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手工小喇叭的教案,扩音器幼儿园教案,超市里的喇叭教案

手工小喇叭的教案

小班春天的小喇叭教案

 活动目标: 1、引导幼儿学习粘贴面状物。 2、培养幼儿手眼协调能力和对手工活动兴趣。 活动准备: 桨糊,幼儿用书、已做好的“小喇叭” 活动过程: 一、有趣的喇叭。 1、(出示已做好的小喇叭)小朋友看老师带来了什么?它可神奇了,可以让我的声音变得很大声,而且传得很远,你们能猜出是什么东西吗?幼儿自由猜猜。 2、小朋友知道为什么叫它喇叭吗?它能将声音变得更大声,所以我们叫它,喇叭。我们早上一进幼儿就能听到歌声、做早操时也听到了音乐,那么大声,让我们大家都听见了,就因为有了喇叭。 3、教师示范制作并讲解。小朋友看看老师是怎么样做“小喇叭”的? 二、制作小喇叭。 1、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿正确的粘贴方法:把浆糊涂在阴影处,要涂均匀,不要太多,把两边对平粘好,用手压一压。粘贴相应位置,要保持桌面的干净和整洁。 三、结束活动。 1、幼儿展示自己作品,相互欣赏,表扬那些粘贴认真,粘贴习惯好,讲卫生的幼儿。

扩音器幼儿园教案

超市里的喇叭教案

选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。

  主题活动《美丽的花》 一、活动目的: 1、感受初春景色的美丽,发展幼儿的观察能力。。 2、 初步感知不同种类的花,尝试根据花的颜色学习分类和数。 3、 通过绘画活动培养幼儿的动手能力和对美术活动的兴趣。   二、活动准备: 1、 各种各样的花如鲜花、干花、塑料花等等,水彩笔、纸。 三、活动过程: 1、以谈话的形式引入主题。“ 春天来了,除了迎春花开了,还有哪些花也开了?” 2、 启发幼儿观察玩具柜上的花,看一看有哪些颜色的花,闻一闻各种花的气味,比一比哪种花花瓣多,哪种少? 3、 引导幼儿看一看展示的花有什么区别如从颜色,质地等。   4、 引导幼儿谈一谈:人们为什么要种花,我们应该怎样爱护花? 5、 教师示范一些简单的花朵幼儿学习。 6、 请幼儿动手绘画花朵,教师巡回指导。 7、 展示作品,评价。  小班纸工小喇叭教案。

活动目标:  1、引导幼儿学习粘贴面状物。  2、培养幼儿手眼协调能力和对手工活动兴趣。  活动准备:  桨糊,幼儿用书、已做好的“小喇叭”  活动过程:  一、有趣的喇叭。  1、(出示已做好的小喇叭)小朋友看老师带来了什么?它可神奇了,可以让我的声音变得很大声,而且传得很远,你们能猜出是什么东西吗?幼儿自由猜猜。  2、小朋友知道为什么叫它喇叭吗?它能将声音变得更大声,所以我们叫它,喇叭。我们早上一进幼儿就能听到歌声、做早操时也听到了音乐,那么大声,让我们大家都听见了,就因为有了喇叭。  3、教师示范制作并讲解。小朋友看看老师是怎么样做“小喇叭”的?  二、制作小喇叭。  1、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿正确的粘贴方法:把浆糊涂在阴影处,要涂均匀,不要太多,把两边对平粘好,用手压一压。粘贴相应位置,要保持桌面的干净和整洁。  三、结束活动。  1、幼儿展示自己作品,相互欣赏,表扬那些粘贴认真,粘贴习惯好,讲卫生的幼儿。小老鼠的旅行小班教案。

手工小喇叭。

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