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袋三个、三个玻璃茶杯、一次性杯子、热水若干活动过程:一、 交流、分享春天到了,五彩缤纷的花儿开放了,看到美丽的花儿,老师心情特别好!1、你们喜欢花吗?为什么?(根据孩子的回答,及时回应,并在交流中教师进行经验的提升,让幼儿感知花的装饰美,花能美化环境,花的欣赏作用)2、花有什么用呢?(这个问题是前一个问题中的引导问题,如果前期孩子已围绕花的作用回答可直接导入下一环节)二、 感知、交流人们很聪明,从花里提取了许多有用的东西,然后...幼儿音乐教案。

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