《月光曲》课文原文_《月光曲》课文内容_《月光曲》课文朗读

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    1、月光曲课文原文内容

    《月光曲》
    作者:佚名   

    (1)、人教版课标本第十一册课文

      
                26 月光曲

      两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》①,传说是这样谱成的。
      有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
      贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
      贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
      皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
      姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
      贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
      一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
      皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
      兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
    __________________________
      ①《月光曲》:即《月光奏鸣曲》或《月光》。

      

    (2)、北师大版第七册课文

      
      9 音乐
             月光曲

      二百多年前,德国有位音乐家叫贝多芬,他谱写过许多著名的乐曲。
      有一年秋天,贝多芬到外地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。
      贝多芬驻足倾听,琴声忽然停下了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,一定给你买一张票。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。我会弹好这首曲子的。”
      贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,一个小伙子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
      皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?有什么事情需要帮助吗?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
      姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?”
      贝多芬没有回答,他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛。他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
      一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福,借着清幽的月光,按起琴键来。
      皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……
      风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和美丽。
      琴声停了,兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了屋子。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了下来。传说《月光曲》就是这样谱写成的。

      练习
       1、《月光曲》是怎样创作出来的?
       2、欣赏第九自然段,聆听《月光曲》,想象它描绘的画面。

    (3)、沪教版第九册课文

      

      
               40 月 光 曲

      100多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
      有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
      贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
      贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。
      皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
      姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
      贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
      一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
      皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
      兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

      

    (4)、教科版第十册课文


      
      一百多年前,德国有个大音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
      有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱(lái)茵(yīn)河边的一个小镇。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅(máo)屋里传出来,弹的正是他作的曲子。
      贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能够听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券(quàn)太贵了,咱们买不起呀!”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
      贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
      皮鞋匠看见进来个陌(mò)生人,站起来问:“先生,您要做鞋吗?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
      姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神。一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
      贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“你爱听吗?我再给你弹一首吧。”
      一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来,茅屋里的一切好像都披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
      皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎(shà)时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个地朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛;她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象———月光照耀下的波涛汹涌的大海。
      兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。贝多芬急忙跑回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了下来,并且命名为《月光曲》。

      1. 熟读课文。贝多芬的著名钢琴曲《月光曲》是怎样诞生的?你对贝多芬又有了哪些了解?
      2. 贝多芬在弹第二首曲子时,皮鞋匠和盲姑娘好像看到了什么景象?
      3. 有感情地朗读课文。背诵第八、九自然段。

      认:莱 茵 茅 券 陌 霎
      写:谱 茅 罢 盲 键 缕 恬 汹 醉

    2、月光曲课文电子教材

    月光曲课文电子教材1
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    3、月光曲课文朗读视频




    小学语文六年级上册《月光曲》课文朗读视频

    4、月光曲课文拼音注释

                26 yuè guāng qǔ 
     
      liǎng bǎi duō nián qián ,dé guó yǒu gè yīn lè jiā jiào bèi duō fēn ,tā pǔ xiě le xǔ duō zhe míng de qǔ zǐ 。qí zhōng yǒu yī shǒu zhe míng de gāng qín qǔ jiào 《yuè guāng qǔ 》①,chuán shuō shì zhè yàng pǔ chéng de 。
      yǒu yī nián qiū tiān ,bèi duō fēn qù gè dì lǚ háng yǎn chū ,lái dào lái yīn hé biān de yī gè xiǎo zhèn shàng 。yī tiān yè wǎn ,tā zài yōu jìng de xiǎo lù shàng sàn bù ,tīng dào duàn duàn xù xù de gāng qín shēng cóng yī suǒ máo wū lǐ chuán chū lái ,dàn de zhèng shì tā de qǔ zǐ 。
      bèi duō fēn zǒu jìn máo wū ,qín shēng tū rán tíng le ,wū zǐ lǐ yǒu rén zài tán huà 。yī gè gū niáng shuō ∶“zhè shǒu qǔ zǐ duō nán dàn ā !wǒ zhī tīng bié rén dàn guò jǐ biàn ,zǒng shì jì bú zhù gāi zěn yàng dàn ,yào shì néng tīng yī tīng bèi duō fēn zì jǐ shì zěn yàng dàn de ,nà yǒu duō hǎo ā !”yī gè nán de shuō ∶“shì ā ,kě shì yīn lè huì de rù chǎng quàn tài guì le ,zán men yòu tài qióng 。”gū niáng shuō ∶“gē gē ,nǐ bié nán guò ,wǒ bú guò suí biàn shuō shuō bà le 。”
      bèi duō fēn tīng dào zhè lǐ ,tuī kāi mén ,qīng qīng dì zǒu le jìn qù 。máo wū lǐ diǎn zhe yī zhī là zhú 。zài wēi ruò de zhú guāng xià ,nán de zhèng zài zuò pí xié 。chuāng qián yǒu jià jiù gāng qín ,qián miàn zuò zhe gè shí liù qī suì de gū niáng ,liǎn hěn qīng xiù ,kě shì yǎn jīng shī míng le 。
      pí xié jiàng kàn jiàn jìn lái gè mò shēng rén ,zhàn qǐ lái wèn ∶“xiān shēng ,nín zhǎo shuí ?zǒu cuò mén le ba ?”bèi duō fēn shuō ∶“bú ,wǒ shì lái dàn yī shǒu qǔ zǐ gěi zhè wèi gū niáng tīng de 。”
      gū niáng lián máng zhàn qǐ lái ràng zuò 。bèi duō fēn zuò zài gāng qín qián miàn ,dàn qǐ máng gū niáng gāng cái dàn de nà shǒu qǔ zǐ 。máng gū niáng tīng dé rù le shén ,yī qǔ dàn wán ,tā jī dòng dì shuō ∶“dàn dé duō chún shú ā !gǎn qíng duō shēn nǎ !nín ,nín jiù shì bèi duō fēn xiān shēng ba ?”
      bèi duō fēn méi yǒu huí dá ,tā wèn máng gū niáng ∶“nín ài tīng ma ?wǒ zài gěi nín dàn yī shǒu ba 。”
      yī zhèn fēng bǎ là zhú chuī miè le 。yuè guāng zhào jìn chuāng zǐ lái ,máo wū lǐ de yī qiē hǎo xiàng pī shàng le yín shā ,xiǎn dé gé wài qīng yōu 。bèi duō fēn wàng le wàng zhàn zài tā shēn páng de xiōng mèi liǎng ,jiè zhe qīng yōu de yuè guāng ,àn qǐ le qín jiàn 。
      pí xié jiàng jìng jìng dì tīng zhe 。tā hǎo xiàng miàn duì zhe dà hǎi ,yuè liàng zhèng cóng shuǐ tiān xiàng jiē de dì fāng shēng qǐ lái 。wēi bō lín lín de hǎi miàn shàng ,shà shí jiān sǎ mǎn le yín guāng 。yuè liàng yuè shēng yuè gāo ,chuān guò yī lǚ yī lǚ qīng shā sì de wēi yún 。hū rán ,hǎi miàn shàng guā qǐ le dà fēng ,juàn qǐ le jù làng 。bèi yuè guāng zhào dé xuě liàng de làng huā ,yī gè lián yī gè cháo zhe àn biān yǒng guò lái ……pí xié jiàng kàn kàn mèi mèi ,yuè guāng zhèng zhào zài tā nà tián jìng de liǎn shàng ,zhào zhe tā zhēng dé dà dà de yǎn jīng ,tā fǎng fó yě kàn dào le ,kàn dào le tā cóng lái méi yǒu kàn dào guò de jǐng xiàng ,yuè guāng zhào yào xià de bō tāo xiōng yǒng de dà hǎi 。
      xiōng mèi liǎng bèi měi miào de qín shēng táo zuì le 。děng tā men sū xǐng guò lái ,bèi duō fēn zǎo yǐ lí kāi le máo wū 。tā fēi bēn huí kè diàn ,huā le yī yè gōng fū ,bǎ gāng cái dàn de qǔ zǐ ——《yuè guāng qǔ 》jì lù le xià lái 。

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