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六年级生命安全教育教案

六年级生命安全教育教案

有统计资料表明:在我国,意外伤害已成为0——14岁少年儿童第一杀手,并被认为是21世纪危害孩子健康的主要问题。意外伤害主要是指:交通事故、火灾、触电、中毒、溺水、摔伤、动物咬伤、抢劫、诱拐、自杀等等出乎意料的事故。如果说这些事故明显、惊人,人们还有一定的警惕性,而存在于生活之中的不安全隐患却常常忽视。所有危险和灾祸几乎和生命同时并存,无处不有,无处不在,所以孩子的安全问题应引起全社会和每一个家庭的关注。 安全是人类生存最基本的保证。防御危险也应当是每一个人最基本的能力。但是,不安全的因素存在于生活的各个角落,几乎无处不在,真可以说是危机四伏。如果说成人有丰富的生活知识和安全经验,还具有点防御、排除能力,那么孩子是不具备这些能力的,尤其是婴幼儿,既没有生存经验,又缺乏防御能力,是生命的弱势群体,成年人有责任保护他们,有责任排除他们周围的所有不安全隐患,有责任教育孩子学会生存,避开危险,学会适应。关心、爱护生命,从安全开始。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。”具体规定了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的法律条款和法律责任,应当说儿童保护有法可依。但是由于法律意识淡薄,安全意识不强等种种的原因,儿童安全问题依然很多,形势很严峻,尤其是数百万农村留守儿童被忽视,应当引起各级党组织和政府、部门,全社会以及家庭的高度重视。 青春期孩子要学会保护自己。 1、让孩子从懂事起,就告诉他叫什么名字,几岁,爸爸妈妈叫什么,记住家在哪里(村名、乡镇或县市地名),3岁左右应当能正确表达,4岁左右经常巩固;外出万一走失,找不着亲人,知道找警察叔叔,或者打110电话报警。 2、不要因为有人给他一块糖,就跟人家走 ,或者告诉不认识的人家在那里,电话号码等。小孩子不要在街道闹市、公共场所、人多的地方随便离开爸爸妈妈或爷爷奶奶、或者外公外婆一个人乱走。 3、孩子一人在家,听到有人摁门铃,或接到陌生人电话,要提高警惕,回答:爸爸在忙,而不要轻易开门。 4、外出时一定要告诉爸爸妈妈到什么地方去,什么时候回来,以免家人为你着急。 5、孩子一般夜间不外出,不外宿。不与不三不四的人交朋友。 6、万一遇到抢劫、绑架和拐骗,首先不要惊慌失措,想方设法求得生存,故意同坏人巧妙周旋,遇到机会可向别人发出信号、逃跑,遇到人多或有警察时及时呼救。一旦有可乘之机,或者趁其松懈不备,尽量摆脱坏人,偷偷溜走。要留心观察坏人的相貌、语言特征,等警方破案时,向警方提供。幼儿园、学校不妨做一做儿童逃生游戏。 7、女孩子假若面对不怀好意的人触摸、、拥抱、亲吻,要大声说“不!”,以震慑坏人;如果万一遇到强暴,要向你的父母、老师或亲人倾诉,因为错不在你;即使最好的朋友、恋人,要学会控制自己的感情,要注意保护自己,不要偷尝禁果;要特别警惕异性的甜言蜜语,小心受骗上当,更不要跳进成熟男性用小恩小惠或者汽车别墅摆设的陷阱。 给孩子精神“补钙” 不少父母在煞费苦心为孩子补充生理钙质的同时,往往容易忽略儿童成长所需的另一种更重要的“钙质”———精神钙质,而它是儿童成长至关重要的元素。根据相关调查显示,我国儿童已经出现“隐性伤害”的现象,其中隐性精神伤害多发生在家庭中。8.6%的孩子说“父母经常把我一个人留在家里”,9.1%的孩子把父母不关心自己列为最害怕的事情,近20%的儿童在遭遇伤害或受委屈时不告诉任何人或找不到人诉说。这种儿童“精神缺钙”现象在发达国家中同样存在。为此,在“9·11”后,美国教育战略调整的目标就包括“确保学校安全、无毒品”和“提升青少年的坚定品格和公民精神”。日本则制定了《终身学习振兴法》,加大对儿童的安全教育,我国专家建议要增加“生命课程”,引导学生认识生命,学会保护生命。老师作为学生成长的守护者,要教给学生各种生存的知识、方法和遇到各种生存危机的处理办法、逃生的本领。

活动目标

一让幼儿了解新型冠状病毒的传播及危害

二让幼儿懂得如何保护自己,做到正确洗手,正确消毒

三提高幼儿基本的安全意识和保护自我的意识

活动过程

一谈话导入

小朋友们,有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?

是因为新型冠状病毒的影响,才让我们推迟上课,延迟开学,那大家知道这个病毒是什么吗?

二播放新型冠状病毒的故事,让幼儿了解新型冠状病毒,并思考以下几个问题

如何才能战胜病毒?你们可以怎样做呢?

勤洗手,不出门,多吃蔬菜,先吃午睡

那我们怎样正确洗手呢?

三播放正确洗手的动画,让幼儿观察

回答问题,动画中的小朋友是怎样洗手的?

她用了洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要拿毛巾擦干净

四老师示范正确洗手步骤,七步洗手法

五游戏

找小朋友做示范,手脏了应该怎么办?看哪个小朋友洗得最干净?

六总结延伸

今天我们了解了新型冠状病毒,并且提高了自己的安全保护意识,知道了,要想战胜病毒,就一定要先保护自己,做到正确洗手,小朋友们,学会洗手的方法了吗?我们一起来试一下吧!

  1。如果在海啸时不幸落水,要尽量抓住木板等漂浮物,同时注意避免与其他硬物碰撞。2。在水中不要举手,也不要乱挣扎,尽量减少动作,能浮在水面随波漂流即可。这样既可以避免下沉,又能够减少体能的无谓消耗。3。如果海水温度偏低,不要脱衣服。  4。尽量不要游泳,以防体内热量过快散失。5。不要喝海水。海水不仅不能解渴,反而会让人出现幻觉,导致精神失常甚至死亡。6。尽可能向其他落水者靠拢,既便于相互帮助和鼓励,又因为目标扩大更容易被救援人员发现。  7。人在海水中长时间浸泡,热量散失会造成体温下降。溺水者被救上岸后,最好能放在温水里恢复体温,没有条件时也应尽量裹上被、毯、大衣等保温。注意不要采取局部加温或按摩的办法,更不能给落水者饮酒,饮酒只能使热量更快散失。给落水者适当喝一些糖水有好处,可以补充体内的水分和能量。  8。如果落水者受伤,应采取止血、包扎、固定等急救措施,重伤员则要及时送医院救治。9。要记住及时清除落水者鼻腔、口腔和腹内的吸入物。具体方法是:将落水者的肚子放在你的大腿上,从后背按压,将海水等吸入物倒出。  如心跳、呼吸停止,则应立即交替进行口对口人工呼吸和心脏挤压。

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