【高一语文上册阅读答案】

  • 关于《包身工》自然段的划分(在线等)《包身工》一文总体上按照“隔段空两格”的习惯共分为50个自然段,但

    教学目标 1、 了解包身工的涵义及包身工制度. 2、 学习《包身工》的写作手法. A. 刻画典型环境和典型人物; B. 艺术构思; C. 细节描写; D.语言风格. 3、 了解《包身工》的影响. 4、 注意课文以包身工问题为中心,在记叙中穿插说明、议论和抒情的写法 5......
  • 有没有对《包身工》这篇文章的个各分析~

    一、作者作品介绍 夏衍先生原名沈端先(1900——1995),优秀剧作家,戏剧运动的组织者、领导者,杰出的新闻记者、政论家,主要进行话剧和电影创作,长期而多方面从事创作实践.著名的电影剧作有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,并改编鲁迅《祝福》、茅盾的《林家......
  • 急求《包身工》一文作者--夏衍

    旧历四月中旬,清晨四点一刻,天还没亮,睡在拥挤的工房里的人们已经被人吆喝着起身了.一个穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子大声地呼喊:“拆铺啦!起来!”接着,又下命令似地高叫:“‘芦柴棒 ’,去烧火!妈的,还躺... 一、对比.一方面是包身工与带工老板在......
  • 求《包身工》简介和笔记

    夏衍的报告文学,数量不可谓多,质量也并不均衡,但它对中国报告文学的发展却产生了深远的影响.《光明》创刊号的社评曾指出:“《包身工》可称在中国的报告文学上开创了新的记录.”这“新的记录”自然不是数字的突破,而是质的变化.《包身工》是真正意义上的报告......
  • .《包身工》的主题是什么?2.《包身工》最后三段的意义何在?对揭示全文主题有何作用?文本研究:1.《包身

    《包身工》是一篇优秀的课文,选择这篇课文作为研究性学习课题研究的教学案例很有典型意义. (一)阅读作品,确定选题 把课文分为三大块:主题研究、文本研究、纵横比较研究.根据这三大块,就课文提出自己感兴趣的问题.教师要把事先准备好的一些选题合在一处,建立......
  • 2011新作文素材:现代包身工事件

    [2011新作文素材:现代包身工事件]2011新作文素材:"现代包身工"事件作者:新高考2011新作文素材:"现代包身工"事件现代版"包身工"不再重演天山网2010年12月14日逃跑就遭毒打、工作如牛如马、吃饭与狗同锅、工钱一分都领不到手,这是包括8名智障者在内的十余......
  • 包身工作于1935年,至今已经70年了,今天我们读这篇文章,仍能感受到深深的震憾.你认为文章为何有如此的震撼力

    很震撼,也很真实 包身工,旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式.多指夏衍的报告文学《包身工》.文中再现了半殖民地半封建社会下包身工制度对工人的迫害,针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用.......
  • 第十一课——包身工第十一课——包身工请仿照下列句型写两个句子当我看到这……我想起了……使我感觉到了幸

    当我看到路上扫垃圾的叔叔阿姨们的时候,我想到了爸妈在为我们的家辛苦工作,我感觉到了幸福 额,这个是指她应得的工钱,并不是指实际收入啦. 蜀道难 李白 噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难难于上青天. 蚕丛及鱼凫,开国何茫然. 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟. 西当太白......
  • 警惕"包身工"问题重现

    1、这篇报道中“包身工”始终加了引号,联系课文,说说作者意图何在? . . 2、现代“包身工”出现的原因是( ) A、最关键的原因在于一些地方政府及有关部门的“心慈手软”,甚至在发展和保护地方经济的借口下,不对用工企业进行有效的劳动执法监察,对地方企业......
  • 作文对 奥斯维辛没有什么新闻的感想

    读《奥斯维辛没有什么新闻》有感 ——善良与和平 学完《奥斯维辛没有什么新闻》我百感交集,此中既有对纳粹非人暴行的愤怒和对无辜死难者的怜悯,也有对顽强的生命力的赞叹.但一切感受似乎有化作一种渴望,这就是对人性善面对和平的呼唤. 善良是人之处最基本的......
  • 读 《奥斯维辛没有什么新闻》 有感 写一篇600字的读后感 有的给我 我给你多分

    不该遗忘的历史——《奥斯威辛没有什么新闻》读后感 当我读了《奥斯威辛没有什么新闻》时,心情沉了下来,它让我想起了一个历史事件——南京大屠杀.虽然南京大屠杀没有什么毒气室和窒息室之类的东西,但它同样是一个国家的灾难和耻辱.“奥斯威辛没有什么新闻”,......
  • 奥斯维辛没有什么新闻 原文

    从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏.这真像一场噩梦,一切都可怕地颠倒了.在布热金卡,本来不该有阳光照耀,不该有光亮,不该有碧绿的草地,不该有孩子们的嬉笑.布热金卡......
  • 以奥斯维辛没什么新闻为题仿写一篇作文XXX没有什么新闻关于 重庆比如烈士墓 渣滓洞集中营 白公馆

    90后没什么新闻 从某种意义上说,我们眼中的90后,最可怕的事情是他们居然推崇颓废的非主流,一个个古老的中国文字被他们思接八冥变成一个个“火星人,在百度的贴吧里,还有人追捧他们的所为! 这真像一场噩梦,一切都可怕的颠倒了.在我们看来.90后本应该充满活力,......
  • 《奥斯维辛没有什么新闻》中6段至16段的阅读理解

    (五)深入理解 问题:在这些描写参观者的感受的句子中,有没有你不明白的语句?(学生 自由提问重点解决以下三个问题若学生不问老师就提出问题) 问题一:11“参观者庆幸他没有打开门进去,否则他会羞红了脸”,为什么? (搞妇女不育试验的地方——大门紧锁 可......
  • 奥斯维辛没有什么新闻的练习题

    1:“从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有几个儿童在追逐游戏.” 如此美好、和平的景象,作者为什么觉得可怕?如果这种景象出现在维也纳的多瑙河旁,只会锦上添花.可怕的不是景象本身,......
  • 奥斯维辛没有什么新闻中那个微笑着的女孩在想什么.作文300字

    2,. 当时的心理的活动: 虽然知道即将来临的将是死亡,但我还是会期盼如果能活下去,未来将是多么的美好,我已然沉浸在对未来的憧憬之中,竟然忘记了死亡的可怕,看着身旁那些被折磨得都没有表情的人,我要微笑下去,我要让他们看到死亡面前的乐观和坚强,虽已命中注......
  • 《奥斯维辛没有什么新闻》阅读答案.

    1:“从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有几个儿童在追逐游戏.” 如此美好、和平的景象,作者为什么觉得可怕?如果这种景象出现在维也纳的多瑙河旁,只会锦上添花.可怕的不是景象本身,......
  • 高一语文必修一奥斯维辛没有什么新闻原文

    奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔 波兰布热金卡电 从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏. 这真像一场噩梦,一切都可怕地颠倒了.在布热金卡,本来不该有阳光照耀,不该有光......
  • 帮下忙给《奥斯维新没有什么新闻》写一段颁奖词自己写的喔

    倘若你是推荐《奥斯维辛没有新闻》获普利策新闻大奖的专家评委之一,请你写一段颁奖词:1鹰是敏锐的观察家,但他却用比鹰还要犀利的手笔指引我们穿越时空,让我们携手担负历史使命;他用坚毅和执著拷问我们的心灵;他出于自己灵魂深处的良知与记者的天职,尊重历......
  • 《奥斯维辛没有什么新闻》一课中“这是一个二十多岁的姑娘,长的丰满,可爱,皮服细白,金发耀眼.她在...《奥斯

    临刑前,她可能在想着以前和家人在一起快乐的时光,想着自由自在的美好生活,现在生死对于她来说已经没有意义了,心里很平静,面带微笑,只希望早日到达天堂 和亲人们相聚,摆脱着人间的地狱. 你可以选择穿越,再混进集中营. 这一切将会过去,下一代的人们不会有这样......