您的位置: 首页 > 教案大全

小学音乐拍手拍手教案

小学音乐拍手拍手教案

重点领域:音乐 拍拍手来碰碰脚(律动) 活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作。 2、感受和体验音乐活动的乐趣。 活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD。 2、自制的环保小器械,(如:矿泉水的空瓶里装一些豆类) 3、创设愉快的游戏情境。 活动过程: 1、欣赏和感受。 教师默声以固定节奏拍手,幼儿也跟着一起拍手。 当幼儿都专注地跟随教师的动作时,教师可以夸张地变化其他的动作,如:踏脚、弯腰手碰脚、甩手等,可以变换各种不同的动作以增加游戏的趣味性。 与幼儿讨论刚才做了哪些动作,运动到了身体的哪些部位(如:手指、手臂、腿)。 2、跟着节奏动起来。 学唱歌曲《拍拍手,碰碰脚》,配合邀请幼儿一起跟着歌曲动动手脚: 啦啦啦啦啦啦 (手朝左放胸前转动) 啦啦啦啦啦啦 (手朝右放胸前转动) 拍一拍碰碰碰

小班的教导教案,拍手踏脚,锻炼孩子们的动手能力,并且学习唱歌,伴奏等等 都是能够锻炼孩子们的。

经常做拍手的动作对人体的养生保健是有很大好处的。中医认为,人的手部穴位丰富,拍击手掌能刺激穴位,促进全身气血通畅,有助于预防多种疾病,例如便秘/失眠、高血压等。拍手的时候,动作要缓慢,力度适中,最好每次连拍30下。在吃晚饭的时候,不妨练练拍手,有助于促进胃肠的消化。

http://www.mlxx.cn/blog/user1/256/archives/2006/6610.html http://www.ydfx.com/blog/user1/wanna200/archives/2007/1042.html