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如厕安全教案

如厕安全教案

野象活动区下车上厕所,不料遭攻击,网友:请在安全范围内活动!

在节假日出游是大多数人的选择,有的人会选择,杭州西湖、西安大雁塔、北京故宫、南京夫子庙、苏州拙政园等等一些比较火热人比较多的地方,但是也有的人为了避开人潮,选择一些冷门的地方,诸如一些自然保护区等更加接近大自然的地方,这就看个人的喜好了。但是不管选择火热的地方还是冷门的地方,都会有利有弊。就火热的地方来说,人多可能就欣赏不了美丽的风景。就冷门的地方来说,人少就可能发生一些出乎意料的事故。

就在这几天的五一小长假,我们从云南省西双版纳州自然资源公安局获知,一行6人到双版纳的自驾游客,在进入到西双版纳国家级自然保护区野象活动区下车上厕所,遭到了野象的攻击而造成一名女士左腿腿骨折、三根肋骨骨折的严重情况。对此自然保护区也是向大家呼吁,进入保护区内,尽量不要在野外下车活动。

当时,由于孩子内急,母亲便带孩子下车去方便,正好碰到一名野象在前方的公路四处游荡,在看到母子二人之后便朝向二人的方向。坐在车里的老人发现后,向二人呼叫,没成想惊到了野象,老人的儿子赶忙把孩子抱回去,慌乱之中的叶女士跑到了河的对面,受惊的野象追上来将叶女士撞倒在地,并且在其后背踢了一脚后离开。

目前这名女士没有生命危险,保险公司已经开始了赔偿事宜的处理,其他的善后事情也正在有序开展。

对此,西双版纳国家级自然保护区也分析了这一情况,野象肇事事件频繁发生一方面是因为食物不足,另一方面是因为对于野象来说他们基本上每天都要玩水戏水,然而水边的食物不够,外出采食的时间长,路程也长,饱食之后寻找水源也需要很长一段时间,因而显得比较暴躁。他们的行踪也是很不确定,只能画出一个大致的范围,我们只能尽可能的避开这些范围。

同时他们也向广大游客们发出呼吁,为避免发生这样的悲剧,广大游客们在进入自然保护区内,但没有确认安全的情况下尽量不要在野外进行停车、下车等活动,如果必须请在景区的安全范围内。

网友们也发表了自己的看法,有网友评论,建议景区的宣传部加强宣传,提高游客的防范意识,尽可能减少这样事故的发生。这位网友评论也是很中肯的,很多时候就是我们不具备这样的意识才做出了这样的事情,对此您有什么看法

  幼儿园教案:我要上厕所 不要随地大小便  教师:屈老师  活动目标:  1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。  2、知道有便意时及时入厕,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。  活动准备:  1、故事挂图、课间、图片。  2、表格、哭脸笑脸标志。  活动过程:  一、故事导入  1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。  2、集体讨论:  (1)、故事里的小刚怎么啦?他为什么会尿湿裤子?  (2)、你尿过裤子吗?尿在裤子里会有什么感觉?  3、引导幼儿体验尿湿裤子的感受:  (1)、出示体验。  (2)、请幼儿谈自己的感受。  小结:现在是冬天,天气很冷,有了大小便不及时告诉老师尿在裤子里,就会像刚才毛巾放在胳膊上那样,冰冰凉凉、不舒服,而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭。  4、引导幼儿说说有了大小便该怎么做。  二、引导幼儿观看课件,激发幼儿在活动中能大胆表达自己有便意的需求。  1、课件一:蒙氏自主活动中提问:小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?  2、课件二:集体活动中提问:小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?  3、课件三:做操时提问:小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?  4、课件四:户外活动时提问:小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?  小结:你喜欢刚才的小朋友吗?为什么?  三、熟悉幼儿入厕环境,培养幼儿不随地大小便的习惯。  1、图片一:厕所里外环境--简单介绍入厕方法  2、图片二:厕所男女标志--区分男女厕所  3、图片三:男、女孩入厕--正确入厕  4、图片四:清洁员清理厕所--提醒幼儿要将大小便便到便槽里。  四、判断对错1、介绍表格及哭脸笑脸标志2、引导幼儿根据图中幼儿表现判断对错,并贴到表格中合适的位置。  五、组织幼儿集体入厕活动延伸:  1、学习正确大小便方法。便后整理衣服。  2、生活中,加强幼儿入厕能力的培养分析和反思:  小班部分孩子由于环境的改变,心情变得焦虑、紧张,有了便意时憋着,不敢上厕所、不敢向老师寻求帮助,以至于尿拉裤子现象时有发生,根据这一情况我设计了"我要上厕所"这一活动。目的是通过这次活动激发幼儿能大胆的表达有便意时的需求,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子的好习惯。  通过活动,我发现设计的活动存在三个大问题:首先从目标上分析,定的有些不合理,涉及的范围较广,突不出活动重点,到底要解决什么问题。其次,从整个活动设计环节来看,我设计的主要意图是让幼儿学会在活动中大胆表达有便意的需求,这是核心环节。可在活动中只是在第一环节中体现了一下,其它环节如:熟悉厕所环境、区分男女厕所等占了很大的比重,给人以主次不分的感觉。再次,活动内容偏多,在短短一个活动内,既要让幼儿体验尿裤子的感受,又要学习表达有便意的需求及熟悉环境等,不可避免地导致每一个环节都进行的都很匆忙。所以,本次活动在环节上还需梳理(体验感受-了解原因-解决问题-巩固练习),紧紧围绕目标,突出重点要解决的问题,与幼儿的实际生活结合起来。【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】

选择题: 1、幼儿园保育工作的目标是( ) a养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。 b根据家长需要,社会需求学习各科文化知识 c促进幼儿身体正常发育、增强体质 d促进幼儿身体正常发育、增强体质、养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。 2、 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿两餐间隔时间与户外活动时间( ) a、 不少于3.5小时和3小时,高寒、高温地区可酌情增减。 b、 不少于2小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。 c、 不少于3小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。 d、不少于4小时和3.5小时, 高寒、高温地区可酌情增减。 3、 幼儿园应建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检( )次数 a三次 b二次 c四次 d一次 4、提升宝宝免疫能力有哪些招术( ) a晒太阳、户外运动、多笑、营养补充。 b户外运动和营养补充 c多笑,保持心情愉快 d加强户外运动强度及时间。 5、户外活动如何提高幼儿自我保护能力( ) a集体教育,个别指导,设计安全标志。 b集体教育,反复说教 c请个别调皮的幼儿脱离集体。 d重点指导能力差的幼儿学习保护方法 6、幼儿园教育中,教幼儿保护眼睛有哪些方面要求( ) a让幼儿知道保护眼睛的重要 b指导幼儿养成用眼卫生的好习惯 c通过认识眼睛的重要性,指导用眼卫生的好习惯。 d不伤害自己的眼睛 7、幼儿正确洗手的方法是( ) a先在自来水下面冲湿双手。然后涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。b 先涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。c先在自来水下面冲湿双手。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。d用毛巾把手擦一下就可以了。 8、孩子需要哪些规则约束( ) a保护孩子身体不受伤害的规则。 b保护环境安全、节约财产的规则 c保护孩子和其他人免受精神伤害的规则和尊重他人、尊重生命的规则 d abc都有。 9、幼儿咳嗽饮食需注意什么( ) a饮食要清淡,但应富有营养并易消化和吸收为宜。b多喝白开水和多食新鲜蔬菜及水果 c少食咸或甜的食物 d三者有之 10、纠正孩子咬指甲的习惯( ) a采用心理疗法 b行为矫正法 c要培养孩子良好的卫生习惯 d可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。 11、班级安全工作有哪些方面( ) a晨检、设施安全 b户外活动,全面观察 c晨检、设施、户外、离园等d服药安全,离园安全。 12、宝宝正和小朋友玩得高兴,说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了,上去就是一口,这时,你应该怎么办( ) a大声喝斥咬人的宝宝,并将咬人的宝宝隔离。b快速去处理伤口,将被咬的宝宝带离活动室。c请其他保教人员去带离咬人宝宝。d保持冷静,保证宝宝安全,同时关注咬人宝宝,预防咬人事件再次发生。 13、幼儿发生惊厥后处理方法为: a幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。b幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。c幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到下牙下,要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。d幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。 14、教幼儿防拐骗的方法( ): a知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。b积极想办法,争取和坏人做斗争。c不分场合大喊大叫,引起别人注意 d和坏人比力量 15、让宝宝长高的四要素是( ) a多吃多睡 b 参加个种运动 c不用控制自己的情绪,随心所欲 d 不能挑食,保证充足的睡眠,多选有利于长个的运动,保持愉快的心情。 16、鼻出血的处理方法( ) a向后仰头 b用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可。 c用热水毛巾用力按住流血的那个鼻翼5分钟即可 d让幼儿头稍往前低,张口呼收,用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可 17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )。 a.学校与家庭教育不一致所致 b.幼儿园教育条件不够好所致 c.现在的医疗条件不够好所致 d.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 18、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?( ) a.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序 b.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下 c.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明 d.旁观 19、美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是( )。 a.遗传素质 b.环境 c.胎教 d.父母文化程度 20.一般来说,幼儿容易哭,也容易“哄”,这是因为他们( ) a.不懂事 b.情绪不稳定 c听话 21.小孩子常常把东西放在嘴里,因为他们( ) a.不讲卫生 b.爱吃零食 c用嘴 22.一般说来,幼儿有时容易哭,但也容易“哄”这是因为幼儿( ) a.认识水平不高 b.思想觉悟不高 c.情感不稳定 二.填空题 1.幼儿的关节窝较______,关节附近的韧带较______,所以关节的伸展性及活动范围较成人_____,但牢固性较______,易引起脱臼。 2.幼儿肺组织中血管______而肺泡量______而使得整个肺组织呈现含血量多而含气量少,因而稍有粘液阻塞便会引起肺不张.肺瘀血。因而小儿肺炎必须尽快治疗。 3、婴幼儿眼球的前后径比较______,而至使近处物体反射来的光线经晶状体折射后,形成的物象落在视网膜的______方,呈生理性远视。 4、成人脊柱的生理性弯曲包括______._____._____和____四道弯曲,幼儿这种弯曲是在生长过程中逐渐形成的,到成年方固定下来。 5、幼儿的肌肉中水分_____,蛋白质及储存的糖元_____,因此,肌肉_____,收缩力_____,故力量较差,容易疲劳损伤。但由于幼儿新陈代谢________,疲劳后恢复较快。 6、幼儿的肝脏相对较成人_____但肝脏分泌胆汁_____,对脂肪的消化能力____;肝脏贮存糖元较少,容易因饥饿发生低血糖。 三.选择题 3.下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。 a.维生素a b.维生素b c.维生素c d.维生素d 4.幼儿高级神经活动的特点是______。 a.兴奋过程强于抑制过程 b.抑制过程强于兴奋过程 c.抑制过程兴奋过程都很弱 d.抑制过程兴奋过程都很强 5. 脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。 a.出生后即形成,便固定下来的。 b.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。 c.1岁开始行走时方形成,并固定下来。 6.鼻子有对空气有_____功能,对肺起到保护作用 a .清洁 b.加温 c.润湿 d.嗅觉 7.幼儿年龄越小.呼吸频率越快,其主要原因有_____。 a. 幼儿胸廓窄小,呼吸肌较弱.肺的弹性较小造成呼吸动作表浅,每次呼吸量均较成人小。 b. 幼儿期代谢旺盛.需氧量大.只能靠增加呼吸频率来增大通气量来补偿呼吸量的不足 c.呼吸中枢发育不完善,造成呼吸节律性不强 d.仅仅由于肺内气体量过小造成 8.幼儿易患上行性泌尿道感染,其主要有下列_____几种原因。 a.尿道短且离肛门(女孩还有阴道等)与外界相通且易发生细菌感染的部位较近 b.连接肾盂的输尿管相对较成人宽,且紧张度较低.弯曲度大.易出现尿流不畅而利于细菌滋生 c.膀胱的储尿机能差 d.中枢对排尿的调节机能差 9.与成人相比幼儿血成份中________相对较多。 a. 血液量 b.水份 c.红细胞及所含血红蛋白量 d.无机盐 10.由于幼儿的心血管呈现______特点,故血压较成人低,且年龄越小,血压越低。 a.心脏收缩力弱,致使敏搏排出血量少。 b.动脉管径较大 c.血管壁薄.柔软,但弹力纤维缺乏.弹性小 d.动静脉管径相差不大 e.毛细血管网较密,但管径大 f.血管总长度比成人短 四.判断题(10分) 1.人体脊柱的生理性弯曲是胎儿形成期逐渐形成,出生后更固定下来的。( ) 2.幼儿的活动量一般来说较成人低,因此耗氧也相对较少,故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低,因而心率和呼吸频率也相对较成人慢,且年龄越小,心率和呼吸频率也愈慢。( ) 3.一般幼儿年龄愈小,新陈代谢愈旺盛,每日尿总量也就较多,且膀胱贮尿机能差,加之神经系统对排尿的调节能力差,故排尿的次数也就较多。( ) 4.幼儿的表皮角层薄,皮肤薄嫩,毛细血管网也较密,不仅易损伤,且吸收能力也较成人强因而应特别注意皮肤的吸收中毒。( ) 5.脂肪是人体所需的重要的营养素,动物脂肪即动物油脂特殊的香味是其他油脂所不具备的,且可口,一般儿童都喜欢,故实际上如果不从经济考虑,应以动物油代替植物油最好。( ) 6.幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程,随着年龄的增长,抑制过程则不断地加强,因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。( ) 7.幼儿眼球构造上的特点,使得婴儿既呈生理性远视,同时也可看得清很近的物体,因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。( ) 8.幼儿的骨骼柔软,这是由于骨的化学成份中有机物较成人高而无机物较成人低的缘故。( ) 9.幼儿的肠道总长较成人来说相对长,且肠粘膜发育较好又有丰富的血管和淋巴管,因而其吸收功能较成人强。( ) 10.幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。( ) 五.简答题(25分) 1、传染病流行的三个环节是什么?怎样预防? 2、怎样做好幼儿呼吸系统的卫生保健? 3、如何做好乙型病毒肝炎的护理与预防? 六.论述题(10分) 结合幼儿膳食配置原则,试制定夏季一周有二十铺 七.案例分析题(10分) 某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答:(1)该小儿发生了哪一种睡眼障碍?(2)分析其发生的原因。(3)应怎样预防?

活动目标:   1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。   2、知道当厕所人多时不争抢。   活动准备:木偶小猴   活动过程:   1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》   --教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。   --尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子?   --教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。   2、教师和幼儿共同参观班级厕所。   --教师带领幼儿参观本班活动室的厕所,让幼儿知道厕所是大小便的地方。   --识别男厕所和女厕所的位置。   --分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。   3、分别请男孩子和女孩子上厕所。   --男孩子入厕。讨论:怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近,以免弄脏裤子)   --穿有拉练的裤子小便,要小心不要损伤皮肤。   --女孩子入厕讨论:怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?   4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。   --教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?   --厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所)   5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。   --教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。