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语言活动活动名称:《听话的朋友》活动目标:理解故事,懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理的整理、保管物品。活动准备:挂图幼儿用书故事磁带活动过程:认识拉拉的家这是拉拉的家,拉拉总找不到他的衣服朋友。你们能帮助他找到吗?引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。启发幼儿在布置好的场景中帮拉拉找衣服,并说“xx在xx”,如“衣服在床上”听听拉拉的故事。出示挂图,讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。拉拉有什么烦恼?妈妈帮拉拉想了什么办法?让衣服朋友听话了?这个办法有用吗?拉拉是怎么做的?好好对待我们的朋友活动室里有没有不听话的朋友?你能做他们的小司令吗?带领幼儿整理活动室并讲“xx放进xx里”,如“玩具放进橱柜里”。

快 乐 的 星 期 天 啊!又到周末了!我睁开睡眼,看见窗外已是一片明亮,灿烂的阳光给大地披上了一件金色的外衣。多美的星期天啊! “雨新,快起床!我们去郊游!”正当我准备在床上再赖一会儿时,听到了爸爸兴奋的叫声。“好极了!”我一下子高兴得从床上蹦了起来。 吃过早饭,爸爸带我坐上去雪峰的公交车,很快就到了雪峰。下了车,我们沿小路朝雪峰水库走去。一路上,我们边走边玩。路边的野菊花开得一簇一簇的,有紫色的,也有黄色的,可爱极了。山坡上的树叶子在太阳的照射下,已经开始变黄了,偶尔有一两片从空中落下来,就像蝴蝶在翩翩翩起舞。林子里不时传来鸟儿的欢叫声,好像也在欢迎我们。 转过几个小山坡,雪峰水库就到了。秋天的水库真美啊!碧水倒映着蓝天,四周山水相连,几位老伯伯悠闲地坐在湖边垂钓。我兴奋地跑到这儿瞧瞧,跑到那儿看看,一会儿捡落叶,一会儿又去采野花。爸爸把我们带来的吊床挂在湖边的树林里,悠闲地荡起了秋千。 时间过得真快,我还没玩够,太阳公公就快下山了。垂钓的老爷爷收拾起东西,带着收获的鱼儿准备回家去了,爸爸和我也只好收拾好东西往回走。当我们来到水库下边的山沟里时,忽然看到路边有一只螃蟹,我和爸爸都被这意外的发现激动极了,我们俩大叫一声:“捉螃蟹!”就朝水沟跑去。我们顺着水沟边走边摸,秋天的螃蟹真多呀,到了沟口,我们已经捉了满满一大口袋。 回到家里,我把螃蟹放进水池里,他们你挤我碰,非常不和。我赶紧叫爸爸把小螃蟹捉出来放到另外一个盆子里,免得他们被大螃蟹弄伤了。晚饭时候,爸爸把大螃蟹挑出来洗干净,给我们做了一大盘香喷喷的炸螃蟹。当然了,吃得最多就是我了。螃蟹真是太好吃了,我吃了一个又一个。我想这是一个多么快乐的星期天啊!下一次,我还要去。 星期天 我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天、看电视,或上街、逛公园,真带劲!可今天与往常不同了······ 今天,妈妈在洗头,我和爸爸无所事事的躺在床上,家里异常的安静,我和爸爸觉得太没意思了,就把好久不玩的象棋拿出来,我是红方,爸爸是蓝方,摆完棋,我们高高兴兴地玩了起来。顿时,屋子里多了几分喧闹。妈妈洗完头出来,发现我们玩起了象棋,就坐在一旁“观战”。 “吃!”“将!”由于我和爸爸很长时间没玩了,所以玩的专心致志,打得热火朝天,妈妈也看得津津有味。“呀!有一个破绽!”我差点喊出来,原来,我的炮放在爸爸的马脚上,“幸好爸爸没有看到”我暗自庆幸。没想到,这件事被妈妈看了个一清二楚,把这步棋告诉了爸爸。爸爸把我的炮给吃了。妈妈从“观战人员”,变成了“指挥人员”。以后,我们每走一步时,妈妈都能看出一个破绽,她一会儿帮我,一会儿帮爸爸,可真是个十足的两面派。一局下来以后我输了,妈妈把爸爸的手高高举起,趾高气扬地说:“老王获胜!”这句话把我们逗得哈哈大笑。妈妈从“指挥人员”,变成了“颁奖人员”,妈妈充当了这么多,还真够辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求妈妈不要说话,要不然不让她看棋,妈妈见势不妙,只好关上了她的“话匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙场”上展开了激烈的“生死大战”,在我回头出去要喝水时,见到妈妈要张嘴,这一定是要给我们出谋划策了,我一想,就给了妈妈用手势作了一个暂停符号。妈妈只好作罢。几次,她都想给我们“指点”,但又怕引起“内部祸乱”,只好忍着。看她的表情就知道,她是哑巴吃黄连——有苦说不出。我和爸爸的“生死角逐”还在进行着。我找出了爸爸的破绽,给爸爸来了一个马后炮,爸爸的老将前不能前,退又不能退,只好认输。“我赢了!”我欢呼到。妈妈象上次据爸爸手一样,又把我的手高高地举起来,似乎更感到自豪地说:“小王获胜!”我的心离甜甜的。 这真是一个快乐的星期天。 希望对你有一点帮助或启示 呵呵呵大班星期五安全教案。

快乐的一天 5月1日那天,天气十分凉爽。风,柔柔地吹;枝头悠悠地闪。春天我喜欢星期天。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或看电影、上公园快乐星期五主题活动。

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