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大班小树叶的彩色舞会教案

大班小树叶的彩色舞会教案

活动目标:  1.快速辨认红、黄、蓝、绿色,锻炼动作的敏捷性和协调性。  2.乐于分享各自的成功经验,体验合作的快乐。  活动方法:  1)比赛前,先派代表投掷彩色骰子,确定自己组是什么颜色小队。第一组的代表若将骰子投掷到红色面,即为红队;第二组的代表若将骰子投掷到黄色面,即为黄队。  2)玩法及规则:在规定的时间中,红队要将场内骰子尽可能多地翻成红色;黄队则尽可能多地翻成黄色;最后,哪组颜色多,哪组即为胜者。  3)明确要求,两组幼儿尝试进行比赛,最后清点骰子的颜色面,多的为胜。

一、目标预设 1.在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态。 2.大胆添画,感受画面的动感美。 二、活动重点、难点 1.用单线条的不同方向来表现树叶的手脚,表现出树叶飞舞时的不同姿态。 2.在感受树叶飞舞时的欢快情境中为小树叶添画上开心的表情。 三、活动过程 1.情境导入 师:前两天我们在散步的时候,看见小树叶都离开了大树妈妈,现在仔细听听这段音乐,猜猜小树叶在空中可能会做什么? (播放欢快的背景音乐) 2.跟音乐来表现小树叶欢快舞蹈 师:请你们也来做小树叶,跟着音乐一起跳舞,想想你会怎么跳,音乐停止时请摆一个你觉得最好看的动作。 3.教师示范:给小树叶来拍个照 师:小树叶们的舞蹈真优美,我要给大家拍个照。(请一个孩子摆好造型,其他幼儿仔细观察手和脚的动作) 师:这片小树叶的手是往哪里的?脚呢?(边引导幼儿说,老师边在树叶上用笔画出手和脚相应的线条来表现树叶跳舞的姿态) 照片拍好了,看看和这片小树叶跳的舞一样吗? 4.请能力强的幼儿来给小树叶拍照。 师:谁也想来给其他的小树叶拍个照呢?拍照的时候要仔细看好小树叶的手和脚是什么样子的。 5.幼儿绘画,尝试用简单地线条来表现树叶跳舞的样子。 师:还有很多的小树叶都想拍跳舞的照片,你们愿意去帮助它们吗?想想小树叶在跳舞的时候它脸上会有什么样的表情呢?对了,笑起来拍出来的照片会漂亮哦! 6.展示欣赏作品 (播放背景音乐,请幼儿把拍好的照片展示在大树林背景图中) 你的小树叶是怎么跳舞的?你最喜欢那片小树叶跳的舞呢? 我们一起来跟着小树叶跳一个舞吧!

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