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安全大班教案,教案《不动手打人》,大班安全教案20篇及反思

安全大班教案

一、设计意图:   在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。   二、活动目的:   1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。   2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。   3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。   三、活动重难点:   1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。   2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。   四、活动准备:   1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;五、活动过程:   (一) 教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。   (二) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:   1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;3、小孩独自在家时,家里突然着火了;4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;(三) 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?   (四) 师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。   (五) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:   1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;(六) 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。   (七) 活动小结:   1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;(八) 活动延伸:   激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。   六、活动反思:   活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活,具有很强的真实性与实用性。   整个活动不是停留在简单的说教上,而是帮幼儿设计情景,进行角色换位,寻找解决问题的方法,即授之于渔,使幼儿能真切的体察真情实境,有效的提高自护意识。   在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次成功的安全教育活动。

大班交通安全教案20篇

我会保护自己

教案《不动手打人》

大班安全活动——防止溺水
西点幼儿园 朱晓倩
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
活动准备:
事先准备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?” 2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 三、活动结束

大班安全教案20篇及反思

  · 大班消防安全教案2113集锦《5261火灾》· 大班安全教育教案《小猫小狗会4102伤人》
  ·1653 大班安全活动教案《煤气开关不乱动》· 大班消防安全教案《火灾逃生》
  · 大班交通安全教案《乘车要注意什么》· 大班下学期安全教案《认识安全标记》
  · 大班交通安全教案《马路上的“红绿灯” 》· 大班安全活动教案《走丢了怎么办》
  · 大班安全活动教案大全《保护我自己》推荐25篇· 大班安全教育教案《打雷时》
  · 大班安全教案防溺水· 大班安全活动教案《危险的河》
  · 大班安全教育教案《保护肘关节》· 大班安全活动教案《贝贝兔失踪了》
  · 大班安全教育教案《电梯里的安全》· 大班安全活动教案《十字路口》
  · 大班安全教育教案《我们身边的火》· 大班地震安全教案《地震知识知多少》
  · 大班安全活动教案《生活中的防盗》· 大班交通安全教案《会说话的安全标志》
  (更多大班安全教案:屈老师教案网)

幼儿安全教案100篇。

一、设计意图:  在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。  二、活动目的:  1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。  2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。  3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。  三、活动重难点:  1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。  2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。大班安全教育记录20篇。

活动目标

1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。

2、培养幼儿的观察力。

3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。

活动准备

PPT课件,消毒液,玻璃容器,小块红布,口红。

活动过程

(一)课前律动

小手小手拍拍拍,小手举起来;

小手小手拍拍拍,小手合起来;

小手小手拍拍拍;小手抱起来;

小手小手拍拍拍;小手放起来。

(二)激趣导入

1、教师将一块红布放入盛有84消毒液的容器里,让幼儿观察,并提问红布在瓶中发生了什么变化?得出红布变成白色。

2、出示消毒液

教师小结:消毒液是一种无色液体,但它有一种很刺鼻的气味,人们可以用来消灭有害的细菌,它的腐蚀性很强,所以小朋友们不能随便乱摸。

3、教师出示口红并提问

教师小结:口红是一种化妆品,它含有汞等有害物质,你们的皮肤很娇嫩,如果涂口红的话,容易引起中毒。

4、出示农药图片

教师讲解:农药也是一种液体,它可以用来杀死对庄稼有害的虫子,如果人类接触到它的话,用时候会引起中毒,甚至死亡。

活动结束

教师总结:今天小朋友们认识了一些有害物品,在生活中我们要远离这些有毒物品,不去触摸。

活动延伸

回家之后问问爸爸妈妈还有哪些物品对身体有害,我们下次课请小朋友说说。

安全教案《正确喝水》。

《火灾》

2.《小猫5261小狗会伤人》4102

3.《煤气1653开关不乱动》

4.《火灾逃生》


5.《乘车要注意什么》

6.《认识安全标记》


7.《马路上的“红绿灯” 》

8.《走丢了怎么办》


9.《保护我自己》

10.《打雷时》


11.《危险的河》


12.《保护肘关节》

13.《贝贝兔失踪了》


14.《电梯里的安全》

15.《十字路口》
16.《我们身边的火》

17.地震知识知多少》


18.《生活中的防盗》

19.《会说话的安全标志》

1、懂得遇到突发事件时不惊慌。


2、增强安全和自我保护意识。

安全大班教案。