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抗洪小英雄幼儿园教案,幼儿园小英雄事迹教案,中班社会小英雄

抗洪小英雄幼儿园教案

小英雄雨来第一课时教案

[活动目标]
  1.让幼儿学会穿脱衣服的方法。
  2.培养幼儿自理能力,增强自我服务和帮助他人的意识。
  [活动准备]
  故事《秋克的故事》,衣服(开衫,套头衫)
  [活动过程]
  一、导入
  1.教师讲述故事——《秋克的故事》
  2.师幼共同讨论,认为秋克的做法不对。
  3.鼓励幼儿做一些力所能及的事情,学习自己解决遇到的问题。
  4.教师提出问题:“穿脱衣服应该自己做还是需要他人帮助?”
  5.今天我们学习如何穿脱衣服。
  二、学习穿脱衣服的方法。
  1.教师展示衣服(开衫),带领幼儿认识衣服的领子,袖子,扣子,底边和衣服的里外。
  2.教师展示穿脱衣服的方法。(边示范边讲解)
  1)穿开衫“盖被子”就将衣服顶在头上;“小老鼠出洞”两只手分别从袖筒中伸出来;底边对齐扣扣子(从下到上)。脱开衫;“解扣子”“小老鼠出洞”衣服放平整。
  2)穿套头衫:“宝宝钻进大洞洞,脑袋钻进中洞洞,小手伸进小洞洞”;两手抓住衣服的边,将头套进衣服内。脱衣时,“小手出小洞洞,脑袋钻出中洞洞”,整理好衣服。
  三、穿衣服比赛
  教师在每位小朋友的小椅子上分别放一件套头衫和一件开衫,请幼儿跑到小椅子旁边迅速穿衣服,先穿完的小朋友举手示意教师,然后教师让大家说一说哪个小朋友穿衣服方法正确?哪个小朋友穿得最整齐。
  四、游戏:《我来做妈妈》
  1.把幼儿分为两组,一组做“妈妈”,一组做“宝宝”
  2.进行“妈妈”为“宝宝”穿衣服的游戏。
  3.转换角色游戏重新进行。
  [活动延伸]
  1.平时指导幼儿正确穿脱衣服。
  2.在娃娃家投放娃娃和符合节令的衣服,让小朋友扮演“爸爸”或“妈妈”,帮助“孩子”穿脱衣服。
  3.请家长指导孩子在日常生活中学习独立的穿脱衣服,能够将衣服穿戴整齐。
  [活动反思]
  1、经过教学活动和平时的引导,幼儿都能主动的自己穿脱衣服,有部分幼儿穿的不整齐,今后家园配合,逐渐提高。
  2、穿衣训练,使幼儿养成自己的事情自己做的好习惯,提高了他们的自理能力;同时,特别是游戏《我来做妈妈》,渗透帮助他人做些力所能及的事情,体验做妈妈的辛苦,从而产生不再麻烦妈妈的想法。
  附:秋克的故事
  秋克要去看外婆,妈妈怕他肚子饿,在他口袋里放了两个煮鸡蛋,让他在路上吃。
  走了一会,秋克的鞋带散开了。他走回家,叫妈妈帮他系上,系好鞋带,跨着大步走了一会,秋克想起该吃鸡蛋了,有走回家,叫妈妈帮助剥鸡蛋。吃了鸡蛋,秋克大步走过电影院。哗!下雨了。秋克没带伞,又回家去拿。
  妈妈帮秋克换上干净的衣服,撑着伞在路上走着。没过多久,雨停了,太阳出来了。秋克抬头看天空,脚一滑,又摔倒了,秋克爬起来,一阵风似的跑回家:“妈妈!我在外婆家楼下摔倒了!”
  [设计意图]
  阳春三月好天气,这个季节孩子入园、离园时需加外套。我班大部分孩子没有积极主动自己穿脱衣服的意识,而是需要老师或家长帮助;个别孩子吃饭需要老师喂;鞋子穿不好……。他(她)们的年龄四周岁左右,应该培养他们自理能力,教育他们做一些力所能及的事情。

幼儿园小英雄事迹教案

中班社会小英雄

活动目标: 1、情感bai目标:培养幼儿的自我保护意识及安全意识。 2、能力目标:能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、知识目标:能了解洪水来了的一些自我保护的常识。 活动准备: 发生洪水的图片 活动过程du: 1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思考: 教师:“图中发生了什么事情?” “洪水对我们的生活会带来哪些危害?” 2、幼儿自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做? 教师小结:(把防洪小知识编成儿歌教给小朋友)zhi 洪水来了莫惊吓, 迅速求救往高爬。 切断煤气和电阀, 寻找木板做舟伐。 3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知dao识。(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船) 4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高容地? 幼儿先自由谈论。 教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶) 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演练。(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。)

她叫江珊,不是唱《梦里水乡》的那个江珊,而是98年特大洪水中抱着一棵杨树9小时,最终被武警战士救下的7岁小女孩江珊。

1998年8月1日,湖北簰洲湾江段大堤最终没能抵挡住洪水的冲击崩溃了,汹涌的江水瞬间吞没了大地,许多房屋被淹。

而住在离大堤最近的江珊一家,她的两个哥哥和一个姐姐被洪水冲走了。幸好年迈的奶奶紧紧的抱住了江珊,并抓住了家门口的一棵白杨树。

一棵小小的白杨树无法承受两个人的重量,奶奶让孙女江珊一直往上爬,并嘱咐她千万别松手,等待解放军同志来救她,随即奶奶被洪水冲走了。

年仅7岁的江珊面对汹涌的洪水,吓得大哭,喊着奶奶,可是洪水中早已没了奶奶的影子。求生的本能也让她牢牢记住奶奶说的话,死死的抱着小树等待有人来救。

经过漫长的9小时,小江珊终于被前来救灾的武警战士发现,被救上冲锋艇的她四肢僵硬,仍呈抱树状。

当时很多人看了央视的报道都深受感动,被她的坚强所感染。

一场灾害让她们一家9口只剩3口,获救后的江珊得到了国家和许多爱心人士的援助。

历经这次人生中难以忘怀的经历后,她始终对社会抱有感恩之心。

在2008年汶川大地震时,还在读书的她,将平日里省吃俭用的200元拿出来捐给了灾区。

后来她通过自己的努力考上了郑州铁路警察学院,如今的她是湖北襄阳的一位民警,今年29岁的她也是一位5岁孩子的妈妈。

在今年的抗洪救灾工作中,江珊也坚守在自己的岗位,作为民警为防汛抗洪工作贡献着自己的一份力量!

面对大自然无情的灾害,人类总是显的那么渺小脆弱,但在每一次灾害中仿佛从来都不缺乏英雄。灾难无情人有情,最难得的是历经多年,有些人依然知恩图报,初心不变!

(截图来源网络侵删)

自救小英雄教案反思。

抗日英雄的碑文应该注意一下几点:战斗的时间。事件的经过。战斗的结果。将士的名单。对后人的提醒和教育。幼儿园大班语言教案。

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