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幼儿园英文教案水果

《认识蔬菜》中班教案

中班综合活动:水果一家子
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中班综合活动:水果一家子

活动目标:

1、知道几种常见水果的名称与特征,并会进行简单的装饰。

2、会用…的…的句式描述水果的特征。

活动准备:

1、拟人化的水果(在苹果上贴五官和四肢,打扮成老奶奶,橘子的一只)

2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。

3、剪好的五官、四肢,勾线笔、剪刀,彩带、双面胶

活动过程:

一、情景表演:苹果奶奶的生日

1、出示苹果奶奶:这是苹果奶奶,今天她特别高兴,因为今天是她的生日,等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆祝生日。”

2、出示橘子爸爸:看谁来了,这是橘子娃娃,她第一个来给苹果奶过生日,他说,我是绿绿的、酸酸的橘子爸爸”祝苹果奶奶生日快乐!”

二、说说知道的水果

1、玩游戏隔袋猜物:请小朋友到袋子里来摸一摸,摸了以后说一句好听的话,说说是这样水果的样子、形状或味道,然后再把这个水果娃娃出来。(个别幼儿说出后集体练习,所有的水果摸完后在集体完整练习一次)

2、猜猜还会有哪些水果会来给苹果奶奶庆祝生日呢(培养幼儿的发散性思维)?

三、打扮水果:

1、幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在水果上:去过生日要打扮得漂亮一点,可这些水果娃娃都还没打扮呢,怎样打扮呢?(讨论怎样打扮)

2、交代操作要求:介绍操作材料

3、说说自己打扮的是谁:要求用一句描述性的话说出这种水果。

四:给“苹果奶奶”庆祝生日

1、幼儿扮演水果娃娃,打扮的什么水果就扮演什么水果娃娃。给“苹果奶奶”庆祝生日:扮演什么水果就说一句好听的话:如:我是黄黄的梨宝宝,祝奶奶生日快乐!

2、分角色练习。

3、在“生日歌的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、互相交流。”

小班幼儿安全教案100篇

我们的日常生活中会看到很多黄色的食物,它和其他五颜六色的食品一样,都是我们身体健康所必需的。但是调查发现,很多家庭的孩子对黄色的食物比较挑剔。我们对黄色食物进行调查后,最终生成了这个主题活动“隐藏在黄色水果内的秘密”。

黄色水果隐藏着很多小秘密,我们知道它们榨出来的汁可以配色,可是你知道吗?这些黄色水果对身体健康有什么作用呢?如何让更多的小朋友认识并喜欢吃黄色的食物呢?这些黄色的为什么果实也有很大的不同?你们猜一猜(幼教出示水果的横截面图片),这是哪种水果呢?

活动名称:

隐藏在黄色水果内的秘密。

活动目标:

1.了解黄色食物的简单分类,认识黄色食物的生长环境和特点。

2.了解黄色水果的横截面与整体的关系。

3.感受黄色水果的味道。

活动准备:

黄色食物调查表;黄色的水果及其图片。

活动过程:

一、活动前场

亲子调查活动:

鼓励幼儿与家长一起做调查。例如走进菜市场、路边水果摊、农庄农场种植园等场所寻找黄色的食物,向卖食物的人咨询黄色食物的营养,并请家长留下影像。回来后根据自己活动时的照片与他人交流的食物知识,并将混合在一起的黄色食物按照类别进行分类。

1.请幼儿说一说,找到的黄色食物属于什么类型?(水果,蔬菜)

2.提问:“你们吃过什么黄色的水果?它的味道是什么样的?”

3.出示图片,请幼儿说出水果的名字。

二、活动中场

1.提问:“看一看这样的黄色水果有什么特,点?它们生长在哪里?”(如萝是长在地里的)

2.出示水果的横截面,请幼儿说一说这是什么水果,感知菠萝整体和切开后的横截面的关系

3.游戏:找朋友

请幼儿根据出示的横截面找到完整的水果。(引导幼儿认真观察黄色水果的内部结构)

4.你来画,我来猜。(幼儿绘画水果的横截面,请小朋友们猜一猜是什么水果?)

三、活动下场

1.分享自己带来的黄色水果。

2.教师帮忙切开,幼儿观察与品尝。

3.延仲活动:制作小书。

活动总结:

幼儿好奇心强,乐于观察,他们能够专注地投入到猜想中。对于香蕉、桃子、菠萝这些横截面比较明显的水果,他们一猜就知道是什么水果,但是对于杨桃、杏、黄苹果、黄梨的内部结构就很难分辨。

通过对比,我们知道黄桃和杏的不同是里面的核不一样,杏核印在果肉上是光滑的,桃印在果肉上是坑坑洼注的,有的果肉里是籽儿。杨桃的横切面是星星状有五角形也有六角形的。

通过对比,幼儿知道了果实中的小秘密,他们用笔画出了食物内部的特点,在集体活动“猜猜我是谁”中通过绘画的作品互相猜猜,是哪种黄色水果。

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小班水果教案

幼儿园英文教案 一、开始部分引出主题 1、用英语问候 Hello,boys and girls Hello,Miss chen 师幼共同唱〈good morning 〉 2、复习单词 今天老师再来给小朋友变个魔术, Look,whats this? Its face 师:Yes,〈教师模仿face〉...幼儿园大班语言教案。

幼儿园教案小班。