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爱护牙齿教案

爱护牙齿教案

  幼儿园教案:保护牙齿   教师:屈老师   活动目标:   1、知道酸性物质会腐蚀牙齿;   2、能说出几种龋齿的危害;   3、通过看动画片,学习牙防五步曲,知道保护牙齿的常识;   4、培养幼儿养成良好的卫生习惯。   活动准备:   1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子   2、课前两天将鸡蛋壳浸泡在醋里(和幼儿一起);   3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片   4、牙模型、牙刷各一个   5、动画片〈虎口拔牙〉〉   6、字卡若干   活动过程:   一、通过看动画片,引出主题;为什么老虎一个劲的直叫唤,原来是他喜欢吃甜食,又不讲卫生不刷牙,时间久了,细菌在他的牙齿上钻了几个洞洞。   二、寻找龋齿产生的原因   1、老师请小朋友吃饼干,然后漱漱口,然后观察一下干净的水会发生什么变化?(我们都知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片   2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?先让幼儿动脑想一想会怎样,然后出示图片(出示图片)   3、“把准备好的鸡蛋壳,让幼儿亲手用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样?(硬硬的)然后观察看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看现在又什么变化?   4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)   5、师小结:我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙   三、龋齿有哪些危害呢?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法   四、游戏“保护牙齿有康康”(结束)   方法:选一幼儿扮演‘蛀牙虫’,一位幼儿扮演‘牙防卫士康康’,其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘康康’后面,‘蛀牙虫’去抓‘牙齿’,‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿’。通过实验和游戏让孩子懂得怎样保护好牙齿。 (更多教案尽在:屈老师教案网)

宝宝的牙齿要爱护的哦,最好还是给宝宝用牙套刷牙哦,到宝宝一周岁以后,也可以教宝宝学习刷牙的哦,平时吃点儿含钙高的食物,少吃甜食哦

对于保护牙齿最好不要给宝宝吃那么多甜食,要保证每天早晚都要让宝宝涮牙那样宝宝就不会长蛀牙。

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《保护牙齿》

适合班级:初级色彩创作年龄:4—7岁教学要点:1、学会小人儿的画法,能够画出几种小人儿的动态。2、知道世界护牙日,知道保护牙齿的重要性,养成勤刷牙勤漱口的好习惯。3、练习渐变的涂色方法。工具材料:水彩笔、油画棒、勾线笔、卡纸

小朋友,你有虫牙吗?虫牙不但影响美观,有时候还会牙疼。

这些虫子最喜欢不刷牙、不漱口和爱吃甜食的小朋友了!

每年的9月20日是时间护牙日。你知道怎么保护牙齿吗?

你会刷牙吗?饭后要漱口,少吃甜食。

作品展示:

课后总结:

1、本课题构图饱满、简单易画,可用于学期前期。2、涂色要突出口腔部分,对比可强些。其余部分对比可适当减弱。3、增强对比方法:明暗对比强列,冷暖对比强烈,嘴巴周围勾边强调,增加装饰细节等。

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在这里,我想为你呈现一幅中国儿童美术教育的清明上河图。

从小就不要给宝宝吃甜食,培养宝宝养成从小刷牙的习惯,尤其是睡前不要再给宝宝吃东西。

  1.观察牙齿,引出课题。   2.了解龋齿形成的原因。   (1)带着问题看光盘。   (2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。   (3)了解龋齿的危害。   3.幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。   A.小朋友讨论防止龋齿的办法   B.观察图片学习。   c.请教保健医生。   老师总结不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,   坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;   牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。   4.老师表演快板诗。   《预防龋齿》:   预防龋齿   牙齿健康人人夸,   健康的牙齿人人需要,   小朋友要记牢,  不想得龋齿一定要做到:

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