【高三语文上册阅读答案】

  • 求人教版语文必修五目录(详细些)

    · 林教头风雪山神庙 · 《药》 · 边城 · 装在套子里的人 · 哦,香雪 · 归去来兮辞 · 滕王阁序 · 阿房宫赋 · 逍遥游 · 陈情表 · 中国艺术表现里的虚和实 · 咬文嚼字 · 谈中国诗 · 孟浩然 · 说“木叶” · 中国建筑的特征 · 指印 · 宇宙的未来......
  • 为了丰富一下我们的词汇量,规模越大越好.知道的就说(别说不该说的就行)

    这个是我复制的 你看看行不?是精精晶晶 的答案 单元提示》:质疑 思辨 瑰怪 《人生的境界》(现当代著名哲学家冯友兰):觉解 功利 禅宗 出世 入世 《人是什么》(当代哲学家赵鑫珊):伫立 万古恒新 循环不息 抱怨 挑剔 耕耘 无所事事 安谧 格格不入 朝气蓬......
  • 人教版高中语文实验课本目录(必修)

    人教版高中语文实验教科书(必修)目录 目 录 第一册 阅读鉴赏 第一单元 1 *沁园春 长沙 毛泽东 4 2 诗两首 雨巷 戴望舒 7 再别康桥 徐志摩 9 3 大堰河——我的保姆 艾青 11 4 *中外短诗五首 断章 卞之琳 16 风雨 芦 荻 16 错误 郑愁予 17 回旋舞 保尔·福尔......
  • 求病句类型之“不合逻辑”的列句与分类我要做一个关于病句类型—不合逻辑病句的幻灯片并进行讲解 求这种类

    “不合逻辑”类病句十大症状 自相矛盾 在同一句话中,前面已经说出了某个意思,后面又说出与之相对或相反的意思,前后句缺乏一定的照应,从而造成前后不一、互相矛盾的错误.例如: 1.他是多少个死难者中幸免的一个. 2.我断定他大概会考上大学. 3.这增强了中国人......
  • 高中阶段必背文章与诗词.(江苏)从必修一开始.按顺序把必背的写下来.谢谢了.

    人教版高中语文实验教科书(必修)目录 目 录 第一册 阅读鉴赏 第一单元 1 *沁园春 长沙 毛泽东 4 2 诗两首 雨巷 戴望舒 7 再别康桥 徐志摩 9 3 大堰河——我的保姆 艾青 11 4 *中外短诗五首 断章 卞之琳 16 风雨 芦 荻 16 错误 郑愁予 17 回旋舞 保尔·福尔......
  • 高中语文必修四必修五必背的古文(只需列出目录)

    必修四目录 阅读鉴赏 第一单元 第一单元单元说明 1 窦娥冤 2 雷雨 3 哈姆莱特 第二单元 第二单元单元说明 4 柳永词两首 5 苏轼词两首 6 辛弃疾词两首 7 李清照词两首 第三单元 单元说明 8 拿来主义 9 父母与孩子之间的爱 10 短文三篇 热爱生命 人是一根能思......
  • 请推荐几本有价值的 研究中国古典文学的书籍 尤其是诗词 意境方面比如林庚先生的《说木叶》 钱钟书先生的《

    文心雕龙 《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰创作的一部文学理论著作. 《文学理论》 这本书不错很全面. 我知道唐诗鉴赏词典,还有宋词元曲鉴赏词典就赏析的很好,塑造意境什么的应该是赏析的一部分,专门介绍意境的还没有看过…… 《烟月不知人事改》 : 宋词......
  • 为什么钱钟书说中国诗早熟且早衰?在钱钟书的《谈中国诗》中,有一句是“纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗

    他一家之言 中国诗确实比较早熟.鼎盛时期比世界其他地区早很多年,可能是因为中国古代太领先世界了,就像美国人现在说他的某些方面“早熟”似的. 但不是早衰啊 近现代世界的诗都“早衰” 其他文学形式取代诗歌了,诗歌无法表达复杂的社会现实了 也不便于交流 本......
  • 求歌德《浪游者的夜歌》的赏析 (另:钱春绮译的)

    《浪游者的夜歌》/WANDRERS NACHTLIED是歌德的名作,它短小,甚至有那么点散漫,但却以其独特的魅力遍传世界.象海涅说的,它“有一种不可思议的,无法言传的魔力.那和谐的诗句象一个温柔的情人一样缠住你的心,用它的思想吻你,用它的词句拥抱你.”Uber allen Gipfe......
  • 各个类别的,多多益善,

    [经典题析] 【例l】 (2004年全国高考卷甲)下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成 B.置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志 C.忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言,下自成蹊 D.什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事,必先......
  • 在人教版高中语文必修5的目录是什么

    阅读鉴赏 第一单元 1 林教头风雪山神庙 2 装在套子里的人 3 边城 第二单元 4 归去来兮辞 并序 5 滕王阁序 6 逍遥游 7 陈情表 第三单元 8 咬文嚼字 9 说“木叶” 10 谈中国诗 第四单元 11 中国建筑的特征 12 作为生物的社会 13 宇宙的未来 表达交流 缘事析理......
  • 高中语文人教版所有的课文目录,目录就行!人教版的,必修一到五,

    必修一 阅读鉴赏 第一单元 1.*沁园春长沙……………………………………毛泽东3 2.诗两首 雨巷…………………………………………戴望舒 6 再别康桥………………………………………徐志摩 8 3.大堰河——我的保姆………………………………艾青 10 第二单元 4.......
  • 求高中所有要学的古文古文古文江苏教育出版社 出版的

    有很多不同版本的 你看一下 希望能帮到你 高中语文目录 第一册 第一单元 1. 毛泽东词二首…………………………………………… 沁园春 长沙 采桑子 重阳 2.中国现代诗三首 再别康桥…... 廉颇蔺相如传、鸿门宴、劝学、逍遥游、寡人之于国也、邹忌讽齐王纳谏......
  • 高中语文课有哪些课文

    全日制普通高级中学教科书(必修)语文第一册 第一单元 1 毛泽东词二首 沁园春 长沙 采桑子 2 中国现代诗三首 再别康桥 死水 赞美 3 * 中国当代诗三首 错误 致橡树 面朝大海,春暖花 4 * 外国诗三首 致大海 篱笆那边 我愿意是急流 其他诗歌读背篇章 雨巷 预言......
  • 关于 中学语文中的所有文章!(包括7.8.9年级)所有书中的内容!

    中学语文课文目录 七年级上册 阅读 第一单元 1、*在山的那边(王家新) 2、走一步,再走一步(莫顿亨特) 3、*生命,生命(杏林子) 4、紫藤萝瀑布(宗璞) 5、童趣(沈复) 写作口语交际综合性学习 这就是我 第二单元 6、理想(流水河) 7、*短文两篇 行道树......
  • 说木叶是谁写的?

    首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言;事实上他们并不是随处都用的,要是那样,就成了“万应锭”了.而自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们无......
  • 谁能帮我答题?高二语文课文《说木叶》的基本观点;木在形象上的艺术特征;阐析木叶的形象含义,主要采用了比

    高二?为毛分类是中考?高考才对吧 “木”的两个艺术特征: 第一,“木”仿佛本身就含一个落叶的因素.它有着一般“木头”“木料”“木板”的影子,这使读者更多地想到了树干,而很少想到叶子,“叶”因此常常被排斥在“木”的形象之外,这排斥暗示着落叶. 第二,“木......
  • 高中语文必修5新学案第九课说木叶二语言积累

    【合作探究】 一、古诗中有许多耐人寻味的意象,它们如“木叶”一样,成为内涵丰富难以言传的精妙语言,如月、梅、柳、杜鹃等.请根据课文所阐释的诗歌语言的暗示性的理论,体味古诗中的“月亮”意象的艺术特点. 一剪梅(李清照) 红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰......
  • 说木叶中作者引用《橘颂》《招隐士》和无名氏的诗句,想表达的主要意思是什么

    古代诗歌中虽少见“树叶”,但“树”倒是常见的. 1.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.——战国楚?屈原《九歌?湘夫人》 袅袅:形容微风吹拂.洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部.波:微波泛动. 《湘夫人》是写湘君与湘夫人相约但最终未能相见的故事.这一句,描绘出一幅秋风......
  • 说菊花作文随笔 模仿说木叶 写一篇说菊花或者其他都可以

    每逢秋天来临、露水成霜时,树叶脱落了,鲜花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态.虽然菊花没有牡丹那样艳丽,不如玫瑰那样色彩鲜艳,更没有茉莉那样芬香,但它有松柏那样顽强,在冰天雪地的冬天里是那样美丽.在无数种花中,除了梅花,就找不到能像菊......