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德育感恩教案幼儿园

小班德育活动教案40篇

活动目标:

  1、通过看、听、讲等游戏环节,培养幼儿学习英语的兴趣。

  2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。

  3、通过365教学法,学习生活中常见的公共场所英文单词:Zoo Supermarket Hospital Bookstore。

  句型学习:学习用“I am going to…”表述自己想去的某地。

幼儿园德育教案20篇

中班德育教案40篇

大家现在都在讨论幼儿园收费实在太高了!是应该好好改革一下了!

自古以来,乐于助人,知恩图报一直是中华民族的传统美德,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,是每一个中国人的美德和为人的准则。

“感恩教育”是“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,孩子才能拥有一颗“感恩”的心。为使感恩活动融入幼儿生活,使感恩深入幼儿的内心深处,加强幼儿思想道德建设,近日,安徽省亳州市开展“感恩”主题活动,培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心,让感恩成为成长中的必修课。

亳州市第三十一中附属幼儿园:护蛋我行动 用心悟真情

为让幼儿获得“爱”与“被爱”的双重体验,激发对父母的感恩之情,亳州市第三十一中附属幼儿园开展《小鬼当家》护蛋活动。活动当日,小中班幼儿从入园到离园都要随身携带自己的蛋宝宝,并想办法保护它,保护期为一天,蛋破即为保护失败。

蛋宝宝的到来,赋予了孩子们“爸爸妈妈”这一角色。活动中,孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着自己的“蛋宝宝”,一刻也不离开。尽管孩子们非常小心地照顾着自己的“蛋宝宝”,可是,一部分孩子的蛋因为各种意外碎掉了。有的尝试要捡起来,但没有成功;有的试图说服自己再带一个,却发现只有一次机会;还有的孩子将打碎的蛋宝宝扔进垃圾桶又忍不住捡回来……

活动结束后,孩子们还交流了自己护蛋的方法和过程,探索“蛋宝宝”完好和破损的原因。通过此次护蛋活动,孩子们增强了爱心、耐心、细心和责任心,在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感,切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易。

谯城区马园涡北幼儿园举行“感恩你我 让爱延续”活动

感恩是一种文明,一种高尚的品质,更是一种责任!给孩子最好的教育,是教会孩子学会感恩,懂得珍惜别人的爱,谯城区马园涡北幼儿园于11月26日开展“感恩你我 让爱延续”为主题的系列感恩活动。

有一个简单的动作,具备神奇的魔力。当你犹豫时,它让你感受到尝试的勇气。这个动作—就是拥抱!早上入园时,拥抱孩子,告诉孩子老师爱他们;孩子之间拥抱,感恩彼此的陪伴成长。

孩子送给爸爸妈妈一个特殊的礼物“孝心感恩卡”,让感恩行动在家庭中蔓延。感恩之心永远存在!感恩节虽然只有一天,但是我们一直要有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。

谯城区龙凤小区幼儿园开展“学会感恩 与爱同行”活动

感受爱、懂得爱、学会爱,是孩子们成长中的重要课题。幼儿期是对幼儿进行感恩教育的最佳时期。对感恩有所体会,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤为重要。11月26日,谯城区龙凤小区幼儿园开展了“学会感恩 以爱同行”主题教育活动,用不同的方式让幼儿学会“感恩”。

活动开始,主持人开场,园长丰晓瑞致辞,鼓励每个孩子对家人说一句感谢的话,帮助家长做一些力所能及的事情。活动中,孩子们亲手制作了手工贺卡,学会了用行动去表达爱,用心灵去感受爱,在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对待父母或者老师还是同伴,都能以一颗感恩的心去面对,相信这颗感恩的种子会在孩子们幼小的心灵里生根发芽。

心怀感恩是一种美德,是围绕在人们内心深处的一种纯真善美的情感。希望龙凤小区幼儿园的宝贝们都能怀着感恩的心,对一切心存感激,感恩父母、感恩师长、感恩同伴,携爱前行!带着这份信念扬帆起航,开启美好的明天!

亳州市第一幼儿园:浓浓感恩情 从小驻心间

感恩节虽是西方的节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德。为了让他们懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,亳州市第一幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。

每个班都以自己的特色开展了感恩节主题教育活动。活动通过故事、谈话等多种途径引导孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切,并学会用一句感恩的话、手工花束、爱心卡片表达自己的感恩之心。各班运用多媒体让孩子了解了感恩节的由来,从而知道感恩的意义所在。

歌曲《感恩的心》深深感动了幼儿,让他们体会到了爱与被爱的情感;谈话活动“你对父母了解有多少”,让幼儿感知到了父母的艰辛和付出,并学会了如何关爱和尊敬长辈;运用“故事、儿歌、谈话、幻灯片”等多种途径和形式和孩子们一起了解感恩节的由来及其习俗,引发了孩子主动关注他人对自己成长付出的一切。

亳州市第四幼儿园:感恩相伴 与我同行

为了让孩子们善于发现爱,乐于表达爱,亳州市第四幼儿园开展了“感恩相伴,与我同行”暖心传递活动。感恩父母,感恩老师,感恩身边为我们默默付出的每一个人。

在“爱心留言板”活动中,每一个孩子用简单的图画,质朴的语言为深爱的人送上一句深情地感谢,点亮一盏盏感恩的心灯。在“幸福传递,感恩信笺”活动中,孩子们用自己稚嫩的笔触勾勒了一幅幅充满爱意的感恩画面,每一个符号,每一个标记都是孩子们对父母对老师对爱的人最好的馈赠。

让我们不吝啬自己的爱,大声地向身边的朋友说一声“我爱你”,道一句“感谢你”。希望每一个孩子都会懂得,有一种温暖的力量叫做感恩。

亳州翰林小学开展“感恩”主题教育班会

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,亳州翰林小学开展了以“浓情感恩节,持有感恩心”为主题的班会活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。

班会中,各班级运用“故事、谈话、小视频、幻灯片”等多种途径和形式让孩子懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。懂得善待他人,懂得爱就要大声说出来。同学们纷纷表示将在爱心的呵护下,怀着一颗感恩的心,“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,勤奋学习,长知识、长技能、讲文明、懂礼貌、做一个文明的好孩子。

同学们还亲手制作感恩贺卡和手抄报,送给亲爱的老师、父母、同学……向他们送上祝福,表达自己的谢意。

一点一滴累知识,一举一动铸文明。此次活动的开展,在孩子们的心灵里洒下爱的种子,让孩子们在感恩中收获幸福,在关爱中成长。今后,学校将继续为学子搭建平台,在孩子们童真的年纪里播下感恩的种子,用爱的教育呵护其开花结果,以爱育爱,爱心相传!(李飞)

【来源:安徽文明网】

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幼儿园中班感恩主题教案。

  转: 幼儿园可以参考一下 小时候,我是一个既聪明又听话的孩子。在学校,我是老师的得意门生,因为我会按照老师的要求去做一切事。比如,上课要认真听讲,不要做小动 作,作业要认真完成等等。在家里,我是一个乖孩子,我从不惹爸妈生气,爸妈让我做什么我就做什么,因为听爸妈的话,除了会得到一点点好处(比 如买玩具给我,买好东西吃等)之外,重要的原因是我觉得爸妈的话都是正确的,我只需领旨行事就行了。  就这样度过了我快乐的童年--真正的无忧无 虑的生活。渐渐的,我长大了走出了小小的家,看到了外面丰富多彩的生活。我开始喜欢新鲜的食物。像其他同学一样,我迷上了琼瑶,喜欢看故事中 的男女,体验他们爱情的甜蜜,同时也会为那些没有走在一起的俊男均女感到惋惜;我也开始迷恋大腕歌星、影星:如张信哲、刘德华。  张柏芝。周星驰 之流,总会让我为其倾倒,并给我纯真的心灵上,增添了一点点色彩。从此,我成了追星族中的一员。我开始又有了自己的生活,有了自己的内心世界 ,又有了自己的思想。 我忽然觉得我长大了。书本上的东西,对我来讲,已没有了吸引力;老师的话,也被我当成了耳旁风;爸妈也不在是我心目中的上帝。  有时为了向他 们证明我不再是一个孩子,竟做出了让他们大为震惊的举动。比如,我会因爸妈没和我商量而替我作了什么决定而大吵大闹,我会烦恼老师对我们管的 太多等。总之,我总想摆脱他们,活出我自己。终于有机会可以实现我的梦想了。在我上初二的那年,爸妈出国考察一年,把我留给爷爷奶奶。  这下我 可高兴坏了。我再也不听爸妈的唠叨,做错事情,也不用怕老师告诉爸妈,我完全自由了。在学校,我可以不听老师讲课,还故意捣烂课堂 。在家里,我可以没日没夜的看电视等等。和同学之间,动不动就拉开架势,想要评个高低;不过有时,我也会把几个要好的朋友聚在家里狂玩一阵。   这一年我自由了,自以为活的很潇洒。一年后,爸妈回国了,他们说了一句特有纪念意义3的话,“你怎么变成了这样?”我当时目瞪口呆,我怎么了, 难道我不是自己了吗?那一夜,我失眠。我开始思索爸妈的话,陷入了深深的迷惘:难道我不是自己吗,我自己因该是什么样子的呢?我想不清楚,但 我明白我的所作所为并不是爸妈所愿意看到的。   爸妈的这句话,给了我很深的心灵震撼。从此以后,我真的长大了。我不在迷恋于年少时的那些诱惑,并为自己树立了一个远大的目标--考上一所名 牌大学。虽然,那时那个目标对我来讲是那么的遥远与渺茫。如今,我实现了。我跨进了清华大学的门,成了一名名副其实的大学生,真正成了让许多 人为之羡慕的天之骄子。  我为我自己感到自豪。感到骄傲。 。小班德育教育教案20篇。