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防震幼儿园教案大班

防震幼儿园教案大班

幼儿园安全教案:地震来了怎么办?   教师:屈老师   活动目标:   1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道.   2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为.   3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力.   活动准备:   1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片.   2.了解地震中自救的基本常识.   一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.   1.结合图片讲述地震来临时的情况.   2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生.   3.那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)   二、教幼儿安全有效的撤离   1.学习正确的撤离动作.   提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2.出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置.引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道.   3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项.如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等.   三、组织幼儿“实战演习”.演练室内避震及紧急撤离.如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法.

 活动目标:   萌发爱护水资源的情感知道水被污染了,生物就不能生存练习钻过70厘米高的障碍物重点难点重点:萌发爱护水资源的情感难点:能正确协调地钻活动准备经验准备:掌握初浅的环保知识物质准备:鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音机、磁带【活动过程】   一、开始部分老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了,变矮了” (“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下; “谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。   二、基本部分1.学习新动作①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。   ②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过?   ③得出动作要领: “双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”进行两次;④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻;⑤请个别幼儿示范,并讲解重点:钻时低头弯腰,尽量不碰到松紧带;⑥幼儿继续练习后,请幼儿成四列纵队站在起跑线后;2.游戏“快快逃出污染区”   ①讲解游戏玩法:游戏开始,每队的第一位幼儿出发,依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内,等到把小鱼抓完后,小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声:“不好了,遇上污染区了,快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。   ②幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。   三、结束部分1.师:“能干的小鸭们逃离了污染区,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”

活动名称:摸摸小动物活动目标:激发幼儿体育活动的兴趣,练习双脚连续跳、钻圈及跳高的技能

教案《地震来了怎么办》 上传: 查秋寅 更新时间:2012-12-26 8:38:26 活动目标 1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。 2、教育幼儿在发生地震时不慌张,初步掌握发生地震时的一些自救方法。 活动准备 1、有关地震知识的课件(汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等) 2、一段紧张的音乐。 3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。 活动过程 1、播放汶川、玉树地震的新闻,引起幼儿的兴趣及注意力。 (1)刚才新闻里说了什么? (2)哪儿发生了地震? (3)地震时,地面会怎么样? 教师小结:刚才录像中那样的地面剧烈震动、摇晃的现象叫地震,地震是一种很少见但是危害却很大的一种自然灾害。 2、出示图片,让幼儿了解地震造成的危害。 (1)教师逐一出示图片,通过提问。引导幼儿理解图片内容。 (2)小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝,公路扭曲断裂,汽车被砸扁了。房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也会受到威胁,有的人被压在房屋、石头、砖块下面,等待救援;被救出来的人也无家可归,只能先暂时住在帐篷里。 3、播放地震形成的录像,让幼儿初步了解地震的形成。 我们地求的表面叫地壳,地壳不是静止不动的。它像一个顽皮的孩子,总是在不停地运动。如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层经受不住力的冲击,就发生断开,于是出现了地震。 4、集体讨论,让幼儿学会自救的方法。 (1)地震这么可怕,如果发生地震,什么地方是最安全的? (2)发生地震了,什么地方是不安全的? (3)发生地震时,应该怎么办? (4)万一你被压住了,你怎么办? (5)观看幻灯片,让幼儿了解地震时应该怎么做。 小结:为了自己人身安全,请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好善,避开危险之处;在发生地震时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告,要让出道路的中间部分;避验证时要徒步,携带物品应在最少限度。 5、游戏《地震来了》。 (1)带领幼儿进入布置好的场地。 (2)播放一段紧张的音乐,教师说声“地震来了”,孩子们开始有序疏散。

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