人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》课后教学反思

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    地里的小画家》是北师大版语文一年级上册第11单元第2课的内容。这是一篇诗歌类型的课文,读起来朗朗上口,通俗易懂。
    “小画家”把雪地当成画布,用自己的脚丫当成画笔来作画,画出了一幅特别的画。在问到“小画家们用什么来画画”时,学生兴奋地回答“脚印”。画画是一年级学生特别喜欢做的事情,所以他们对这一课特别感兴趣。
    学生们一边读课文,一边在课文插图中寻找几只小动物的脚印,在无形中提升了课堂热闹的气氛。有的孩子找到脚印时会欢呼,告诉其他同学,这是哪位小画家的脚印。眼尖的孩子连角落里冬眠的青蛙都找出来了。
    在问到“为什么青蛙没有来参加”时,孩子们想到的是在《冬天是个魔术师》一文中,曾提到的“冬眠”。我认为这里应该引导学生用课文的原句来回答“因为它在洞里睡觉哪”,或者以“因为……所以……”的句式进行回答,这样学生更能记忆课文内容。

    《人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》课后教学反思》全文共417字

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