【六年级语文上册教学反思】

  • 《养成读报的好习惯》教后反思一

    在学完本课后,教给了学生六种读书读报的方法: 一、报题阅读法 报纸的文章标题,等于报纸的眼睛。阅读报纸的题目,往往能较快地了解作者、编辑的意图,明确文章要表达的内容。浏览标题后,要根据自己的兴趣和需要,有选择地读一部分。读报先读题,是一种节......
  • 养成读报的好习惯教学反思

    这是一篇紧扣“读报”的说明文。 本文描述说明了报纸带给我们的巨大诱惑力,具体介绍了如何读报的正确方法,指出了养成读报的好习惯的必要性,具有很强的感染力。 虽然报纸的诱惑力很大,但是看现在的小学生,有几个喜欢读报呢?学习本文,不在于懂得读报的......
  • 大自然的文字教学反思

    《大自然的文字》这是一篇浅显易懂的科普性文学作品,作者用生动有趣的笔调向我们介绍了星、云、石这三种大自然的文字,告诉我们如何去认识大自然的文字,认识大自然的文字有什么作用。 因为作者在介绍这三种大自然的文字上使用的介绍方法各不相同。有的运用......
  • 《大自然的文字》教学反思二

    在让学生朗读课文以后,我采用了推荐的方法让学生朗读课文。课堂上沉浸在一片朗读声中,我们在一起交流,思考、探讨学生慢慢地也沉浸在大自然美妙的画卷中了。当我们学习完这篇课文后,我神情对学生中:大自然是如此神秘,是如此美妙,我多么像变成一片落叶......
  • 《大自然的文字》教学反思三

    今朝 《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级学生来说,只是透过课文掌握了几种大自然的语言还不够。因此,在课的最后我把戴巴棣的《大自然的语......
  • 《大自然的文字》教学反思一

    林菁 新课程提倡自主式、探究式的学习方法,那么,这种学习方法如何在我们的语文课堂教学中得以落实和培养呢? 在上《大自然的文字》一课时,我就充分利用了教材的特点,很好地落实了这一学习方法。这是一篇浅显易懂的科普性文学作品,作者用生动有趣的笔调......
  • 小学语文二年级教学建议《学与问》

    教学建议 1.初读感知 (1)导入新课。教师根据第二自然段的内容,用讲故事的口吻,简要、生动地讲述哥白尼小时侯的故事,进而揭示课题“学与问”,再以“学与问到底有什么联系呢?”发问,这样既揭示了课题,又提出了课文的重点和学习的要点。 (2)让学生......
  • 学与问教学反思

    《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外两个具体的事例,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。 刚拿到这篇文章,通读一遍。与我们学过的《说勤奋》《滴水穿石的启示》很相似,在文体和结构方......
  • 冬夜读书示子聿教学反思

    《冬夜读书示子聿》是一首寓理诗,整首诗只有短短的4句,读起来朗朗上口,语言通俗易懂。对于六年级的学生来说,一节课应该可以达到熟读背诵,理解感悟的目标,所以上课前我并没有让孩子们预习,因此课堂内容也设计较丰富,节奏较紧凑。学生学的还是比较扎实......
  • 《鞋匠的儿子》教学体会

    初次接触六年级的课文,又是一篇演讲辞。对初出茅庐的我来说是一个全新的挑战。教材的不熟悉,学生的不了解让我一开始就感到手足无措。 为此,我先着手了解教材,熟悉课文。借阅参考用书和备课手册,向其他老师请教教材的特点和教学大纲的要求,对教材有了一......
  • 《鞋匠的儿子》教学建议

    教学目标 1. 自主学习本课生字,并正确、工整地进行书写。 2. 联系上下文,理解重点词句的意思。借助旁批,了解课文内容,学习边读边思边批的读书方法。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学准备 师生:查找、搜集美国总统林肯的资料。 教学建议 在美国......
  • 《鞋匠的儿子》教学反思

    《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯,虽然出生平寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓优越的人的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、自信、真情的人格魅力。因此,在......
  • 《鞋匠的儿子》教学反思

    初次接触六年级的课文,又是一篇演讲辞。对初出茅庐的我来说是一个全新的挑战。教材的不熟悉,学生的不了解让我一开始就感到手足无措。 为此,我先着手了解教材,熟悉课文。借阅参考用书和备课手册,向其他老师请教教材的特点和教学大纲的要求,对教材有了一......
  • 《鞋匠的儿子》教学反思

    课文《鞋匠的儿子》(苏教版国标本第十一册),主要叙述了美国林肯总统刚上任,在第一次参议院演讲时,遭遇到参议员们的恶意羞辱,但他当即以一番坦诚、感人的演讲化解了矛盾,赢得了一片赞叹的掌声,从而显现了他智慧超群、宽容豁达、平等待人的人格魅力。 课......
  • 鞋匠的儿子教学反思

    本文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯,虽然出生贫寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任与爱戴。其实,本文无论是从题目还是从文章内容来说都是值得细细思考的。首先,前......
  • 《鞋匠的儿子》教学反思

    两天的时间用两课时教完了《鞋匠的儿子》这篇介绍林肯的课文。 虽然一直有个心思压着,但是教学设计的大体框定却拖到了上周五之后,还是利用周六下午到实小拿给指导老师过目的。有点不像话了。 不知道自己能思考出什么亮点,真想上好一节课,有点满把抓,不......
  • 《鞋匠的儿子》教学反思三

    下周要进行送教下乡,今天进行了第一次磨课,上课的内容是五年级上册第四组选学课文《鞋匠的儿子》。 课后教研室徐老师、学校金老师和王老师对我的课进行了诊断。徐老师首先提出了这堂课作为送教下乡的课,理念不新,学生的主体欠缺,老师扶的太牢,课堂上也......
  • 陈建先老师《钱学森》教学赏析

    近两年,语文教学似乎又是问题多多了。跑了许多地方,听了许多课,终觉语文课新名堂多了,语文味淡了,浮躁气重了。听了陈建先老师《钱学森》一课的教学,八个字直撞心门高潮迭起,回肠荡气。何出此言?看了下面的教学实录,我想,大家会找到答案的。 师:同......
  • 钱学森教学反思

    《钱学森》是一篇记叙人物事迹的文章。课文生动记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时,一刻也没有忘记祖国,历尽艰辛才回到祖国,以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制以及发射所做出的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。这篇课文感情真挚,动人......
  • 钱学森教学反思

    《钱学森》一文是苏教版小学语文第十一册第19课。本文主要写了钱学森身在美国,心系祖国,最后通过努力终于回到了祖国的怀抱,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。学习本文,既要让学生感受爱国报国的赤子深情,又要让学生们受到爱国主义、......