您的位置: 首页 > 教案大全

体育游戏踩高跷教案,中班幼儿踩高跷教案,幼儿园高跷的花样玩法

体育游戏踩高跷教案

大班体育活动踩高跷教案

设计意图:   踩高跷是我国传统的民间体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。本次活动所选择的器材是高跷。走高跷是幼儿比较喜欢的一项体育活动,幼儿在玩走高跷时,可以获得平衡能力和动作协调性的发展。在本次活动中,我还设置了一些情境以增加难度,意图让幼儿勇敢迎接挑战,在不断克服困难中体验成功的喜悦。   教学目标:   1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;   2.促进平衡、跨越能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;   3.感受与他人共同合作游戏的乐趣,培养竞争意识。   教学重难点:   大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力,促进平衡、跨越能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性   教学准备:   1.音乐《和快乐在一起》、《运动员进行曲》   2.高跷人手一副   3.场地布置   教学过程:   一、开始部分   听音乐,做简单的准备运动(踩高跷进场)   二、基本部分--探索活动   1.导入:平时我们经常玩高跷,今天袁老师再请你们去玩一玩,看看还有什么心的玩法。   2.幼儿人手一副高跷,自由探索。   3.集中交流玩法(请同伴们一起学习新玩法)。   4.谈话引出主题-森林运动会。   师:刚才我接到一个好消息,听说森林里要举行运动会了,你们想去参加吗?   (想)那现在请你们抓紧时间去练习,争取在运动会上取得好成绩。   5.教师介绍场地。   6.幼儿熟悉场地,自由练习。   7..集中交流。   师:在刚才的练习中,你有遇到什么困难吗?   总结:想要站的稳,必须脚底的中心部分踩在高跷上;想要走得快、跨的稳,必须双手把绳子拉直。   8.幼儿再次尝试练习。   9.运动会开始啦。   师:运动员们你们准备好了吗?   10.规则:   ①将运动员分成两组进行比赛;   ②比赛以接力赛的形式进行,先绕过树林,在跨国栅栏,最后走过独木桥回到起点,再由第二位幼儿出发,比赛依次进行。   ③从高跷上掉下来和从独木桥上掉下来,则要扣去相应的分数,扣分少的为胜利队。   ④每一组请一位客人老师为自己队帮忙--监督另一队。   11.第一次比赛--热身赛(分析输赢的原因)。   12.第二次比赛--决赛。   小结:XX队获胜,祝贺你们。XX队我们也不要泄气,回去以后好好的练习,争取在明年的运动会上去得好成绩,加油!   三、结束部分   放松运动:拍腿,绕肩,甩手。

中班幼儿踩高跷教案

幼儿园高跷的花样玩法

我爱体育课!儿时游戏走进体育课堂

滚铁环、敲锣鼓、踩高跷、走板鞋……这些“70后”“80后”们的儿时游戏,是贵州省遵义市余庆县敖溪小学孩子们体育课上的最爱。课下,孩子们还在老师的带领下亲手参与制作板鞋、高跷等简单的器具。既锻炼身体又提升动手能力,这样寓教于乐的体育教学方式备受学生和老师的喜爱。

幼儿园大班踩高跷教案。

让我也想想。老问题。户外踩高跷教案。