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社会活动 生命之源教案,新年社会活动教案,生命之源水美术教案

社会活动 生命之源教案

《生命之源——水》综合实践活动设计 一、适用年级:小学中年级 二、活动目的: 1.了解水在动植物的生长和人类社会发展中甩起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养热爱大自然的感情。 2.通过搜集资料、观察讨论、计算、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、计算等能力。 三、活动准备: 1.搜集资料,了解地球上水资源的情况及水在人类生产生活中的作用。 2.通过查、看、听、问,了解我国缺水现状。 3.实地考察,观察有哪些作水浪费和污染水源的情况,搜集有关图片、照片、文字等展出。 四、活动过程: 1.导入,了解水的作用。 多媒体动画展示,46亿年前——38亿年前——400万年前,从无生命现象到人类生命的诞生。联系生活实际谈水的作用:工业建设,农业生产,动物生存,植物生长,人类一切活动。教师小结。 2.汇报,了解水资源现状。 观察地球仪讨论,地球上到底有多少水资源,请同学介绍地球水资源的现状,看地球上是水多还是陆地多。运用多媒体动画介绍:地球上三分之二以上是水,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。 板书:淡水资源有限 出示家乡镇江解放初期、七十年代、九十年代和近年来城市生活用水增长统计图表,四人小组讨论,从图表中你发现了什么? 板书:生活用水增长 大组资料交流,我国的水资源情况。 教师小结:我国是一个缺水大国。老师从一份量1986年在天津召开的水资源保护工作会议中了解到,1984年我国有案可查223个城市缺水,目前缺水城市已近300个,严重缺水的有40个,北方城市几乎都缺水。 3.导行,做节水小卫士 看一幅真实的水浪费的生活场景,想象一下,什么原因?在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等类似的用水浪费现象,同学们注意观察了吗? 看一看:如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂100度,生产化肥500千克。 师:节约用水,就是创造财富。 算一算:每人每月节约2千克水,全校1500名师生可节约水多少千克? 一千克水可以生产铅笔3000支计算,这些水可以生产多少支铅笔? 师:真是不看不算不知道,一看一算吓一跳 同学们,为了我们的地班干部,为了人类的生存,节约用水,人人有责呀(板书:节约用水人人有责),我们用什么办法来号召人们节约用水? 小组合作讨论、交流、汇报展示。 五、活动总结与延伸: 通过今天的活动,你有什么收获?请你自己来总结一下。课后向家人、仙社会广泛宣传节水的重要性。

空气也是生命之源教学反思

教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.

新年社会活动教案

《生命之源--水》综合实践活动设计一、适用年级:小学中年级 二、活动目的: 1.了解水在动植物的生长和人类社会发展中甩起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养热爱大自然的感情。 2.通过搜集资料、观察讨论、计算、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、计算等能力。 三、活动准备: 1.搜集资料,了解地球上水资源的情况及水在人类生产生活中的作用。 2.通过查、看、听、问,了解我国缺水现状。 3.实地考察,观察有哪些作水浪费和污染水源的情况,搜集有关图片、照片、文字等展出。 四、活动过程: 1.导入,了解水的作用。 多媒体动画展示,46亿年前--38亿年前--400万年前,从无生命现象到人类生命的诞生。联系生活实际谈水的作用:工业建设,农业生产,动物生存,植物生长,人类一切活动。教师小结。 2.汇报,了解水资源现状。 观察地球仪讨论,地球上到底有多少水资源,请同学介绍地球水资源的现状,看地球上是水多还是陆地多。运用多媒体动画介绍:地球上三分之二以上是水,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。 板书:淡水资源有限 出示家乡镇江解放初期、七十年代、九十年代和近年来城市生活用水增长统计图表,四人小组讨论,从图表中你发现了什么? 板书:生活用水增长 大组资料交流,我国的水资源情况。 教师小结:我国是一个缺水大国。老师从一份量1986年在天津召开的水资源保护工作会议中了解到,1984年我国有案可查223个城市缺水,目前缺水城市已近300个,严重缺水的有40个,北方城市几乎都缺水。 3.导行,做节水小卫士 看一幅真实的水浪费的生活场景,想象一下,什么原因?在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等类似的用水浪费现象,同学们注意观察了吗? 看一看:如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂100度,生产化肥500千克。 师:节约用水,就是创造财富。 算一算:每人每月节约2千克水,全校1500名师生可节约水多少千克? 一千克水可以生产铅笔3000支计算,这些水可以生产多少支铅笔? 师:真是不看不算不知道,一看一算吓一跳 同学们,为了我们的地班干部,为了人类的生存,节约用水,人人有责呀(板书:节约用水人人有责),我们用什么办法来号召人们节约用水? 小组合作讨论、交流、汇报展示。 五、活动总结与延伸: 通过今天的活动,你有什么收获?请你自己来总结一下。课后向家人、仙社会广泛宣传节水的重要性。

生命之源水美术教案

为了进一步推动全区生命安全和心理健康(简称“两课”)教学研究,加强中小学“两课”教育师资队伍建设。11月11日下午,发开区·铁山区2020年中小学“两课”教学说课比赛分别在鹏程中学和黄金山第一小学举行,来自全区各中小学承担“两课”教育教学任务的65位教师参加了比赛。区教学督导专家、区教研员和骨干教师担任评委。

此次参赛的选题涉及中小学生疫情防控、消防安全、文明上网、校园欺凌、认识挫折、情绪调节、早恋心理、沟通你我等各个方面。参赛教师围绕教材分析、教学目标、教学重难、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等方面进行了十分钟说课,阐述了各自为提高教学效果而精心设计的教学环节,展示了形式多样的多媒体辅助技术,充分体现了全区生命健康和心理健康教育课教师较为扎实的理论功底和教学能力。

此次说课比赛是由区教研室与区教育事业发展服务中心共同开展的中小学“两课”教学说课比赛活动。说课评审小组严格按照“两课”《评分标准》,从说课和教案两方面综合考查,经过四个小时激烈的角逐,共有25位教师在比赛中表现优异,荣获一等奖。此次说课比赛,既是全区中小学“两课”教育教研水平的成功展示,也是兼职“两课”教育教师们专业素质和个人风采的一次精彩亮相,它将有效促进了全区“两课”教育学科教师的专业成长。

【来源:市教育局】

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生命之源水小学美术教案。

幼儿园生命教育中班教案生命之源。