您的位置: 首页 > 教案大全

亲子手工细细的面条教案,小班手工面条教案,小班撕纸面条教案

亲子手工细细的面条教案

小班搓面条教案

小班手工面条教案

毛根或带弯头的吸管的相关内容?用吸管喝饮料保护牙齿?日期:2008-10-04用吸管...在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不浇水,叶子就会发蔫,而浇水后,植物的...

小班撕纸面条教案

小班手工热腾腾的面条教案。

 一、主题活动由来幼儿来幼儿园一个月了,已经摆脱了分离焦虑期。我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现,发现幼儿对自我意识有了萌芽的发展,已经意识到自身的主体意识的存在,能区分别人与自己,感知自己与周围事物的关系。为此,我们确立了主题,通过游戏等一些活动方式,促进幼儿认识自我,增强主动性,独立性。

  二、主题活动教育目标

  1、知道“我”就是自己,我有自己的名字、标记,又属于我的东西。我和别人不一样,能发现自己的好处与不足。

  2、认识自己的五官的名称,熟悉五官的位置,初步了解功用简单的保护常识。

  3、自己有一双能干的小手,愿意自己解扣、绘画、表演。

  4、知道自己有一双小脚丫,会自己走路不用别人抱。

  5、在成人帮助下懂得讲卫生,会自己用勺吃饭。

  6、我不爱哭,会自己玩和小朋友老师一起玩的高兴。

  三、环境创设与利用

  教育资源

  1、和幼儿一起创设主题墙上的内容

  2、引导幼儿共同3、布置墙面“可爱的小手”

  4、展示幼儿用小手制作的作品

  5、活动区创设:

  建筑区:引导幼儿用小手搭建,练习搭高、为龙、平铺。

  美工区:引导幼儿用半成品进行粘贴,填涂,撕折。

  益智区:通过一些教具培养幼儿动手操作

  娃娃家:通过一些道具培养幼儿自己做饭,合作有家的感觉

  周边资源

  1、回家和爸爸妈妈一起制作玩具

  2、亲子活动中和爸爸妈妈一起动手做泥造型手工撕纸面条。