【五年级语文上册教学设计】

  • 语文A版《齐天大圣》教学设计

    教学目标: 1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文。 2、初步感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写,体会作者丰富的想象力。 3、通过本课学习,让学生学会读书的方法,培养学生自主阅读、自主学习的能力。教学重点:激发对古典文学的兴趣,学会......
  • 语文A版小学五年级下册语文《齐天大圣》教案

    教学目标: 1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文。 2、初步感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写,体会作者丰富的想象力。 3、通过本课学习,让学生学会读书的方法,培养学生自主阅读、自主学习的能力。 教学重点: 激发对古典文学的兴趣,学......
  • 《齐天大圣大战二郎神》教学设计

    ◆您现在正在阅读的《齐天大圣大战二郎神》教学设计文章内容由 收集, 请记住本站网址:www.nanshansi123.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《齐天大圣大战二郎神》教学设计 教学目标: 1.认识本课要求会认的字:甥、刃、擎、厢、拽。 2.了......
  • 齐天大圣大战二郎神 教案教学设计

    《齐天大圣大战二郎神》教学设计 教学目标: 1.认识本课要求会认的字:甥、刃、擎、厢、拽。 2.了解齐天大圣大战二郎神的过程,感受其中的神奇。 3.了解课文主要内容,激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 教学重点: 了解课文主要内容,激发学生......
  • 《齐天大圣大战二郎神》说课稿

    教学目标: 1.认识本课要求会认的字:甥、刃、擎、厢、拽。 2.了解齐天大圣大战二郎神的过程,感受其中的神奇。 3.了解课文主要内容,激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 教学重点: 了解课文主要内容,激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之......
  • 《杨子荣借题发挥》说课稿

    教学目标: 1、抓住课文的重点段落,体会杨子荣临危不惧,沉着应对的英雄气概。 2、了解故事情节,能用自己的话讲述这个故事。 3、主动认识9个生字,会写出12个生字。 教学重点难点: 课后1、2题 教具准备 多媒体课件 布置学生阅读关于杨的其他故事 教学过程......
  • 《杨子荣借题发挥》教学设计

    教学目标: 1、引导学生自读课文了解课文主要内容,激发对孤胆英雄的赞美之情。 2、指导学生在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3、帮助学生会认诈、匪、匣、惕、梭5个生字。 教学重难点: 1、引导学生在自读中了解课文主要内容,激发对孤胆英雄的赞美......
  • 杨子荣借题发挥 教案教学设计

    《杨子荣借题发挥》教学设计 教学目标: 1.会认诈、匪、惕、梭是个生字。 2.有感情朗读课文,在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3.了解课文内容,激发学生对孤胆英雄的赞美之情。 教学重点: 在自读中了解课文内容,感悟作者精彩的心理描写。 教学......
  • 五年级(s版)杨子荣借题发挥 教案教学设计

    教学目标: 1.会认诈、匪、惕、梭是个生字。 2.有感情朗读课文,在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3.了解课文内容,激发学生对孤胆英雄的赞美之情。 教学重点: 在自读中了解课文内容,感悟作者精彩的心理描写。 教学难点: 有感情朗读课文,激发......
  • 杨子荣借题发挥教案

    教学目标: 1.会认诈、匪、惕、梭是个生字。 2.有感情朗读课文,在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3.了解课文内容,激发学生对孤胆英雄的赞美之情。 教学重点: 在自读中了解课文内容,感悟作者精彩的心理描写。 教学难点: 有感情朗读课文,激发学生......
  • 我是猫教案

    第一课时 一、激发兴趣,导入新课 今天,我们一起学习日本著名作家夏目漱石先生的代表作《我是猫》中的一个精彩片断。(板书课题) 看到题目,你有什么疑问? 就让我们带着这些问题,走进课文去寻找答案。 二、初读课文,认识生字新词。 1.自由读课文,把字音读......
  • 五年级(s版)唐玄奘西行取经 教案教学设计

    (一课时) 教学目标: 1、指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。 2、引导学生认识生字奘、缉、僧;积累缉拿、束手无策、百折不挠、传奇、家喻户晓。 教学重点: 指导学生默读课文,了解玄奘西行取经......
  • 唐玄奘西行取经 教案教学设计

    教学目标: 1、指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。 2、引导学生认识生字奘、缉、僧;积累缉拿、束手无策、百折不挠、传奇、家喻户晓。 教学重点: 指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程......
  • 唐玄奘西行取经教案

    [教学目标] 1. 会写3个生字,并且会用生字组词。 2. 能用自己的话简要说说玄奘取经的故事和自己的感受。 3. 通过本课教学,让学生更加清楚和的认识玄奘以及他取经的经过,同时教育学生应该向玄奘学习这种有坚定信念以及克服艰难险阻的精神。 [重点、难点] 1.......
  • 五年级(s版)心正笔正的柳公权 教案教学设计

    教学目标: 1、指导学生读懂课文内容,认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。 2、引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,能有感情地朗读课文。 3、帮助学生会认卿、钦、宗、诀、溺、俭、肖、职;会写唐、凑、宗、诀、弦、溺、殿......
  • “心正笔正”的柳公权教案

    教学目标: 1、指导学生读懂课文内容,认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。 2、引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,能有感情地朗读课文。 3、帮助学生会认卿、钦、宗、诀、溺、俭、肖、职;会写唐、凑、宗、诀、弦、溺、殿、......
  • 2016年五年级语文《月下桨声》同步练习题:上册

    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级语文月下桨声同步练习题,欢迎大家参考阅读! 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 鲫鱼(jì jǐ) 撩起(liāo liáo) 固执(zhí zhi) 橘红(jú jī) 理发(fā f......
  • 五年级(s版)《月下桨声》 教案教学设计

    教学目标: 1、认识桨、吆、裸、鲫,理解桨声、千丝万缕、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、问购、鲫鱼、脚力钱、拨浪鼓、固执、遗落等词语。 2、概括课文主要内容,了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德,并受到感染。 3、画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和......
  • 月下桨声教案

    教学目标: 1、学会本课生字新词。 2、概括课文主要内容,了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德,并受到感染。 3、画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和语言的语句,并体会这些语句在表达人物性格特点上的作用。 教学重难点: 1、概括课文主要内容,了解小女......
  • 语文S版五年级上学期语文《十年后的礼物》课后练习题

    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上学期语文课后练习题,供大家参考。 一、比一比,再组词。 桦( ) 暑( ) 泡( ) 夹( ) 哗( ) 曙( ) 咆( ) 颊( ) 二、用直线把搭配恰当的......