高中第五册课文目录

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  • 第一单元 1 人生的境界 2 人是什么 3 庄子:在我们无路可走的时候 4 孔孟 第二单元 5 我国古代小说的发展及其规 6 中国艺术表现里的虚和实 7 谈中国诗① 8 重新创造艺术天地 第三单元 9 阿Q正传   鲁迅的生平和创作 第四单元 10 变形记 11 墙上的斑点 12 等待戈多(节选) 13 百年孤独(节选) 西方现代主义小说、戏剧简介 第五单元 14 蜀道难 15 将进酒 16 兵车行 17 杜甫诗五首 唐诗简介 第六单元 18 齐桓晋文之事 19 庄暴见孟子 20 孟子见梁囊王 21 短文两篇 《孟子》简介 写作.第一单元综述 写作.第二单元寓言故事与科幻小说 写作.第三单元自然科学小论文 社会生活评论 自由写作实践 外国文学简介
  • 有鲁迅的,高尔基的,好多呢...
    《从百草园到三味书屋》--鲁迅.(初一)
    《海燕》--高尔基《藤野先生》《雪》--鲁迅《托尔斯泰》--茨威格.(初二)
  • 高中语文
    全日制普通高级中学教科书(必修)语文
    第一册
    17.烛之武退秦师
    18* 勾践灭吴(节选)
    19.邹忌讽齐王纳谏
    20 * 触龙说赵太后
    21.四子侍坐
    22.寡人之于国也
    23*劝学 荀子
    24*秋水(节) 庄
    第二册
    17.过秦论
    18.鸿门宴
    19.兰亭集序
    20*归去来兮辞
    21.师说
    22.阿房宫赋
    23*谏太宗十思疏
    24*种树郭橐驼传
    第三册
    1.诗经 氓 无衣 静女
    2.离骚
    3.孔雀东南飞
    4.汉魏浸诗三首 迢迢牵牛星 短歌行(曹操) 归园田居
    5.梦游天姥吟留别
    6.琵琶行(并序)
    7.近体诗六首
    8.词七首
    其他古诗词读背篇章
    渔翁 闻乐天左降江州司马 李凭箜篌引 过华清宫 菩萨蛮 浪淘沙 桂枝香·金陵怀古
    17.六国论
    18.游褒禅山记
    19*伶官传序
    20.石钟山记
    21.项脊轩志
    22.五人墓碑记
    23*登泰山记
    24*病梅馆记
    第四册
    阅读:林黛玉进府 林教头风雪山神庙 失街亭 杜十娘怒沉百宝箱
    13.窦娥冤(节)
    14.长亭送别
    15*闺塾
    16*哀江南
    17.陈情表
    18*祭十二郎文
    19*愚溪诗序
    20.赤壁赋
    21.逍遥游(节)
    22.滕王阁序
    23*柳毅传
    24*促织
    第五册
    14.蜀道难
    15.将进酒
    16*兵车行
    17.李杜诗五首
    18.齐桓晋文之事
    19.庄暴见孟子
    20.孟子见梁惠王
    21.短文两篇:齐人有一妻一妾 奕秋
    第六册
    9.诉肺腑
    10.宝玉挨打
    11.香菱学诗
    12.抄检大观园
    13.报任安书(节)
    14.廉蔺列传(节)
    15.屈原列传(节)
    16.信陵君窃符救赵(节)
    文言读本上册
    第一单元
    《论语》十则
    寡人之于国也
    劝学 荀子
    《论语》六则
    生于忧患,死于安乐
    古代诗歌五首 关雎 蒹葭 陌上桑 观沧海 饮酒
    神话四则 精卫填海 夸父逐日 女娲补天 共工头触不周山
    陶侃 司马光
    熟读精思 朱熹
    王冕读书 宋濂
    要做则做 钱泳
    第二单元
    子鱼论战
    邹忌讽齐王纳谏
    赵威后问齐使
    曹刿论战
    鱼我所欲也
    古代诗歌五首 木兰辞 送杜少府之任蜀州 望洞庭湖赠张丞相 次北固山下 黄鹤楼
    寓言四则 宋人沽酒晏子春秋 蛤蟆蛙黾与晨鸡墨子 丑妇效颦庄子 朝三暮四列子
    富民 管子
    子产不毁乡校 左传
    周亚夫军细柳 司马迁
    曲突徙薪 班固

    第三单元
    廉颇蔺相如列传
    屈原列传
    论积贮疏 贾谊
    三峡
    出师表
    古代诗歌五首 送元二使安西 使至塞上 问王昌龄左迁 行路难李白 白雪歌送武判官归京
    笔记四则 徐孺子言语 雪夜访戴任诞 木犹如此言语 王积薪闻棋唐国史补
    垓下之战 司马迁
    项羽本纪赞 司马迁
    樊姬 刘向新序
    班超告老归国 司马光
    第四单元
    陈情表
    兰亭集序
    归去来兮辞
    桃花源记
    五柳先生传
    古代诗歌五首 望岳 春望 茅屋为秋风所 游子吟 酬乐天扬州初逢席上见赠
    笑话四则 汉世老人笑林 外科医雪涛小说 彭祖面长雅谑 五大天地嘻谈续录
    望洋兴叹 庄子
    春夜宴从弟桃李园序
    山市
    唐翁猎虎 纪昀
    文言读本下册
    第五单元
    师说
    游褒禅山记
    石钟山记
    爱莲说
    马说
    古代诗歌十首 卖炭翁 钱塘湖春行 雁门太守行 江南春杜牧 赤壁杜牧 泊秦淮 商山早行 乐游原 夜雨寄北 无题相见别时
    短文三则 与荀彧追伤郭嘉书曹操 病困与吴主笺周瑜 自表后主诸葛亮
    毛遂自荐 司马迁
    东方朔 班固
    订鬼 王充
    董宣执法 范晔
    黄冈竹楼记
    第六单元
    谏太宗十思疏
    六国论 苏洵
    伶官传序
    陋室铭
    岳阳楼记
    古代诗歌十首 泊船瓜洲 登飞来峰 饮湖上初晴后雨 惠崇春江晚景 夏日绝句李清照 秋夜将晓出篱门迎凉有感 游山西村 四时田园杂兴范成大 晓出净慈寺送林子方 过零丁洋
    短文三则 树木贾思勰 李淳风推算日蚀隋唐嘉话 以船称象吴曾
    石油 沈括
    黄道婆 陶宗仪
    薯种移植 徐光启
    水晶 宋应星
    地震 蒲松龄
    第七单元
    縢王阁序
    阿房宫赋
    赤壁赋
    醉翁亭记
    记承天寺夜游
    古代诗歌十首 梦江南温庭筠 相见欢李煜 渔家傲范仲淹 浣溪沙一曲晏殊 江城子密州出猎 水调歌头苏轼 浣溪沙山下兰芽短浸溪苏轼 醉花阴李清照 西江月辛弃疾 破阵子辛弃疾
    短文三则 答谢中书书 游沙湖苏轼 湖心亭看雪张岱
    世态炎凉 班固
    山中与裴秀才迪书
    越妇言 罗隐
    五人墓碑记
    病梅馆记
    第八单元
    项脊轩志
    登泰山记
    《黄花冈七十二烈士事略》序
    小石潭记
    满井游记
    古代诗歌十首
    短文三则
    谭嗣同
    与妻书
    文明与奢侈
    致蒋抑卮
    致朱绍良
    普通高中课程标准实验教科书语文
    必修1
    5.兰亭集序
    6.赤壁赋
    7.山中与裴秀才迪书
    8.游褒禅山记
    必修2
    5.《诗经》两首 氓 采薇
    6.离骚
    7.孔雀东南飞 并序
    8.诗三首 涉江采芙蓉短歌行 归园田居(其一)
    9.烛之武退秦师
    10.荆轲刺秦王
    11.鸿门宴
    12.召公谏厉王弭谤
    必修3
    5.蜀道难
    6.杜甫诗三首 秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三) 登高
    7.琵琶行 并序(2)
    8.李商隐诗两首 锦瑟 马嵬(其二)
    9 寡人之于国也
    10 劝学
    11 过秦论
    12 师说
    必修4
    1.窦娥冤
    5.柳永词两首 望海潮(东南形胜)  柳永词两首 雨霖铃(寒蝉凄切)
    6.苏轼词两首 念奴娇 赤壁怀古 定风波(莫听穿林打叶声)
    7.辛弃疾词两首 水龙吟 登建康赏心亭 京口北固亭怀古
    8.李清照词两首 醉花阴(薄雾浓云愁永昼) 声声慢
    13.廉颇蔺相如列传
    14.苏武传
    15.张衡传 范晔
    16.李贺小传 李商隐
    必修5
    1.林教头风雪山神庙
    5.归去来兮辞 并序
    6.滕王阁序
    7.逍遥游
    8.陈情表
    全日制普通高级中学(必修)语文读本
    第一册
    73.郑伯克段于鄢
    74.晋公子重耳之亡
    75.召公谏厉王弭谤 国语
    76.齐桓公求管仲 国语
    77.荆轲刺秦王 国策
    78.唐雎不辱使命 国策
    79.晏子故事两则 使楚 辞千金
    82.四子侍坐
    52.季氏将伐颛臾
    53.鱼我所欲也
    83.非攻 墨子
    85.庖丁解牛 庄子
    87.谋攻 孙子
    84.五蠹 韩非子
    86.学记三则 虽有嘉肴 大学之法,禁于未发之谓豫 学者有四失
    88.察传
    90.垓下之围
    91.隆中对 陈寿
    92.与吴质书
    93.世说新语5 荀巨伯 新亭对泣 桓南郡好猎 举目见日,不见长安 床头捉刀人
    59.诗五首 野有蔓草 登池上楼诗谢灵运 梅花落鲍照 晚登三山还望京邑谢朓 北陂杏花王安石
    60.词三首 菩萨蛮平林漠漠烟如织 蝶恋花欧阳修庭院深深深几许 长相思纳兰性德山一程,水一程
    61.元曲七首 [双调]骤雨打新荷元好问绿叶阴浓 [双调]沉醉东风关汉卿咫尺的天南地北 [双调]落梅风远浦归帆马致远 [双调]水仙子咏江南张养浩 [中吕]卖花声怀古张可久
    [双调]蟾宫曲梦中曲郑光祖 [双调]水仙子夜雨徐再思

    义务教育课程标准实验教科书 语文 
    七年级上册
    5.童趣
    10.《论语》十则
    15.古代诗歌五首
    20*山市
    25.《世说新语》两则
    课外古诗词背诵
    自读课本
    23.《论语》十则
    子曰:“吾十有五而志於学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”
    颜渊、季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之.”
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!”
    子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚.”
    子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已.”
    子曰:“譬如为山,未成一篑;止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑;进,吾往也!”
    子曰:“朝闻道,夕死可矣.”
    子贡问为仁.子曰:“工欲善其事,必先利其器.居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者.”
    子曰:“群居终日,言不及义,好行小慧;难矣哉!”
    子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉.过也,人皆见之;更也,人皆仰之.”
    38.子夜四时歌
    春歌(之一、六)
    春风动春心,流月瞩山林.
      山林多奇采,阳鸟吐清音.
      杜鹃竹里鸣,梅花落满道.
      燕女游春月,罗裳曳芳草.
      夏歌(之八、十四)
    朝登凉台上,夕宿兰池里.
      乘月采芙蓉,夜夜得莲子.
      青荷盖渌水,芙蓉葩红鲜.
      郎见欲采我,我心欲怀莲.
      秋歌(之七、九)
    秋夜入窗里,罗帐起飘.
      仰头看明月,寄情千里光.
      金风扇素节,玉露凝成霜.
      登高去来雁,惆怅客心伤.
      冬歌(之七、十四)
    寒云浮天凝,积雪冰川波.
      连山结玉岩 ,修庭振琼柯.
      白雪停阴冈,丹华耀阳林.
      何必丝与竹,山水有清音.
    66.古代家书一束
    诫子书 诸葛亮
    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    勉谕儿辈 周怡
    由俭入奢易,由奢入俭难.饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用;酒肉一餐,可办粗饭几时;纱绢一匹,可办粗衣几件;不饥不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫等无时思有时,则子子孙孙,常享温饱矣.
    与子侄书 毛先舒
    年富力强,却涣散精神,肆应于外.多事无益妨有益,将岁月虚过,才情浪掷.及至晓得收拾精神,近里着己时,而年力向衰,途长日暮,已不堪发愤有为矣.回而思之,真可痛哭!汝等虽在少年,日月易逝,斯言常当猛省.
    潍县署中与舍弟墨第二书 郑板桥
    余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚悱恻,毋为刻急也.
    平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便摺拉而死.夫天地生物,化育劬劳,一蚁一虫,皆本阴阳五行之气絪缊而出.上帝亦心心爱念.而万物之性人为贵,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?蛇蚖、蜈蚣、豺狼、虎豹,虫之最毒者也,然天既生之,我何得而杀之?若必欲尽杀,天地又何必生?亦惟驱之使远,避之使不相害而已.蜘蛛结网,于人何罪,或谓其夜间咒月,令人墙倾壁倒,遂击杀无遗.此等说话,出于何经何典,而遂以此残物之命,可乎哉?可乎哉?
    我不在家,儿子便是你管束.要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也.家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他.凡鱼飧果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃.若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
    夫读书中举中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人.可将此书读与郭嫂、饶嫂听,使二妇人知爱子之道在此不在彼也.
    七年级下册
    5.伤仲永
    10.木兰诗
    15*孙权劝学
    20.口技
    25.短文两篇
    30*狼
    课外古诗词背诵
    自读课本
    11.甘罗十二出使少年才俊
    12.故事四则
    扫除天下 范晔
    小时了了,大未必佳 《世说新语 言语第二》.
    王戎不取道旁李 《世说新语 雅量第六》
    破瓮救友 《宋史 司马光传》.
    22.诗四首
    自题小像 鲁迅
    大江歌罢掉头东 周恩来
    狱中题壁 谭嗣同
    对酒 秋瑾
    32.晏子故事两篇 《晏子春秋 内篇杂下第六》.
    33.张良敬老 司马迁 良尝曾.闲闲暇……视其书,乃《太公兵法》
    34.周亚夫军细柳 司马迁 文帝之后六年……至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之.
    35.优旃 司马迁 优旃者,秦倡朱儒……优旃归汉,数年而卒.
    67.诗话五则
    范文正公守桐庐──宋洪迈《容斋随笔》卷五.
    王荆公绝句云──宋洪迈《容斋随笔》卷八
    《刘公嘉话》云:岛初赴举京师──宋胡仔《苕溪渔隐丛话》卷十九
    蘧曾于文忠公诸孙望之处──宋何《春渚纪闻》卷七
    郑谷在袁州府,齐己携诗诣之──宋陶岳《五代史补》
    八年级上册
    21.桃花源记
    22.短文两篇 陋室铭 爱莲说
    23*核舟记
    24*大道之行也
    25.杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏
    26.三峡
    27.短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游
    28.观潮
    29*湖心亭看雪
    30.诗四首 归园田居(其三) 使至塞上渡荆门送别 游山西村
    课外古诗词背诵
    自读课本
    66.《庄子》寓言二则 惠子相梁 庄子行于山中 《庄子 山木》
    67.《列子》二则 薛谭学讴于秦青 纪昌学射
    68.《搜神记》二则 天台二女 董永妻
    69.《列仙传》三则 吹箫引凤 钩翼夫人 园客
    70.《高士传》二则 江上丈人 韩康
    71.秦时妇人 《太平广记》
    72.在离乱中 杜甫 月夜 遣兴
    73.和家人重聚 杜甫 羌村 北征
    74.旅途艰辛 杜甫 同谷七歌
    75.在浣花溪畔 杜甫 堂成 江村
    八年级下册
    21.与朱元思书
    22*五柳先生传
    23*马说
    24.送东阳马生序(节)
    25.诗词曲五首
    26.小石潭记
    27.岳阳楼记
    28.醉翁亭记
    29.满井游记
    30.诗五首
    课外古诗词背诵 赠从弟 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢 登飞来峰 清平乐村居
    自读课本
    49.古诗一束
    50.吴均山水小简两则 顾章 与施从事书
    51.王维山水诗四首
    52.宋人山水短文两篇 游白水书付过 观月记
    53.明人游记小品五篇 春游西湖 西山十记 白洋潮 观第五泄记
    56.古代神话两篇 补天 淮南子 鲧禹治水 山海经
    57.杞人忧天 《列子·天瑞》
    58.轮扁斫轮 《庄子·天道》
    59.《老子》二章 十二章 三十三章
    60.孔子语录十则
    子曰:“巧言令色鲜矣仁”学而
    子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也不值得和他交谈.”里仁
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”雍也
    子曰:“知者乐水,仁者乐山.知者动,仁者静.知者乐,仁者寿.”雍也
    子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣.”述而
    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”子罕
    子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.”子罕
    子曰:“不患人之不己知,患其不能也.”宪问
    子曰:“人无远虑,必有近忧.”卫灵公
    子曰:“过而不改,是谓过矣.”卫灵公
    61.孟子语录三篇
    孟子曰:“仁之胜不仁也,犹水胜火.告子上
    孟子曰:“五谷者,种之美者也;苟为不熟,不如荑稗 告子上
    孟子曰:“鸡鸣而起,孳孳善者, 尽心上
    62.《世说新语》三则言语 徐孺子 孔文举有二子 钟毓钟会
    63.幽默笔记三则 语助《湘山野录》 字说《高斋漫录》 放火三日《老学庵笔记》
    64.文人逸事三则 腹稿《唐语林 文学》 读书佐酒《研北杂志》 石学士《冷斋夜话》
    65.冷泉亭记乐山乐水 白居易
    66.武昌九曲亭记 苏辙
    67.峡江寺飞泉亭记 袁枚
    68.把酒问 李白
    69.杜甫《秋雨叹》
    70.欧阳修词三首 玉楼春 生查子 采桑子
    九年级上册
    21.陈涉世家
    22.唐雎不辱使命
    23.隆中对
    24*出师表
    25.词五首
    智取生辰纲 杨修之死 范进中举 香菱学诗
    课外古诗词背诵
    自读课本
    41.关于王昭君的诗六首
    50.蒿里行
    51.曹操 《三国志 武帝纪》
    52.青梅煮酒论英雄
    53.祢衡之死
    54.离魂记 陈玄
    55.雨钱 聊斋志异
    56.君子国 镜花缘
    57.《阅微草堂笔记》三则 北村郑苏仙 先叔仪南公 外叔祖张公紫衡
    58.刘公好善得义子 醒世恒言
    59.读《西厢》 红楼梦
    60.周进入馆 儒林外史
    61.制台见洋人 官场现形记
    63.氏兴兵 《史记 项羽本纪》
    64.刘邦起事 《史记 高祖本纪》
    65.校定《诸葛亮集》表(节录) 《三国志 诸葛亮传》
    66.唐宋诗人咏诸葛亮
    67.刘玄德三顾茅庐
    69.使臣不辱使命 陈轸为齐威王使 公孙弘使秦 《战国策·齐策》
    70.说客谏诤诸侯 齐客谏靖郭君 王斗讽齐王好士 《战国策·齐策》
    71.婉约词四首
    72.豪放词四首
    73.杨志卖刀 74.黑旋风斗浪里白跳
    九年级下册
    17.公输
    18.《孟子》两章
    19.鱼我所欲也
    20*《庄子》故事两则
    21.曹刿论战
    22.邹忌讽齐王纳谏
    23*愚公移山
    24.《诗经》两首
    课外古诗词背诵 从军行 月下独酌 羌村三首(之三) 登楼 走马川行奉送封大夫出师西征 左迁至蓝关示侄孙湘 望月有感 雁门太守行 卜算子 别云间
    自读课本
    45 “不义而富且贵,于我如浮云”
    子曰:“富与贵,是人之所欲也也.贫与贱, 里仁
    子曰:“富而可求也,虽执鞭之士吾亦为之 述而
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之而富且贵, 述而
    子曰:“君子谋道不谋食;耕也,卫灵公
    46 “夫子循循然善诱人”
    宰予昼寝 公冶长
    子谓子贡曰:“女与回也孰愈胜过. 公冶长
    子华使于齐, 雍也
    子之武城闻弦歌之 阳货
    颜渊喟然叹曰:“仰之 卓尔 子罕
    47 非攻 今有一人,入人园圃 是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也
    48 “无为”与“小国寡民”
    49 民贵君轻
    50 《庄子》寓言二则
    51 晏子使楚
    52 天论
    53 去私
    54 《诗经》二首古韵新声
    55 橘颂
    56 元曲二首
    57 子鱼论战
    58 淳于髡
    59 熟读精思
    60 要做则做
    61 《元曲三百首》与《荡气回肠曲》
  • 必修一
    阅读鉴赏
    第一单元
    1.*沁园春•长沙……………………………………毛泽东3
    2.诗两首
    雨巷…………………………………………戴望舒 6
    再别康桥………………………………………徐志摩 8
    3.大堰河——我的保姆………………………………艾青 10
    第二单元
    4.烛之武退秦师………………………………….《左传》 16
    5.荆轲刺秦王………………………………….《战国策》 18
    6.*鸿门宴……………………………………..司马迁 22
    第三单元
    7.记念刘和珍君……………………………………鲁迅 27
    8.小狗包弟……………………………………….巴金 32
    9.*记梁任公先生的一次演讲…………………………梁实秋 36
    第四单元
    10.短新闻两篇
    别了,“不列颠尼亚”…………………………周婷 杨兴 39
    奥斯维辛没有什么新闻…………………………罗森塔尔 41
    11.包身工………………………………………..夏衍 44
    12.*飞向太空的航程……………………….贾永曹智 白瑞雪 52
    必修二
    阅读鉴赏
    第一单元
    1.荷塘月色…………………………………..朱自清
    2.故都的秋…………………………………..郁达夫
    3.*囚绿记…………………………………..陆蠡
    第二单元
    4.《诗经》两首

    采薇
    5.离骚………………………………………屈原
    6.*《孔雀东南飞》(并序)
    7.*诗三首
    涉江采芙蓉《古诗十九首》
    短歌行……………………………………曹操
    归园田居(其一)…………………………..陶渊明
    第三单元
    8.兰亭集序……………………………………王羲之
    9.赤壁赋……………………………………..苏轼
    10.*游褒禅山记………………………………王安石
    第四单元
    11.就任北京大学校长之演说……………………..蔡元培
    12.我有一个梦想………………………………马丁•路德•金
    13.*在马克思墓前的讲话…………………………恩格斯
    第三册
    阅读鉴赏
    第一单元
    1.林黛玉进贾府………………………………….曹雪芹
    2.祝福………………………………………..鲁迅
    3. *老人与海…………………………………….海明威
    第二单元
    4.蜀道难……………………………………….李白
    5.杜甫诗三首
    秋兴八首(其一)
    咏怀古迹(其三)
    登高
    6.琵琶行(并序)………………………………..白居易
    7.*李商隐诗两首
    锦瑟
    马嵬(其二)
    第三单元
    8.寡人之于国也…………………………………《孟子》
    9.劝学……………………………………….《荀子》
    10.*过秦论…………………………………….贾谊
    11.*师说………………………………………韩愈
    第四单元
    12.动物游戏之谜………………………………..周立明
    13.宇宙的边疆………………………………….卡尔•萨根
    14.*凤蝶外传……………………………………董纯才
    15.*一名物理学家的教育历程……………………….加来道雄
    第四册
    阅读鉴赏
    第一单元
    1.窦娥冤………………………………………..关汉卿
    2.雷雨………………………………………….曹禹
    3.*哈姆莱特……………………………………莎士比亚
    第二单元
    4.柳永词两首
    望海潮(东南形胜)
    雨霖铃(寒蝉凄切)
    5.苏轼词两首
    念奴娇•赤壁怀古
    定风波(莫听穿林打叶声)
    6.辛弃疾词两首
    水龙吟•登建康赏心亭
    永遇乐•京口北固亭怀古
    7.*李清照词两首
    醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
    声声慢(寻寻觅觅)
    第三单元
    8.拿来主义……………………………………….鲁迅
    9.父母与孩子之间的爱……………………………..弗罗姆
    10.*短文三篇
    热爱生命……………………………………….蒙田
    人是一根能思想的苇草…………………………….帕斯卡尔
    信条…………………………………………..富尔格姆
    第四单元
    11.廉颇蔺相如列传…………………………………司马迁
    12.苏武传………………………………………..班固
    13.*张衡传………………………………………范晔
    第五册
    阅读鉴赏
    第一单元
    1.林教头风雪山神庙……………………………..施耐庵
    2.装在套子里的人……………………………….契诃夫
    3.*边城………………………………………沈从文
    第二单元
    4.归去来兮辞(并序)……………………………陶渊明
    5.滕王阁序…………………………………….王勃
    6.*逍遥游……………………………………庄周
    7.*陈情表……………………………………李密
    第三单元
    8.咬文嚼字…………………………………….朱光潜
    9.*说“木叶”…………………………………林庚
    10.*谈中国诗…………………………………..钱钟书
    第四单元
    11.中国建筑的特征……………………………..梁思成
    12.作为生物的社会……………………………..刘易斯•托马斯
    13.*宇宙的未来……………………………….史蒂芬•霍金
  • 爱因斯坦在晚年曾作过如下一段自白:
    一个人很难知道在他自己的生活中什么是有意义的,当然也就不应当以此去打扰别人.鱼对于它终生都在其中游泳的水又知道些什么呢?
    但是,爱因斯坦毕竟从某个侧面作出了较明确的回答:
    苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个人的自我努力.
    二十多年来,这个教人自强不息的回答总是像伫立在夜雾茫茫的大海上的一座灯塔,若隐若现,时明时暗,照着我的人生航程.在其他许多地方,爱因斯坦则用非常明确的语言和结论回答了“人是什么”这个万古恒新的问题:
    我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子.我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的.……个人之所以成其为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配着他的物质生活和精神生活.
    我想,爱因斯坦这段有关“人是什么”的质朴见解,是能为我们欣然接受的.
    不同的人,对“人是什么”这个问题的回答是迥然不同的.即便是同一个人,不同时期也会有不同答案.比如,19世纪法国大作家雨果的回答有时候就非常忧郁,特别暗淡.雨果说:我们都是罪人;我们都被判了死刑,但是都有一个不定期的缓刑期;我们只有一个短暂的期间,然后我们所呆的这块地方就不再会有我们了.
    后来,雨果这个充满悲观主义色彩的回答,竟有意无意地成了20世纪40年代法国存在主义思潮的先声之一、因为加缪也把人看成是古希腊神话中终生服苦役的西西弗斯,他命中注定要永远推一块巨石上山,当石块靠近山顶时又滚下来,于是重新再推,如此循环不息.
    然而,歌德在论及西西弗斯的时候,几乎是另一种调子.因为诗人的一生实在是富有伟大创造力、为人类文化作出了很大贡献的一生.1824年1月27日,风烛残年的歌德在同爱克曼交谈的时候,回顾了自己的一生:
    人们通常把我看成是一个最幸运的人,我自己也没有什么可抱怨的,对我这一生所经历的路程也并不挑剔.我这一生基本上只是辛苦地工作.我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服的生活.就好像推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去.我的年表将是这番话的清楚说明.
    ——读者,这就是人哪!
    回答“人是什么”这个问题,在康德哲学体系中也是非常重要的.晚年,他甚至断言,全部哲学事业都可以归结为对这个问题的回答.75岁的时候,康德不是用话语而是用他一生创造性的脑力劳动,用他在哲学这块精神园地上辛勤的耕耘作出了如下的回答:人是借助于令人惊异的能力——想像力——创造文化的生物.“在生活中达到了(绝对)满意——这本身就是一个征候,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及与此相关的活动也迟钝了.但是,这样一种状态就像心脏在动物机体中停止了工作一样,是与人的精神生活格格不入的.”在康德看来,人就是不断地进行创造性的工作;工作是使人得到快乐的最好方法.
    爱因斯坦逝世前不久,他对友人说:“只要有一天你得到了一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩.”
    的确,爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃,光霁日明,都是因为他总是在做一件件合理的事情.对于他,生与死的区别仅仅在于是不是在研究物理学问题,是不是在思索大自然的统一结构,是不是在不断地接近“他”,即接近斯宾诺莎的上帝——自然.
    歌德、康德和爱因斯坦像西西弗斯那样劳碌一生,自然使我想起了孔子同子贡的一段对话:子贡倦于学,告仲尼日:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”
    东、西方哲学家竟有如此一致的见解,的确给了我极深刻的印象.在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代,不妨赋予“生无所息”这句格言以崭新的含义,写在我们的旗帜上.
    我想,人是由三部分组成的:对往事的追忆、对现时的把握和对未来的憧憬.
    人到中年,多半就是这样考虑的.18岁的青年,大概只有憧憬;80岁的老人,多半只剩回忆;至于一个四十来岁的中年人,往往就来回摆动在憧憬和回忆之间.但是,不管是谁,对眼前现时的把握,都应该是重点;作为整体的第二个组成部分,作为中间环节,它的比重应该占百分之九十五.
    “人生思幼日.”谁没有童梦重温的经历?那放学回家,进屋叫一声“妈”的少年时光;那圆明园的秋天里的春天,林间小道上的幽会和散步,穿过茫茫的夜色,情人走了,从此再也没有回来……
    对往事的追忆,有好几层意义.
    在一些触景生情的场合,往事历历,那风雨不蚀的记忆,实在是人性一种根深蒂固的表现,那是一种无法抗拒的心理冲力,就像春天来了,种子破土发芽不可抗拒一样.
    当一个人在现实生活中有时感到孤独、寂寞的时候,他就会从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰藉和快乐;这快乐恐怕不下于历史学家和地质学家追溯某个王朝的兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣.因为这些科学家崇奉这样一句格言:“使已死的东西复活,其愉快不下于创造.”况且,“使已死的东西复活”还有另一层更重大的意义:串起记忆中那早巳散落的明珠,是为了借助于昔日这面反射镜来照亮当前人生的道路,增强憧憬未来的信心和勇气.
    说也不信,生活中的痛苦(只要这种痛苦是真挚的,善良的),一俟到了回忆中,往往也会觉得它有淡淡的甜美,化成深沉的诗.普希金写道:“而那过去了的,就会变成亲切的怀恋.”这就像枯藤、老树、昏鸦这些令人伤感的对象一经成了诗歌和绘画的题材,往往就会给人以最高的美学享受.——我把这种最高的美学享受称之为甜美的忧郁或忧郁的甜美.
    肖邦的19首夜曲为什么能牵动你的心,勾你的魂?就是因为这位多愁善感的“钢琴诗人”用旋律和音响造出了“甜美的忧郁”这种诗境.牛希济的“记得绿罗裙,处处怜芳草.”这两句诗,何以具有不朽的艺术魅力?原因之一,也是因为它在你心中造出了“甜美的忧郁”这种境界.回忆无疑是许多杰出文学艺术作品的创造心理动机之一,同时也构成了它们的一大内容.可以说,没有回忆,文学艺术就会失去光彩,干瘪得不成样子. 一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一,就是因为它能勾起人们对往事的追忆.美国电影《翠堤春晓》插曲《当我们还年轻》最具有这种功能.因为它的词曲本身就充满了回忆.出自回忆,勾起回忆:
    当我们还年轻,在美妙的五月早晨,你曾说,你爱我,当我们还年轻.你曾说,你爱我,啊!我们心心相印,我们欢笑,我们哭叫,然后分手时刻来到,别忘了,你爱我,当我们还年轻.
    谁没有青春时代?谁没有往日的爱情?当你满头白发,站在落日的斜晖中,突然听到从远处深秋的树林里飘来了这首歌曲,你怎能抗拒它的感情力量?你怎能抗拒回忆?有感情的人怎能抗拒感情?有回忆的人怎能抗拒回忆?没有回忆的人是残缺的人,干巴巴的人;人类和个人从本质上说都是历史的.人类的历史意识给人类以智慧,使人类意识到自身在当前的处境,有利于瞻望未来.回忆就是个人的历史意识活动.没有这种活动的人,甚至无法欣赏许多文学艺术作品,更谈不上去从事文学艺术创作.比如,有些成年人居然这样评价《城南旧事》这部影片:“小孩片,没劲!”说这种话的人,自己就是一个孩子.因为孩子是不会有多少回忆的.唐诗宋词的创作心理背景之一,也是对往事的追忆:
    多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷.斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村.
    追忆往事就其本质来说,也是一种幻想,一种“白日梦”.它们的功用往往是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不足.弗洛伊德说,夜梦是愿望的满足;白日梦即幻想,也是愿望的实现.诗歌创作和梦(夜梦和白日梦)往往是一回事.唐诗宋词不乏写梦之作.苏东坡的悼亡词《江城子》(乙卯正月二十日夜记梦)最能说明弗洛伊德学说的这一论点:
    十年生死两茫茫,不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜.夜来幽梦忽还还乡,小轩窗,正梳妆.相顾无言,唯有泪千行.料得年年肠断处,明月夜,短松岗.
    这首写尽生离死别的伉俪之情的词作,从诗人创作动机到内容,都是梦和诗的交织(诗人原是醒着做梦的人).由此可见,对往事的追忆,在人性中是多么根深蒂固!
    至于希望和对未来的憧憬,在本质上也是幻想,也是梦.
    18世纪法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇.
    没有希望的人,就是绝望的人,就是死气沉沉、没有生气的人.人一天也不能没有希望.它在人性中所扎下的根,比回忆往事更深、更牢.它是精神的细胞,是精神的白血球和红血球;是一个人生命力旺盛的标志之一.
    “夕阳无限好,只是近黄昏.”的老人中,也有不乏充满希望的人.这是一些真正的人,永不衰老的人:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.贝多芬就是在满脑子的创作计划中溘然长逝的.(他说他准备再写出几部大作品,然后就像一个老小孩那样同尘世告别.)
    1945年4月,爱因斯坦以荣誉退职教授的名义退休了.在他退休前几个月,他同斯特恩教授进行过一次诚挚的谈话.爱因斯坦说,他正在苦心推敲相对论的某些变化,他的退休决不会中断这项工作.对此,施特恩发表评论说:“退休并不意味着爱因斯坦已经放弃了今后的一切科学活动,一个公务人员可以退休,一个有才智的人却不会退休.”
    我想,这就是“烈士暮年,壮心不已”的真正含义.这种精神对于我们这个面向升起的太阳走向中兴的民族自然也是倍感亲切的.
    希望就是理想,就是追求.
    18世纪德国著名思想家兼文学家莱辛说过,不断追求真理要比占有真理更高贵.这是爱因斯坦最喜欢引用的一句格言,他把它作为自己一生的座右铭,从中得到力量,得到慰藉.
    的确,使人真正感到幸福和满足的,是不断地追求,是追求的过程.充满希望的旅行(过程),要比到达目的地好.
    我以为,这是支配人类一切活动的一条最根本的心理学原理.
    不断追求、充满希望的人,正是孔子所说的“生无所息”的生活强者.毕加索也是这样一位大艺术家.他在60岁学习版画技术,70岁学陶工,他那永不衰竭的追求艺术美的热情令人叹服.他说:“永远不会有这么一天……可以说‘我已经完成了自己的工作’,‘明天是星期天’.一旦你的工作结束,便意味着你必须开始新的工作.……你永远都不能说‘结束’这两个字.”
    再让我们来谈谈构成人的最重要部分——对现实的把握吧!
    “现实”是什么?
    现代西方逻辑实证主义哲学家和操作主义物理学家都思索过这个问题.爱因斯坦也为这个问题伤透了脑筋.爱因斯坦认为,“现实”的经验是人所专有的东西,是同过去和将来在本质上都不同的东西,然而这种重大的差别在物理学中并不出现,也不可能出现.这种经验不能为科学所掌握,对他来说,似乎是一件痛苦但又无可奈何的事.
    对我们这些不是物理学家的人来说,自然没有必要去为“现实”的物理意义而坐立不安.我们只满足于对“现实”作日常经验的理“现实”的经验是每人所专有的东西,每个人都有自己的“现实”,每个人对过去、现在和将来都持有不同的态度.
    至于笔者,则把现实(当前)看成是小学算术课本上的1,对未来的憧憬则看成是0.每个小学生都懂得:0的位置是很重要的.0只有在1的后面(而不是在1的前面)才能显示出它的价值和分量.1后面的0越多值越大.若用日常语言来说,就是:伟大志向造就伟大人物,但要以牢牢把握现实为必要的前提!
    只有珍惜、牢牢地把握现实每一分钟,以最有效的方式献身于振兴中华的伟大事业,才是未来美景最可靠的保证.否则,就会在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春年华.
    可是,失去对往事的回忆和对未来的希望,就难以把握现实.把握不了现实的人是一个不成其为人的人,是一个丧失了自我的人.在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地乱舞.
    至于回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭;希望才是近了、亮了的晨光.
    啊,人啊,多一点希望,多一点晨光……
    ========================HLL的分割线=======================
    赵鑫珊简介
    赵鑫珊,1938年出生,1961年毕业于北京大学西方语言文学系.赵鑫珊是个大家,也是个杂家,思考对他是种享受.至今,他已出版过50本书,包括《人类文明之旅》(上下册)、《建筑是首哲理诗》、《人→屋→世界》、《赵鑫珊散文精选》、《建筑面前人人平等》、《战争与男性荷尔蒙》、《希特勒与艺术》、《科学艺术哲学断想》、《哲学与当代世界》、《哲学与人类文化》、《人类文明的功过》、《人类文明之旅》、《贝多芬之魂》、《莫扎特之魂》、《普朗克之魂》、《建筑是首哲理诗》、《建筑,不可抗拒的艺术》、《建筑面前人人平等》、《希特勒与艺术》、《人脑、人欲、都市》、《莱茵河的涛声》、《三重的爱》、《病态的世界》、《不安》、《是逃跑还是战斗?》、《天才与疯子》、《赵鑫珊散文精选》、《赵鑫珊文集》(三卷).
  • 第一册
    第一单元 认识自我
    单元导语……………………………………………… (1)
    活动指引……………………………………………… (2)
    参考阅读……………………………………………… (6)
    1朝抵抗力最大的路径走………………………朱光潜 (6)
    2我很重要………………………………………毕淑敏 (10)
    3北大是我美丽羞涩的梦……………………………王海桐 (14)
    点击链接…………………………………………… (20)
    演讲的艺术………………………………………… (20)
    讲述自己的故事…………………………………… (22)
    第二单元 传 记
    单元导语…………………………………………… (25)
    基本阅读………………………………………………… (26)
    4“布衣总统”孙中山(节选)……………… 陈廷一 (26)
    5华罗庚……………………………………顾迈南 (30)
    6罗曼·罗兰(节选)……………………茨威格 (39)
    扩展阅读
    7留取丹心照汗青………………………卞毓方 (43)
    8我的回顾……………………………爱因斯坦 (43)
    表达交流活动……………………………… ( 56)
    展现七彩人生…………………………… (56)
    点击链接………………………………… (58)
    读书“三到”始知书………………………… (58)
    放言述说平生事………………………………(59)
    第三单元 散 文(1)
    单元导语………………………………………(61)
    基本阅读………………………………………(62)
    9荷塘月色…………………………… 朱自清(62)
    10散文两篇………………………… 冰 心(65)
    霞…………………………………………… (65)
    我的家在哪里?…………………………… (66)
    11拣麦穗……………………………张 洁(68)
    扩展阅读………………………………… (73)
    12我与地坛(节选)……………… 史铁生(73)
    13沙田山居…………………………余光中(78)
    表达交流活动 ……………………………(82)
    打开心灵之门……………………………(82)
    点击链接…………………………………(84)
    熟语的类型与构成形式…………………(84)
    叙述纵横求变化………………………… (85)
    推荐阅读…………………………………(87)
    抒情绘景的现代美文
    ——《朱自清散文全集》……………(87)
    第四单元 古典诗歌(1)
    单元导语…………………………………(89)
    基本阅读………………………………… (90)
    14《诗经》两首………………………… (90)
    静女……………………………(90)
    氓………………………………(90)
    15 离骚(节选)…………………… 屈 原(93)
    16孔雀东南飞(并序)…………………(93)
    17汉魏晋诗三首…………………………(101)
    迢迢牵牛星………………………………(101)
    短歌行……………………………曹 操(102)
    归园田居…………………………陶渊明(103)
    扩展阅读………………………………(105)
    18汉乐府两首………………………… (105)
    上邪…………………………(105)
    饮马长城窟行……………… (106)
    19南朝诗两首………………………… (107)
    登池上楼…………………谢灵运(107)
    晚登三山还望京邑……… 谢 (108)
    表达交流活动………………………(109)
    寻觅节日诗情………………………(109)
    点击链接……………………………(111)
    诗无达诂……………………………(111)
    文言实词(1)…………………… (112)
    推荐阅读…………………………(114)
    包罗万事的历史画卷
    ——《三国演义》…………(114)
    第二册
    第一单元 体验情感
    单元导语…………………………… (1)
    活动指引…………………………… (2)
    参考阅读…………………………… (5)
    1我的母亲 ……………………老 舍 (5)
    2冰心:巴金这个人…………… 吴泰昌 (10)
    3故乡的榕树…………………黄河浪 (17)
    点击链接…………………………(21)
    朗诵的要领 …………………… (21)
    字字句句总关情…………………… (23)
    第二单元 诗 歌
    单元导语……………………………(25)
    基本阅读……………………………(26)
    4毛泽东词两首…………………… (26)
    沁园春·长沙…………………… (26)
    忆秦娥·娄山关………………… (26)
    5中国现代诗歌五首…………………… (28)
    死水…………………………… 闻一多(28)
    再别康桥……………………… 徐志摩(29)
    雪落在中国的土地上………… 艾 青(30)
    热爱生命……………………… 食 指(33)
    双桅船………………………… 舒 婷(35)
    6外国诗歌四首………………………… (37)
    致大海……………………… 普希金(37)
    我一无所求………………… 泰戈尔(40)
    底片……………………… 希姆博尔斯卡(41)
    黑八月…………………… 沃尔柯特(42)
    扩展阅读………………………………(44)
    7中国现代诗歌四首………………… (44)
    欢乐………………………何其芳(44)
    雨巷……………………戴望舒(45)
    我和春天有一个约会………………焦 桐(46)
    山民…………………………韩 东(48)
    8歌词四首……………………… (50)
    长江之歌……………………胡宏伟(50)
    我们拥有一个名字叫中国………………黄 (51)
    那就是我……………………………晓 光(52)
    弯弯的月亮…………………………李海鹰(53)
    表达交流活动……………………(55)
    少年情怀都是诗………………(55)
    点击链接………………………(55)
    含英咀华赏佳作……………………(56)
    亦直亦曲抒情怀……………………(58)
    推荐阅读……………………………(60)
    爱就是充实了的生命
    ——《飞鸟集》、《园丁集》…………(60)
    第三单元 散 文
    单元导语…………………(63)
    基本阅读……………………(64)
    9议论散文两篇……………(64)
    窗………………………钱钟书(64)
    门………………………莫 利(67)
    10菱角的喜剧………………… 秦 牧(67)
    11渐……………………………丰子恺(71)
    扩展阅读……………………… (79)
    12鱼书…………………………柯 灵(79)
    13说不尽的狗…………………孙绍振(83)
    表达交流活动………………………(88)
    “平凡之中见新意”小论坛……………(88)
    点击链接………………………………… (89)
    修辞格的综合运用………………………(89)
    让灵魂自由地去探胜……………………(90)
    推荐阅读……………………………… (92)
    对一个垂死的制度叫出我的控诉
    ——《家》…………(92)
    第四单元 文言文(1)
    单元导语………………………………(95)
    基本阅读………………………………(96)
    14阿房宫赋……………………… 杜 牧(96)
    15赤壁赋………………………… 苏 轼(99)
    16项脊轩志…………………… 归有光(102)
    17与妻书……………………… 林觉民(105)
    扩展阅读………………………………(108)
    18逍遥游(节选)…………… 《庄子》(108)
    19论毅力(节选)………………梁启超(111)
    表达交流活动……………………………(113)
    文言虚词的整理积累……………………(113)
    点击链接…………………………………(117)
    读书百遍 其义自见……………………(117)
    文言虚词(1)………………………… (119)
    第三册
    第一单元:感悟自然
    单元导语
    活动指引
    参考阅读:
    1、黄山记…………………………… (徐迟)
    2、巩乃斯的马………………………(周涛)
    3、瓦尔凳湖(节选)
    点击链接:
    万水千山总是情
    浓妆淡抹总相宜
    第二单元:科学小品
    单元导语
    基本阅读:
    4、说数…………………………… (沈志远)
    5、奇妙的超低温世界……………(叶永烈)
    6、寂静的春天…………………(雷切尔.卡森)
    扩展阅读:
    7、这个世界的音乐……………(刘易斯.托马斯)
    8、足不出户知天下………………(比尔.盖茨)
    表达交流活动:
    做一个科普使者
    点击链接:
    说不尽道得明
    句式的选择和调整
    第三单元:小说(1)
    单元导语
    基本阅读:
    9.药…………………………… (鲁迅)
    10、项链………………………(莫泊桑)
    11、微型小说两篇:
    等待散场………………(刘心武)
    差别…………(布鲁德.克里斯蒂安斯)
    扩展阅读:
    12、荷花淀……………………… (孙犁)
    13、春之声……………………… (王蒙)
    表达交流活动:
    一起来编故事
    点击链接:
    方寸微雕展现大千世界
    熟读精思才能融会贯通
    推荐阅读:
    直面病态人生 拷问国民灵魂
    ——《呐喊》与《彷徨》
    第四单元 古典诗歌(2)
    单元导语
    基本阅读
    14、唐诗五首:
    山居秋瞑……………………… (王维)
    从军行(之四)………………(王昌龄)
    登高…………………………… (杜甫)
    石头城…………………………(刘禹锡)
    锦瑟…………………………… (李商隐)
    15、蜀道难…………………………… (李白)
    16、琵琶行(并序)………………(白居易)
    17、宋词四首:
    雨霖铃……………………………(柳咏)
    念奴桥.赤壁怀古…………………(苏轼)
    声声慢……………………………(李清照)
    永遇乐.京口北固亭怀古…………(辛弃疾)
    扩展阅读:
    18、诗词三首:
    虞美人…………………………… (李煜)
    书 愤…………………………… (陆游)
    扬州慢…………………………… (姜夔)
    19、元曲三首:
    宫曲.叹世………………(马致远)
    四块玉.别情……………(关汉卿)
    哨遍.高祖还乡……………(景臣)
    表达交流活动:
    珠联璧合觅佳趣
    点击链接:
    中国古典诗歌
    诗词格律
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    诗海拾贝——《唐诗三百首》
    第四册
    第一单元 关注社会
    单元导语
    活动指引
    参考阅读
    1 时评两篇
    车队与红灯……………………………(徐勤)
    月饼消费要讲文明……………………(江南客)
    2 论“雅而不高”…………………………(李景阳)
    3 呼唤生命教育…………………………… (张云飞)
    点击链接
    乘上阅读的快车
    评事论理表见解
    第二单元 议论文
    单元导语
    基本阅读
    4 立党为公 执政为民…………………(胡锦涛)
    5 拿来主义…………………………… (鲁迅)
    6 善良…………………………… (王蒙)
    扩展阅读
    7 《红楼梦》的情节波澜(节选)………………(吴功正)
    8 米洛斯的维纳斯…………………………… (清冈卓行)
    表达交流活动
    社会自由谈
    点击链接
    复杂长句的理解与运用
    能言善辩有玄机
    第三单元 小说(2)
    单元导语
    9 宝玉挨打……………………(曹雪芹)
    10 阿Q正传(节选)…………(鲁迅)
    11 变形记(节选)…………(卡夫卡)
    扩展阅读
    12 失街亭……………………(罗贯中)
    13 棋王(节选)………………(阿城)
    表达交流活动
    “赞·弹·改”读书活动
    点击链接
    采尽百花细酿蜜
    奇文共赏写书评
    推荐阅读
    见微知著 意高辞美
    ——《红楼梦》
    第四单元 文言文(2)
    单元导语
    基本阅读
    14 孔孟两章
    季氏将伐颛臾……………(《论语》)
    寡人之于国也……………(《孟子》)
    15 劝学(节选)………………(《荀子》)
    16 过秦论………………………(贾谊)
    17 师说…………………………(韩愈)
    扩展阅读
    18 晏子治东阿……………………(刘向)
    19 谏太宗十思疏…………………(魏征)
    表达交流活动
    常见文言句式整理积累
    点击链接
    文言实词(2)
    文言宾语前置句式
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    千古名言 智慧渊薮
    ——《论语》和《孟子》
    第五册
    第一单元 走近经济
    单元导语
    活动指引
    参考阅读
    1 钱…………………………(王则柯)
    2 市场经济中新的道德和法治…………(茅于轼)
    3 向小康生活迈进的期待…………………(沈杰)
    点击链接
    调查问卷的设计
    调查的开展和报告的写作
    第二单元 新闻
    单元导语
    基本阅读
    4 东方风来满眼春(节选)……………(陈锡添)
    5 “神五”载人航天飞行新闻两篇
    心随飞翔……………………………(王光荣)
    英雄潇洒走苍穹(节选)………(冯春梅 刘程)
    6 喜看稻菽千重浪………………………(沈英甲)
    扩展阅读
    7 访李政道博士…………………………(闵捷)
    8 甘地被刺
    表达交流活动
    到新闻视窗“亮相”
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    访谈的技巧
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    ——《语文常谈》
    第三单元 戏剧
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    9 雷雨(节选)……………………(曹禺)
    10 哈姆莱特(节选)…………(莎士比亚)
    11 城南旧事(节选)………(原著 林海音 改编 伊明)
    扩展阅读
    12 长亭送别………………………(王实甫)
    13 等待戈多(节选)…………(萨缪尔·贝克特)
    表达交流活动
    粉墨登场乐一回
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    操千曲而后晓声
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    生存还是毁灭
    ——《莎士比亚悲剧四种》
    第四单元 文言文(3)
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    基本阅读
    14 鸿门宴……………………(司马迁)
    15 陈情表………………………(李密)
    16 段太尉逸事状……………(柳宗元)
    17 游褒禅山记………………(王安石)
    扩展阅读
    18 郑伯克段于鄢…………(《左传》)
    19 报任安书(节选)………(司马迁)
  • 《高中第五册课文目录》全文共18644字

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