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2017年秋季新版部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教案说课稿

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    1.夜宿山寺课文

  • (1).部编人教版新版小学二年级语文上册《夜宿山寺》课文原文内容

    《夜宿山寺》课文原文 18 古诗二首 夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 --------------------------------------------------- 《夜宿山寺》课文原文图片 《夜宿山寺》课文原文拼音注释 y xiǔ shān s 【tng 】lǐ b

√ 《夜宿山寺》课文内容共1篇

    2.夜宿山寺教学设计

  • (1).【夜宿山寺教案】夜宿山寺优质获奖教案5篇

    《夜宿山寺》是一篇语言很有感染力的语文上课课文,这里三思语文整理出5篇夜宿山寺优质获奖教案,每一个 夜宿山寺教案 ,都是老师仔细创作的精品教案,夜宿山寺教案详细的讲述《夜宿山寺》这篇课文的知识目标,分享优质 夜宿山寺教案 ,让更多的教师了解教案的
  • (2).【夜宿山寺教学设计】夜宿山寺特级教师优秀教学设计3篇

    《夜宿山寺》是一篇结构紧凑的语文教学文章,我们细心整理出3篇夜宿山寺特级教师优秀教学设计,教师们的优秀 夜宿山寺教学设计 ,都是老师们花费心血创作的结构紧凑教学设计,夜宿山寺教学设计仔细的阐述《夜宿山寺》这篇课文的教学难点,分享优质 夜宿山寺教
  • (3).部编人教版小学二年级第三册《夜宿山寺》说课设计

    教学目标 : 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、学会本课生字新词,积累词语。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。 5、练习把诗句补充完整。 教学重点: 1、学会本课生字新词。 2、正确流利地朗读古诗,背
  • (4).2017年秋季部编人教版新版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教案

    品析诵读 体味诗意《夜宿山寺》教案 [教学内容] 《夜宿山寺》是唐代诗人李白的一首记游写景短诗。它淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前二行危楼高百尺,手可摘星辰。从视觉感受上以夸张的手法烘托山寺之高耸人云霄。从不敢高声语,恐惊天上人。一
  • (5).新版人教版部编本小学语文二年级上册《 夜宿山寺》说课稿

    夜宿山寺 教学目标 1.认读并书写本课的生字词,记住它们的音、形、义。 2.能正确、流利、有感情地朗读古诗并会背诵。 3.理解诗意,体会诗人的情感。 教学重、难点 1. 认读并书写本课的生字词,记住它们的音、形、义。 2. 理解诗意,体会诗人的情感。 教学过
  • (6).部编本人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学设计

    部编本人教版《夜宿山寺》教学设计 湖南岳阳市岳阳楼区教育局教研室 吴群 一、导入 背古诗比赛:你们会背哪些古诗? 今天要学的古诗《夜宿山寺》是唐代大诗人李白写的,刚才背的有哪些是李白写的? 二、理解诗题。 诗题是什么意思?你是怎样理解的?理解每一
  • (7).部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学设计

    在《夜宿山寺》中,诗人李白用平易的语句,绝妙的想象,表达了他夜宿山寺的身临高处的感受。全诗仅20个字,但足以令读者如亲临其境,亲感其情。教学此诗就要引导学生置身于夜静、星朗、山高、楼危的情景之中,体验诗人的感受。 此诗的教学目的是: 1.训练学
  • (8).部编本人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教案

    《夜宿山寺》教案 《夜宿山寺》是唐代诗人李白的一首记游写景短诗。它淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前二行危楼高百尺,手可摘星辰。从视觉感受上以夸张的手法烘托山寺之高耸人云霄。从不敢高声语,恐惊天上人。一句可以想象到山寺与 天上人相
  • (9).部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》优秀教案

    《夜宿山寺》 第一课时 教学目标: 1.通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2.学会本课生字新词,积累词语。 3.理解重点词句,理解全诗意思。 4.有感情地朗读诗文,背诵古诗。 5.练习把诗句补充完整。 教学重点: 1.学会本课生字新词。 2.正确流利
  • (10).部编新版人教版小学二年级上册《夜宿山寺》教学设计及点评

    部编新版人教版小学二年级上册《夜宿山寺》教学设计 1、教师用投影出示插图,请学生观察,用自己的话说说图画的内容。 在一座很高的山上,有一座寺庙,云雾萦绕在山腰,星星在寺庙周围眨着眼睛。 2、教师伴着音乐范读古诗,请学生进行评价。 3、学生自己读古
  • (11).部编本新人教小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学设计

    一、教学要求 1、学会本课8个生字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、通过朗读,感受诗人对寺院里高楼的描写。 二、教材说明 《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作,诗人用极度夸张的笔调形象、生动地勾勒出山上的寺院楼非常高。诗题的意思是:夜晚投宿在
  • (12).新版部编人教版小学二年级上册《夜宿山寺》教案设计

    1 夜宿山寺 教学目标 1.认读并书写本课的生字词记住它们的音、形、义。 2.能正确、流利、有感情地朗读古诗并会背诵。 3.理解诗意体会诗人的情感。 教学重、难点 1. 认读并书写本课的生字词记住它们的音、形、义。 2. 理解诗意体会诗人的情感。 教学
  • (13).2017年秋季新版部编人教版《夜宿山寺》教学设计(小学二年级语文上册)

    18 古诗两首夜宿山寺 [教学目标] 1.会写危、敢、惊三个生字。 2.借助拼音朗读古诗,熟读成诵。 3.通过看图读诗,使学生感受到山寺屹立山巅的非凡气势。 [教学重难点] 1.学习生字。 2.指导有感情地朗读古诗,读出惊讶、赞叹的语气。 [教学过程] 一、导入
  • (14).部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》说课稿

    二年级语文上册《夜宿山寺》说课稿 作者:邱峰 一、使用教材人教语文第五册 二、教学目标 1、学习诗中的生字、生词。 2、理解诗句,进入诗人描绘的情境中,体会诗人的感受。 3、背诵、默写全诗。 三、课时:一课时 四、教学过程 1、背诵李白的诗(板书:李白

√ 《夜宿山寺》教学设计共15篇

    3.夜宿山寺教学反思

  • (1).2017年秋季部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学反思

    我在教《夜宿山寺》这课时,让学生先初读,在读,三读课文后,再请学生说说诗句中写了哪些事物,并说说自己的理解,有兴趣的可以进行小组交流。但我很快发现,许多学生并没有参加小组交流,而是饶有兴趣地在画画,并发现其中一幅有问题的画,那是一张画有星星
  • (2).部编人教版新版小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学反思

    教学反思: 反思一:尊重学生个性是我在本课中努力实现的理念,我也因此获得了回报,当学生说白云象棉花糖时,我被这充满童趣的语言逗乐了。学生说她不想摘天上的星星时,我一时间确实有点愣住了,但她的回答以其纯真的童心彻底征服了我,感动了我。她是不愿
  • (3).部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》课后反思

    案例《夜宿山寺》课堂教学描述: 初读、再读、三读课文后,教师请学生说说诗句中写了哪些事物,并说说自己的理解,有兴趣的可以进行小组交流。但教师很快发现许多学生并没有参加小组交流,而是饶有兴趣地在画画,并发现其中一幅有问题的画,那是一张画有星星

√ 《夜宿山寺》教学反思共3篇

    4.夜宿山寺ppt课件教案

  • (1).语文A版二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件

    夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。危楼手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。wēi lóu危楼危楼危楼高百尺,手可摘星辰。摘手可摘星辰。危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。惊夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,危楼高百尺手可摘星辰。
  • (2).北京版小学二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件

    夜宿山寺朗读北京版二年级语文上册李白,字太白,号青莲居士,盛唐大诗人。一生中写下了上千首诗歌,诗风豪放,想象丰富,语言明朗精练,声调和谐优美,写景抒情,深入浅出,富有积极浪漫主义精神。他的诗歌目前尚存900多首,内容丰富多彩。李白sùsì夜宿山寺
  • (3).语文a版二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件3

    夜宿山寺古诗诵读夜宿山寺《夜宿山寺》李白唐代伟大的诗人。危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺不敢高声语,恐惊天上人。手可摘星辰。?bǎi chǐ shēng yǔ?百尺声语yè sù shān sì wēi lóu夜宿山寺危楼xīng chén gāo shēng yǔ kǒng jīng星辰高声
  • (4).小学二年级语文上册《夜宿山寺》说课教学ppt课件

    24.《古诗二首》《夜宿山寺》李白唐代伟诗仙伟大的诗人。危楼高百尺,手可摘星辰。(唐)李白夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。危楼高百尺?危:高。?危楼:高楼。在本诗中指的是很高的寺庙。?百尺:李白用了夸张的手法表示很高。这座寺庙很高,好
  • (5).小学二年级语文上册《夜宿山寺》说课ppt课件

    请小朋友们认真地观察这幅图,说说你看到了什么?危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。危楼高百尺?危:高。?危楼:高楼。在本诗中指的是很高的寺庙。?百尺:李白用了夸张的手法表示很高。?这座寺庙很高,好像有一百尺那么高
  • (6).小学语文二年级上册《夜宿山寺》优秀ppt课件

    《夜宿山寺》shī古诗李白唐代伟伟大的诗人。shī sì古诗山寺危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。wēi chǐ危楼百尺危楼高百尺,zhāichén摘星辰手可摘星辰。危楼高百尺,手可摘星辰。手可摘星辰。kǒng恐恐惊天上人。不
  • (7).语文a版二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件2

    北京市义务教育课程改革实验教材第三册第11课《古诗二首》《夜宿山寺》shī古诗李白唐代伟伟大的诗人。shī sì古诗山寺危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手摘不敢高声语,恐惊天上人。wēi chǐ危楼百尺危楼高百尺,zhāi chén摘星辰手可摘星辰。危楼高百尺
  • (8).2017年秋季部编人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件

    静夜思唐·李白床前明月光,jìng yè sī床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白唐代伟伟大的诗人。夜宿山寺yèsùshānsì危楼高百尺,手可摘星辰。wēilóuɡāobǎichǐchénxīnɡshǒukězhāi手可摘星辰。不敢高声语,bùɡāoɡǎnsh
  • (9).小学二年级语文上册《夜宿山寺》教学ppt课件

    北京市义务教育课程改革实验教材第三册第11课《古诗二首》《夜宿山寺》shī古诗李白唐代伟伟大的诗人。shī sì古诗山寺危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。wēi chǐ危楼百尺危楼高百尺,zhāi chén摘星辰手可摘星辰。危
  • (10).部编新版人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》说课ppt课

    请小朋友们认真地观察这幅图,说说你看到了什么?危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。危楼高百尺?危:高。?危楼:高楼。在本诗中指的是很高的寺庙。?百尺:李白用了夸张的手法表示很高。?这座寺庙很高,好像有一百尺那么高
  • (11).部编本人教版小学二年级语文上册《夜宿山寺》ppt课件

    《夜宿山寺》李白唐代伟伟大的诗人。shī sì古诗山寺危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。wēi chǐ危楼百尺危楼高百尺,zhāichén摘星辰手可摘星辰。危楼高百尺,手可摘星辰。手可摘星辰。kǒng恐恐惊天上人。不敢高声语

√ 《夜宿山寺》ppt课件教案共11篇

√ 《夜宿山寺》课堂教学实录共5篇

    6.夜宿山寺语文教学视频

夜宿山寺教案专题包含《夜宿山寺》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共34篇