《王几何》导学案

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    【学习目标】

     1.知识技能  学习本文叙述故事的方式,品味本文的语言特点。

     2.过程方法  反复阅读课文,梳理文章结构,分析人物形象。

     3.情感态度  了解王老师高超的教学技艺、幽默风趣的教学风格。

     

     

    第一课时

    预习导入

    (一)        导入新课

    (二)        给下面斜体字注音

    1.  音形识记

     须臾(     ) 眉梢(      )   屏(     )息   

    绰(    )号  嘈(     )杂    弥(     )勒佛

    2.多音字   

    哄  哄闹(    ) 哄骗(      )  起哄(      )

     3.形近字  

     梢(     )眉梢   嘈(      ) 嘈杂   绰(     )绰号

     稍(     )稍微   漕(       )漕运   绰(     )绰约

     捎(     )捎带   槽(       )槽牙   踔(     )踔厉

     

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    《《王几何》导学案》全文共645字

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