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活动名称:摸摸小动物活动目标:激发幼儿体育活动的兴趣,练习双脚连续跳、钻圈及跳高的技能

小班美术活动教案

一下列举三个方案作为模板: 方案一:幼儿园大班美术教案:图形想象画 活动目标 1、通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力。 2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。 3、培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣。 活动准备  1、“图形王国”场景布置 2、多媒体课件、背景音乐 3、各种剪好的图形(蜡光纸)、画纸和胶水人手一份、抹布 活动过程 一、参观“图形王国”的画展。 1、教师:小朋友,图形王国今天举行画展,里面的画非常特别非常漂亮,每一幅画里都藏有一些图形, 图形王国的主人听说大×班的小朋友很棒,所以想考考你们,看你们能不能找出画里藏着什么图形!好了,我们出发吧! 2、参观时可与幼儿小声讨论,引导幼儿发现藏在里面的图形。 自由讨论:你最喜欢图形王国里的哪一副画?它是由什么图形变出来的? 3、总结:小朋友都很厉害,能够发现图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来的。 二、观看多媒体,扩展幼儿思维。 1、出示三角形的蜡光纸 提问:三角形除了变出图形王国里的东西外,还可以变出什么图形呢? (依次出示半圆形、圆形、正方形) 2、让我们看看电脑里这个小画家把这些图形变出了哪些漂亮的东西呢? (打开多媒体,观看课件。) 三、幼儿作画,教师巡回指导。 1、教师:小朋友,图形王国的主人邀请小朋友来当小画家,用各种图形添画出更漂亮的东西, 然后把你们的作品展览在图形王国里,给所有的小朋友和老师参观,但是图形王国的主人说他有个要求: 就是小朋友可以自由选择不同的图形要用胶水贴在自己的画纸上再用蜡笔添画, 如果手脏了可以在桌子上的抹布上擦一擦,画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了。 2、让幼儿在优美的音乐声中自由创作,同时了解幼儿意图,启发幼儿大胆想象,鼓励幼儿独特表现。 四、展示与体验――参观“图形王国” 1、教师:小朋友们,图形王国的第二期画展开展了,让我们和我们的老师一起去参观参观吧! 2、参观完画展后,提问: 你最喜欢哪一幅作品?可以告诉我吗?你为什么喜欢这副画? (幼儿作答) 3、老师给以简单及鼓励性的评价。 今天小朋友的小手都很巧,每副作品都很棒,图形王国的主人也说要谢谢大×班的小朋友, 他说以后还要请你们帮忙出画展,你们愿意吗? 那小朋友下课后还要动动脑筋,想想这些图形还可以变出什么样更有趣的东西来。” 方案二:幼儿园大班美术教案:花花绿绿的糖纸 活动目标  1、大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。 2、能用多种方法包扎“糖果”。 3、能进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活、关心他人的品质。 活动准备:各类糖纸、糖果,剪刀、胶水,纸巾,橡皮,每人带一颗糖果 教学过程 一、导入 小朋友之间友好的互赠糖果,吃糖果。 在音乐声中,幼儿把自己带来的糖果送给自己的好朋友,并可以说一句祝福的话。 二、展开  1、糖果吃掉了,还剩下什么呢?(糖纸) 2、让学生们把刚刚剥下的糖纸整理平整。 3、看一看,糖纸好看吗?想一想,糖纸好看在哪里?有各种各样的颜色,美丽有趣的花纹图案。 4、欣赏各种包装的糖果。 糖果都有哪些包装?包扎、捆扎、粘贴。 5、欣赏各种糖纸(平面、展开的) 6、刚才好朋友送你的糖果已经被吃掉了,现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧!(你有很多朋友的话,可以多设计一些) 7、学生设计制作用自己喜欢的颜色大胆涂色,尝试包扎糖果。 比比谁的糖纸最漂亮,谁的包的糖果最精美。 三、结束 展示、回赠。 方案三:幼儿园大班美术教案:花园里的故事 活动目标  1、会合理布置有关花园内容的画面,能大胆构图并具有一定的情节性。 2、充分发挥孩子的创造想象力,大胆表述花园里所发生的故事。 3、对绘画涂色感兴趣,具有较好的表现美和欣赏美的能力。 活动准备 1、花朵、昆虫图片若干。 2、记号笔、油画棒、作业纸。 活动过程 一、情景导入 1、教师:今天,老师给小朋友带来一些朋友,想知道他们是谁吗? (分别出示:花朵、昆虫……) 2、提问:小瓢虫飞到花园里来干什么呢? 3、听瓢虫自我介绍的录音: 我是小瓢虫,昨天我看见花蝴蝶在花园里快乐地飞来飞去,高兴极了, 所以我也想来看www.qinzibuy.com看美丽的花园,顺便找些好朋友和我一起玩耍。 4、教师:原来小瓢虫是来找朋友的,花园里真美丽,还有哪些动物也会到花园里来玩呢? 花园里会发生什么故事呢? 二、提出绘画要求。 1、小朋友想把花园里发生的故事画下来吗? 2、要求:画时先想好花园里有那些不同形状、不同颜色的花朵,哪些小动物在花园里快乐的玩耍, 注意画面的布置要合理,涂色要均匀,画完后编个好听的故事讲给大家听。 三、幼儿作画。 1、老师巡视指导。 2、帮助个别能力弱的幼儿构图、选色。 四、评价作品。 1、你觉得哪个花园最美丽?为什么? 2、你的花园里发生了什么有趣的故事? 活动延伸。 把孩子的作品订成一本大书,封面写上“花园里的故事”供幼儿日后翻阅、欣赏和讲述。

幼儿园大班美术

活动目抄标
   1、通过观察、讨论、归袭纳,初步感受2113梅花的外形特5261征和色彩的丰富。
   2、在4102“点”的基础上学1653习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。
   3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。
活动准备
   1、课件:各种形态、颜色的梅花图片多幅。
   2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。
活动过程
    1、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。
   教师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?
    2、教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。
   (1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
   教师:今天老师带来了一些梅花的图片,我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣,嗣起来像一个圆,中间有花蕊) 本回答被网友采纳

幼儿园艺术领域教案

大班美术教案:美丽的花(衍纸画) 【教学目标】1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。…… 大班绘画教案:春天的花 1、欣赏迎春花、梅花、桃花,了解它们的外形特征。2、根据画纸和实物的大小比例,尝试合理安排画面。3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。…… 大班美术活动教案:你说我画 1、能够与同伴合作完成你说我画的游戏。2、通过故事情节,想象自己是一条怎样的鱼,并能较清楚的向同伴描述出鱼的形象。3、体验游戏,角色扮演和画画的乐趣。…… 大班线描画教案:美丽的房子 1、通过观赏一些有特色的城市建筑图片,让孩子学会抓住对象的主要特征,培养幼儿的观察能力。2、学习运用各种图形通过拼接设计出各色的房屋建筑蓝图。运用线描的方法在房屋上添加上各种花纹,…… 大班粘贴画教案:天安门 【活动目标】 1、在粘粘、画画打扮天安门的过程中,知道北京是我们祖国的首都。 2、感受节日的热闹气氛,进一步激发幼儿的爱国情感。…… 大班水粉画教案:小丑先生 【活动目标】 1、能借助工具用颜料大胆作画,引导幼儿抓住人物的典型特征,大胆表现。(难点)2、培养幼儿细微的观察能力,能大胆想象丰富画面。(重点)3、学会添画简单的背景,知道先画主…… 大班美术活动:美丽的影子造型 1、通过欣赏和表演影子造型,感知影子造型变化的美、趣。2、能大胆使用颜料创造性地表现各种影子的造型。 3、充分体验活动的乐趣,享受成功的快乐。…… 大班美工教案:把春天搬进教室 1、收集有关春天的资料,了解春天的主要特征和明显现象,对自然现象感兴趣。2、用绘画、折纸的美工手段,来布置一个纯景图。把春天搬进自己的教室。…… 大班美术活动教案:装饰汉字 1、学习装饰汉字的技巧,感受汉字的神奇。2、利用汉字的形状及意义进行想象添画。 3、培养幼儿对美术活动的兴趣。…… 幼儿园大班简笔画教案:蜜蜂 1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。2、完整的画出蜜蜂的身体结构,体验绘画的乐趣。3、培养幼儿懂得劳动是最美的。4、感受儿歌与绘画相结合。…… 幼儿园大班绘画教案:漂亮大眼睛 1、互相观察眼睛,对自己的眼睛产生兴趣。2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。3、鼓励幼儿大胆创作,体验绳子替代画面中一部分表现出的不同,培养幼儿作画兴趣。…… 大班美术教案《设计邮票》 【活动目标】1、仔细观察套票的特点,尝试设计套票。 2、在与同伴合作设计的过程中,体会共同努力获得成功的快乐。…… 大班美工教案:漂亮的服装(废旧材料制作) 【活动目标】1、鼓励幼儿进行大胆想象和创作,运用废旧材料进行装饰制作服装。2、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受,提高幼儿的审美能力。…… 大班美术活动:小鸡雏朋友(手印画) 【活动目标】1、观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小鸡雏的相关性。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们…… 大班美术活动:吹画梅花 【活动目标】 1、体验吹画的乐趣,激发吹画的兴趣。 2、能够保持画面整洁,准确体现出梅花。3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。…… 大班艺术领域教案《吹画梅花》 1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。 2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。   3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。…… 大班想象画教案《有趣的怪脸》 【活动目标】1、借助相似造型,培养幼儿创造性地表现任务的五官的能力。 2、让幼儿充分发挥想象力,体验创作的乐趣。…… 大班线条装饰画《美人鱼穿新衣》 1、引导幼儿能用不同的线条,间隔图案来装饰鱼鳞。2、引导幼儿能初步了解左右对称的装饰方法。3、通过活动,引导幼儿能体验相互关心、相互帮助的快乐,并幼儿能在活动中感受成功的喜悦。…… 大班遮挡画:大老虎来了 1、仔细观察画面,理解物体之间的遮挡关系。2、尝试用跳线法、添画法的绘画方式表现物体之间的前后遮挡关系。3、大胆作画,细心的画出遮挡部分的画面。…… 大班美术创作活动:我设计的小区 随着现代化的城市建设,小朋友居住的小区建筑,高楼林立,设施齐全。那些繁华的商业街,安静的街心花园,会不经意的让孩子们感到非常的新鲜有趣,他们会用属于自己独特眼光去审视着周围环境所带…… 大班美工活动:糕点拼盘 1、学习用搓、捏、连接等技法,尝试塑造糕点的形状。 2、用红、黄、蓝三种彩色泡泡泥调配出自己需要的颜色搓出糕点。3、学会多人合作完成糕点拼盘活动。…… 大班艺术欣赏《青花瓷盘》 1、欣赏家乡青花瓷盘,观察纹饰,感受蕴含在作品中的平衡美。2、学习用长线、螺旋线、弹簧线和城墙线等绘画装饰青花瓷盘。…… 大班美术教案:魔幻手指树 1、结合手掌的外形,按照构思将树干轮廓勾画出来。   2、探索用连续的点、线、圈、以及小图案装饰树干、树冠。   3、感受黑白装饰画的特殊美,保持画面整洁。…… 大班美工活动:铅笔狂想曲 1、感受铅笔花纹的多样性,初步学习用各种线条、图案装饰铅笔外壳,提高自我表现的愿望。2、能与同伴协调合作,友好交流,体验分工合作的乐趣。…… 大班美工活动:制作蜡染手帕 【活动目标】   1、通过实验,获取水蜡分离的经验。   2、运用已有经验,尝试制作蜡染手帕。   3、体验和分享成果的快乐!…… 大班绘画教案:美丽的蒲扇 1、认识蒲扇,知道蒲扇的结构和用途。2、观察美丽的扇子,明确自己的装饰想法,学习用自己喜欢的方式装饰蒲扇。(重难点)   3、乐于装饰蒲扇,在绘画过程中留意扇面的清洁。…… 大班宣传画教案:关爱大自然 1、通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。   2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。   3、体验与同伴合作的快乐。…… 大班绘画创作活动《新年联欢会》 1、能用绘画的形式表现集体联欢的场景,体验温馨情感。   2、继续学习群体人物画的构图方法,画面内容丰富、饱满。   3、在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动,有一定的坚持性…… 大班绘画教案:身体里的管子 【活动目标】 1、与同伴合作画画身体里的管子,进一步引发幼儿对身体构造的兴趣。2、能通过协商、分工、合作等共同完成任务,提高幼儿的小组合作能力。…… 大班想象画创作:给天使一对翅膀 1、通过欣赏绘本故事《给天使一对翅膀》中天使的各种翅膀,来感受绘本色彩简约、情趣生动的美。   2、借助绘本故事情节,发展幼儿大胆想象和表现美的能力。   3、鼓励幼儿进行美术创作……

1.教师要写自己认2113为有重要意义的5261教学经历4102或教学故事,即要有选择1653性,典型回性,不要事无巨细都罗列答进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3.教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。 大班美术活动教案。

美术教案中班。

大班美术教案有哪些大班美术活动教案《仙人掌》手掌拓印 · 大班优秀美术教案《螃蟹》 · 幼儿园大班美术活动教案《家》 · 大班美术公开课教案《森林城市》...托班美术教案。

一、总目标:1、培养幼儿绘画的兴趣。2、引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。3、体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。二、班级状况:我班幼儿都已达到中班年龄,且绝大部分幼儿已上过小班,对绘画有一定的接触与了解,并且对新鲜事物的感知能力很强。针对单纯性的蜡笔画已满足不了幼儿的学习需要,故开设了水彩画能力提升班。我班幼儿对学画的兴致很高,根据其年龄特点,特制定了以下学习内容。三、教学进度:时间内容欣赏1认识工具材料,认识三原色1、荷兰梵高的“向日葵”。(四节课) 2、西班牙著名画家毕加索的“镜前少女”。(五节课) 3、法国飞行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。(四节课) 4、当代中国著名的旅美艺术家丁绍光的“人权之光”。(五节课)2太阳、星星、月亮3手掌花4苹果树5五彩树6好吃的水果7美丽的鱼8快乐的房子9小汽车10飞碟11美丽的白鹅12吹画(我的想象)13下雨了14小兔采蘑菇15面具四、汇报展示 《我心目中的树》、《五彩鱼》、《房子》幼儿园画手掌美术教案大班。

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原标题:奋斗,终将成为更好的自己(四)——华幼东区开展新教师亮相课活动

四川行知教育网讯:近日,新教师的亮相圆满落幕。这是天府新区华阳幼儿园新教师亮相课最后的战场,也是新征战的开始。也许在不久之后,这群活力满满的新人将会走上更大更高的舞台,迎接她们闪闪发光的时刻。

心怀期待,让我们一起走进新教师最后的赛场——华幼东区。

本次华阳幼儿园东区的新教师亮相课共有4位教师参加。活动前教师们根据幼儿的年龄特点,精心选择教学内容,不仅认真向师傅“取经”,还大胆加入了自己的想法和创意,反复揣摩,做足了准备。

在教学过程中,老师们充分利用多媒体、故事情景、游戏等多种形式,引导幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习,不断激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在游戏化的活动中获得成长与发展。

陈诗颖老师大班科学活动《动物是怎么睡觉的》

陈老师大班科学活动《动物是怎么睡觉的》让孩子们通过游戏了解了动物的睡眠方式,并能去尝试模仿动物的睡眠方式。

李洁老师中班数学活动《5以内的对应计数》

李老师的中班数学活动《5以内的对应计数》让小朋友们在游戏化的活动体验中,学习5以内的对应计数,进一步理解数的意义。

李双老师美术活动《有趣的手掌画》

李老师中班美术活动《有趣的手掌画》,让孩子们初步感受了手掌画的有趣和多变,并鼓励孩子通过想象、大胆尝试创作出各种不同的手掌画。

尹顺雅老师大班美术活动《胶带贴画》

尹老师大班艺术活动《胶带贴画》,让孩子们在活动中表现美、创造美、欣赏美,用生活中常见的胶带创作出不同的图案,大胆丰富画面色彩,带领孩子们在玩乐中感受色彩,尽情体验美术游戏的乐趣。

“课虽尽而意无穷,赛虽止而思未尽”。亮相课结束后,在东区执行园长万老师的带领下,教师们围坐一起进行集体研讨。教研同步,以人之长补己之短,在互观互学的良好氛围中,每一位老师都能找到自己的成长点。

教师的成长并不是一蹴而就的,需要经验的积累和自身的努力,也需要外界为其提供成长的机会。此次亮相课活动,既给了教师们充分展示自己的机会,也提供了一次学习和锻炼的良好契机,相信今日的好学之师,必将是明日之名师!

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:天府新区华阳幼儿园

幼儿园大班美术。