您的位置: 首页 > 教案大全

小班小熊找椅子教案

小班小熊找椅子教案

百度“桃李天下课件”里面有肯多课件,教案等资源,如果没有可以到名师院留言,网站管理会通过其它渠道帮你找,希望对你有帮助...

设计意图;春天是一个诗情画意的季节,美丽的春天映衬着孩子们天真无邪的笑脸来到了每个地方。孩子们对春天有了更加深刻的感知。由此,我设计了本次活动活动目标:1、观察自然环境的变化,了解春天的季节特征。
  2、学说故事的语句,表达自己对春天的感受。
  活动准备 1、PPT《小熊找春天》,各种春天特征的头饰。
  2、音乐《今天天气真好》
  活动过程:谈论有关春天的话题价值取向:通过讨论,幼儿回忆一些春天的季节特征。
  谈论:现在是什么季节?春天有那些朋友呢小结,春天的朋友有很多,让我们一起听一听老师带来的关于春天的故事吧。
  二:按照画面线索,欣赏散文诗。
  价值取向:逐步欣赏散文,学说散文中的句子。
  1、欣赏故事:妈妈说"春天来了,快去欢迎春天吧!"小熊说"春天是谁呀,她在哪里呢?"就出门去寻找。
  画面一:桃花观察讨论:我们看到了什么,这这些花是什么颜色?
  欣赏故事:熊问桃花,你是春天吗?桃花说,是的是的,我是的,我是春天,我是粉色的春天。:
  画面二:蝴蝶观察讨论:谁来了,她是春天吗?
  欣赏故事:小熊问蝴蝶,你是春天吗?桃花说,是的是的,我是的,我是春天,我是会飞的春天。
  画面三:小草观察讨论:小熊爬上小山坡,他的脚踩到了什么欣赏故事:小熊问小草,你是春天吗?小草说,是的是的,我是的,我是春天,我是嫩嫩的春天。
  画面四:好多花观察讨论:小熊走到山顶上,看到了什么欣赏故事:小熊问小花,你是春天吗?小花说,是的是的,我是的,我是春天,我是五颜六色的春天。
  山顶上好暖和呀,小熊走累了,就在暖洋洋的春天里睡着了。
  暖洋洋的春天是谁呢?小熊抬头看到的春天是谁呢?
  小结:现在是春天,因为树叶绿了,小草发芽了,桃花开了,小朋友脱掉厚厚地棉衣,换上轻便的春装。
  三:回忆诗歌内容,1、小熊找到几个春天的朋友。她们是谁呢?
  2、用好听的词回答是什么样的春天?
  四:表演诗歌内容:
  请部分幼儿分别扮演小熊、桃花、小草等,并学说诗歌中的话。
  小熊找到了这么多春天,小朋友能找到那些春天呢?
  3、继续寻找春天,用好听的词说一说。(蜜蜂是嗡嗡叫的春天,小鱼是会游泳的春天。布谷鸟是会唱歌的春天。柳条是轻轻飘的春天。)五: 音乐,请小朋友邀请后面听课的老师一起来唱歌跳舞吧。
  小结,春天真是个美丽的季节,我们都喜欢春天。
  六:继续到户外寻找春天。

相关教案大全