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小班玩水教案

小班玩水教案

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 活动目标:2113
  1、感受水的流动及物品5261在水中的沉浮,知4102道水是透明无味的,体验玩1653水的乐趣。
  2、了解水的作用,知道人离不开水,教育幼儿节约用水。
  3、培养幼儿的观察力,调动幼儿思维的积极性,初步培养幼儿的探索精神。
  重难点:
  感受水的流动及物品在水中的沉浮,知道水是透明无味的,体验玩水的乐趣。
  活动准备:
  1、小盆若干只,能盛水的各种小件容器。
  2、小型玩具若干。
  活动过程:
  一、教师边玩水边提问
  1、教师将玩具、容器等放入装满水的盆中,边玩边自语:“怎么玩具倒入水中后有的沉下去,有的浮在水面上?……”
  2、教师用两个容器相互盛水并倾倒,让幼儿看水从容器里流到盆里。
  二、小朋友分散玩水
  1、幼儿挑选自己喜欢的容器、玩具,随意玩水。
  2、师:请大家试一试,哪些玩具会沉下去?
  3、教师巡回指导幼儿玩水,并对幼儿在玩水中的尝试精神和得出的尝试结论作评价。
  三、小朋友感受到水的流动
  1、教师请小朋友把盆里的玩具试着拿出来。
  师:谁能试一试帮着老师把水取出来?你用什么方法取水?(提醒幼儿一定要装满,不能洒)
  2、给幼儿有漏洞的容器,让幼儿进一步取水。
  3、你还能想出什么办法让水流动?水流动时会发出什么声音?

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