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突发事件应对教育教案

突发事件应对教育教案

选择公道的2113教学内容是备好课5261的条件,教学内容的4102选择要依据知识的特点1653、教材的回编写意图、完成教学任务所答需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。

归纳如下: 1.平时教导孩子背熟家庭住址、父母名字及电话等信息; 2.教导孩子一旦走失,要站在原地等待父母回来寻找; 3.教导孩子如果与家人走散,如何向路人求助,要求他们拨打家人的电话并与家人通话,或找警察叔叔帮忙; 4.教孩子注意听公共场所里的广播。

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