讲绘本教案怎么写
讲题的教案怎么写
第10课《信客》教学案_百度文库
大班有趣的绘本教案
小班绘本教案大全30篇
《我喜欢的绘本》教案
教学目标:
1 、初步了解绘本的一般特点和基本构成,并学会从美术的角度欣赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。
2、能从绘本的封面、环衬,扉页和内页等方面入手,学会和同学一起自由交流绘本欣赏的独特感。
教学重难点:
重点:能从绘本的封面、环衬,扉页和内页等方面入手,学会用简单的语言表达自己对绘本的喜好和独特感受。
难点:学习对绘本内在细节的关注,在绘本欣赏中大胆交流自己的独特感受。
教学时间:两课时
教学准备:
(学生)自带自己喜欢的绘本1——2本。
(教师)课件及若干精美绘本或电子绘本课件等。
教学过程:
第一课时
创设和彩笔娃娃一起来到“绘本的国王”的情景,激发学生对于绘本欣赏的兴趣。谈话导入:你最喜欢那些绘本?引导学生对于“绘本”有一个初步的认识。在此基础上,出示课题:《我喜欢的绘本》。3.引导学生翻看自己带来的绘本,想一想:绘本一般由哪几个不同的部分组成?听取学生回答,教师小结:绘本一般包括封面、环衬、扉页和内页。
4.绘本封面的欣赏。
(1)绘本的封面上,一般会有哪些信息?
(2)根据绘本的封面,猜想一下故事的大致内容,在组内进行交流。
5.绘本环衬欣赏
(1)环衬是哪一张纸呢?环衬页面藏着哪些有趣的秘密呢?请大家翻翻手中的绘本找一找。
(2)下面两环衬和封面的联系是怎样的?你看出来了吗?
6. 绘本扉页欣赏
比较封面与扉页的异同,说说扉页有什么特点。
7.绘本内页欣赏。
(1)比较一下这两张内页,想一箱各有什么特点?引导学生体验内页中单页和跨页的不同视觉美。
(2)想一箱:绘本的内页画面和普通的绘画作品有什么不同?体验绘本画面丰富的细节美。
8.绘本赏评会。
请同学之间交换绘本,从绘本的封面、环衬、扉页和内页等方面入手,进行欣赏和交流。
第二课时教学过程:
一、欣赏导入
二、展开体验体验。
引导学生看教材第28页绘本构成示意图:封面、环衬、扉页、内页。
三、欣赏作品,深入思考
你有什么新发现,完成表。
说一说
A、从封面你看到什么?
B、环衬和封面有什么联系?你从哪些地方看到?
C、扉页和封面的构成是完全一样的吗?扉页有什么特点?
D、内页的单页和跨页有什么不同,在内页里你还发现什么?
四、深入欣赏,阐述独特感受
(1)教师引导同学们看电子绘本。
(2)请学生代表介绍他欣赏某个绘本后的看法,教师作必要点拨
五、拓展
请同学们在生活中多关注绘本,感受不同绘本所呈现的多样美。
小班绘本教案40篇。中班优秀绘本教案。