讲绘本教案怎么写
讲题的教案怎么写
第10课《信客》教学案_百度文库
大班有趣的绘本教案
小班绘本教案大全30篇
《我喜欢的绘本》教案
教学目标：
1 、初步了解绘本的一般特点和基本构成，并学会从美术的角度欣赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。
2、能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入手，学会和同学一起自由交流绘本欣赏的独特感。
教学重难点：
重点：能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入手，学会用简单的语言表达自己对绘本的喜好和独特感受。
难点：学习对绘本内在细节的关注，在绘本欣赏中大胆交流自己的独特感受。
教学时间：两课时
教学准备：
（学生）自带自己喜欢的绘本1——2本。
（教师）课件及若干精美绘本或电子绘本课件等。
教学过程：
第一课时
创设和彩笔娃娃一起来到“绘本的国王”的情景，激发学生对于绘本欣赏的兴趣。谈话导入：你最喜欢那些绘本？引导学生对于“绘本”有一个初步的认识。在此基础上，出示课题：《我喜欢的绘本》。3.引导学生翻看自己带来的绘本，想一想：绘本一般由哪几个不同的部分组成？听取学生回答，教师小结：绘本一般包括封面、环衬、扉页和内页。
4.绘本封面的欣赏。
（1）绘本的封面上，一般会有哪些信息？
(2)根据绘本的封面，猜想一下故事的大致内容，在组内进行交流。
5.绘本环衬欣赏
（1）环衬是哪一张纸呢？环衬页面藏着哪些有趣的秘密呢？请大家翻翻手中的绘本找一找。
（2）下面两环衬和封面的联系是怎样的？你看出来了吗？
6. 绘本扉页欣赏
比较封面与扉页的异同，说说扉页有什么特点。
7.绘本内页欣赏。
（1）比较一下这两张内页，想一箱各有什么特点？引导学生体验内页中单页和跨页的不同视觉美。
（2）想一箱：绘本的内页画面和普通的绘画作品有什么不同？体验绘本画面丰富的细节美。
8.绘本赏评会。
请同学之间交换绘本，从绘本的封面、环衬、扉页和内页等方面入手，进行欣赏和交流。
第二课时教学过程：
一、欣赏导入
二、展开体验体验。
引导学生看教材第28页绘本构成示意图：封面、环衬、扉页、内页。
三、欣赏作品，深入思考
你有什么新发现，完成表。
说一说
A、从封面你看到什么？
B、环衬和封面有什么联系？你从哪些地方看到？
C、扉页和封面的构成是完全一样的吗？扉页有什么特点？
D、内页的单页和跨页有什么不同，在内页里你还发现什么？
四、深入欣赏，阐述独特感受
（1）教师引导同学们看电子绘本。
（2）请学生代表介绍他欣赏某个绘本后的看法，教师作必要点拨
五、拓展
请同学们在生活中多关注绘本，感受不同绘本所呈现的多样美。
小班绘本教案40篇。中班优秀绘本教案。