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游戏导入英语教案

游戏导入英语教案

活动目标:   1、培养幼儿能活泼大方表演英语的能力。   2、培养幼儿能够大胆说英语的能力。   3、培养幼儿对英语歌曲的兴趣。   活动准备:   1、鄂鱼的图片一个。   活动过程:   一、引导师幼相互问好。   T;Hello boys and girls 。   C:Hello miss su   T;Hello,good morning。   T:引导幼儿大声的与老师问好,并用右手上掌左右摇摆。   T:反复的引导幼儿练习说:Hello,morning。   二、复习所学的单词。   1、复习歌曲:Sing –A-Gram what’s you name?。   2、依次出示兔子、熊猫、猴子、鳄鱼、老虎的图片,引导幼儿复习单词。   T:What is this ?这是什么呀?   C: Rabbit、Panda、Monkey、tiger、alligator   三、学习Do a chant   1: Chant it   T: OK. Let do a chant   C:OK。   Alligator, alligator /a/,/a/,/a/   Alligator, alligator, bite ,my nose,   Then my finger ,then my toes !   2、引导幼儿一句一句的学习do a chant   实时鼓励说的好的幼儿。   3、game   游戏规则:让单词说的好的小朋友上来,蒙住他的眼睛,再请另外两个小朋友分别扮演鳄鱼和兔子,由老师发令,被蒙演的小朋友来猜,其他小朋友做裁判。   T:who can speak out rabbit and alligator ?   I will let him play this game.   C:Rabbit   T:yes or no Who wants to try ?   4、以游戏的形式复习单词,引导幼儿和单词宝宝再见!   老师将卡片藏在身后,快速地拿出来,由小朋友猜是什么?并说出相应的英文!

小班游戏教案 你比划我来猜 游戏准备 数字、动物、蔬菜、水果卡片。 游戏目标 培养幼儿之间的默契度。 让幼儿锻练反映的速度。 游戏玩法 1、设计好俩个幼儿之间的距离。 2、比划的幼儿不能说话,不许告诉对方,比划幼儿手中的卡片。 3、派一个幼儿手拿卡片,站在猜的幼儿后面。 4、猜的幼儿要是猜不到的话,可以选择猜下一个卡片。 5、可以设成比赛,俩人一组,看看那组猜的对得多。 6、准备一些小礼物,分不同的奖励方式,奖励给幼儿。

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