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这是上课完成以后的反思,总结上课过程的亮点,比如学生学习兴趣很高,回答问题积极,知识掌握牢固,还要点明课堂中的问题,比如课堂活动设计有缺陷,知识点讲的不透彻,没有条理等。课堂小结注重从学生的表现中得到反馈, 为下次备课提供指导。幼儿园手工教案。