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金色的脚印教案,金色的脚印教学设计、教学反思实录及ppt课件

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√ 《金色的脚印》课文内容共1篇

√ 《金色的脚印》教学设计共17篇

    3.金色的脚印教学反思

  • (1).《金色的脚印》教学反思

    文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美好关系,也展示了动物之间生死相依的浓浓亲情。读来感人至深,催人泪下。本课的训练重点:一.用较快的速度阅读课文,了解课文内容;二.有
  • (2).《金色的脚印》教学反思之一(佚名)

    《金色的脚
  • (3).抓住疑点 巧妙升华──《金色的脚印》教学反思

    《金色的脚
  • (4).《金色的脚印》教学杂谈

    〖尊重主体地位、倡导自主学习培养学生自主学习的能力培养学生质疑问难的能力〗 纵观我国的基础教育教学,不难发现存在着三重三轻的倾向,那就是:重知识传授,轻能力培养;重教材灌输,轻教法的改进和学法的指导;重理论知识,轻实践环节。总觉得是教师教得
  • (5).《金色的脚印》教学建议

    一、从交流对狐狸的印象、讲狐狸的故事入手导入新课 二、初读课文,读准字音,感受故事大意 1、读自己喜欢的部分。 2、说说对狐狸的初步印象,对我的认识。 3、还读懂了什么?有什么问题? 三、深入探究 1、我为什么要帮助救小狐狸? 2、理解课文结尾及
  • (6).《金色的脚印》教学札记(佚名)

    《金色的脚
  • (7).《金色的脚印》教学反思

    这是篇阅读课文,题目金色的脚印是个难点,首先我让学生明白了老狐狸是两次救小狐狸,体现了老狐狸这一伟大的母爱,正太郎喂狐狸,,给他们投送食物,看出孩子具有善良的同情心,后来正太郎摔倒雪山堆下,老狐狸救了正太郎,狐狸与正太郎之间由仇视变为朋友
  • (8).《金色的脚印》教学反思

    《金色的脚
  • (9).人教版六上《金色的脚印》教学反思

    《金色的脚

√ 《金色的脚印》教学反思共9篇

√ 《金色的脚印》ppt课件教案共17篇

√ 《金色的脚印》课堂教学实录共13篇

金色的脚印教案专题包含《金色的脚印》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共62篇