【九年级语文上册教学反思】

  • 寻找教学内容内在的序——《杨修之死》课堂实录及反思

    执教者:张震雷 观察者:胡根林 课堂回放 师:昨天,通过你们的老师已经布置了《杨修之死》这篇课文的预习。老师呢专门画了一幅“杨修绑赴刑......
  • 《学问和智慧》教学反思之一(佚名)

    《学问和智慧》教学反思之一 佚名 今天,准备上《学问和智慧》第一课时,预期完成的教学任务是“学生能理清学问与智慧的内涵及两者关系”,课前预设了三个教学环节:①由学过的《论美》一文内容导入新课;②学生通读课文,整体感知,弄清“学问”和“智慧”这......
  • 《得道多助,失道寡助》教学反思之一(佚名)

    《得道多助,失道寡助》教学反思之一 佚名 在这节课上我显然不在状态:课堂教学语言表达不顺畅,课堂组织不力,引导不到位。总感觉到有些别扭。班还是我经常上的班级,学生还是我熟悉的学生,况且又没有其他教师听课,这只是一节平常的课,我为什么就这样不自......
  • 《故乡》教学反思之一(佚名)

    《故乡》教学反思之一 佚名 鲁迅的小说《故乡》已经讲完了。 讲解这课的时候,自己并没有像往常一样的去分析,而是运用了一种新的分析方法。 原因是这样的,在一本杂志上看到了一篇文章,说的是如何教《故乡》课,读后深有感触。于是就采用了这种方法。 这种......
  • 《林中小溪》教学反思之一(佚名)

    《林中小溪》教学反思之一 佚名 今天教的是九年级上的《林中小溪》,文章语言充满诗意,既不乏优美,又蕴含深刻的哲理,很有诗的味道。文章的篇幅很长,内容比较散,很是体现了散文的特点。以前教授此文时着实费时又费力。 上此课前先让同学读了两遍,一开始......
  • 真实的问题——《我的叔叔于勒》教学随想(佚名)

    真实的问题——《我的叔叔于勒》教学随想 佚名 法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》揭示了19世纪资本主义社会人与人之间是赤裸裸的金钱关系。这篇课文我已教过好多遍,怎么教头脑中已形成定式,无非是角色朗读、明确情节(开端、发展、高潮、结局)、分析形象......
  • 《我的叔叔于勒》教学反思之一(作者:黄丽静)

    《我的叔叔于勒》教学反思之一 作者:黄丽静 《我的叔叔于勒》是19世纪法国著名文学家莫泊桑的小说作品。主要是通过发生在亲兄弟之间因贫穷而不认弟的故事讲述,揭露资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系以及小人物的辛酸。通过课文的学习,使学生对小说......
  • 朦胧与变奏——评刘丹《星星变奏曲》教学(作者:史绍典)

    朦胧与变奏——评刘丹《星星变奏曲》教学 作者:史绍典 诗难“教”,新诗更难“教”,当代朦胧诗尤其难“教”。选在人教版新课标教科书九年级上册的《星星变奏曲》,就是这尤其难“教”的一首朦胧诗,更何况它还有朦胧之外的“变奏”! 刘丹教学以细腻见长,......