《蒙娜丽莎之约》教学谈

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    在教学《蒙娜丽莎之约》一课时,进行了下面的教学设计:

    一、向往《蒙娜丽莎》

    二、走进《蒙娜丽莎》

    三、走入《蒙娜丽莎》

    四、追随《蒙娜丽莎》

    1、杰出的画作,让人百看不厌。为满足喜爱《蒙娜丽莎》的人亲睹其风采的愿望,中国政府几经交涉,她终于远渡重洋,来到了北京博物馆,假设让你来介绍这幅世界名画,你该怎样介绍?

    2、生交流后总结:

    ⑴按一定顺序介绍画像的各个部分。

    ⑵可以创造性地加上自己的感受:

    要求仪态大方,口齿清楚。

    3、小组内介绍。

    4、班内介绍(出示画像,钢琴曲配乐),然后评议。

    五、延伸《蒙娜丽莎》

    一课下来我觉得学生的语言能力有大幅度提高,学生对美术作品的鉴赏力也相应地提高了。

    《《蒙娜丽莎之约》教学谈》全文共284字

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