您的位置: 首页 > 教案大全

影视赏析 教案,英语电影赏析选修课教案,英美影视歌曲欣赏教案

影视赏析 教案

1.介绍与电影有关的背景知识 2.电影剧情简介(不要剧透太多) 3.经典片段赏析 4.关于剧情、人物的讨论 5.还可以有电影音乐的鉴赏

电影欣赏教学设计

戏剧,歌剧和电2113影剧本的专业训练写5261作的文学基本理论和从事4102文学创作的戏剧(集团1653)或电视台,电影制片厂,剪辑的能力,以及其他部门,编辑和理论研究工作,以及在国家机关,文教等单位从事高级专门人才的实际工作。

业务培养要求:基础理论专业学生主要学习马克思主义,熟悉的文学,我们的政策,系统性和创造性技能的掌握戏剧,影视戏剧文学的基本理论,有较强的观察,理解归纳生 BR>生活的能力,较强的剧本创作能力,具有较强的艺术总监的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1主话剧,歌剧,电影和文学,基础知识的基本理论;

2,有戏剧,影视剧创造的基本能力;

3,了解我们的艺术,宣传,出版的方针,政策和法规;

4,了解戏剧,歌剧,电影理论和创作的现状和发展趋势;

5,掌握文献检索,基本方法,具有一定的理论研究和理论批评的能力。

主干学科:艺术,新闻

主要课程:戏剧,戏曲剧本创作,影视创作,戏剧学,艺术概论,戏剧欣赏和批评,欣赏影视作品,并外国戏剧史,外国文学,历史,外国电影史,表演艺术基金会总监,视觉语言,基础舞台艺术,音乐欣赏,艺术欣赏等

主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践中,一般每学期安排三个星期。

修业年限:四年

学位:文学学士

相近专业:戏剧,导演

英语电影赏析选修课教案

晕 还真有电影欣赏的课啊,本人火星了........ 我看电影都是为了打发无聊的时光..........

英美影视歌曲欣赏教案

电影教案。

  《敬业与乐业》课文赏析 本文是一篇演讲词。演讲的对象是一群职业学校的学生,为的是向他们说明对职业应有“敬业”和“乐业”的态度,并说明如何培养“敬业乐业”的精神。 1、文章脉络分明,可以分成三个部分。   第一部分:(第1段)提出“敬业乐业是人类生活的不二法门”的中心论点。 第二部分:(从“本题主眼”……到“这种生活,真算得上人类理想的生活了”)分点论述中心论点。 第一层:(从“本题主眼”……到“告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度”)论有业的重要性。   第二层:(从“第一要敬业”……到“我说的敬业,不外这些道理”)论敬业的重要性。 第三层:(从“第二要乐业”……到“真算得上人类理想的生活了”)论乐业的重要性。 第三部分:(最后一段)用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。   2、本文具有如下特点: ⑴ 条理清晰: 文章结构严格按引论——本论——结论的顺序排列,在“本论”中,又是一个问题接一个问题,有业——敬业——乐业,一一道来,特别是有些标志性词语的运用更显条理分明。  象“先要说说”“第一”“第二”就分别领起“有业”“敬业”“乐业”。在论述“乐业”时,作者在提出“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”的观点后,理由也分“第一”“第二”“第三”“第四”分条陈述,有条有理,思路清晰。 ⑵ 引用精彩: 演讲一开始就引用周围人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言提出了“敬业乐业”的中心。  在论述“有业”时,孔子“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”的名言及百丈禅师“一日不做事,一日不吃饭”的格言,有力地证明了“有业”之必要。在论述“敬业”时,朱子“主一无适便是敬”是作者认同并提出的观点。此外,又引用了曾国藩“坐这山,望那山,一事无成”、庄子“用志不分,乃凝于神”及孔子“素其位而行,不愿乎其外”为作者“敬业”的论点作结。  在论述“乐业”时,孔子“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”也穿插于论证过程中。格言的引用增强了文章的说服力。 ⑶ 举例丰富: 如:孔子“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”曾文正“坐这山,望那山,一事无成”及庄子“用志不分,乃凝于神”等。  又如:唐朝的百丈禅师每天都必须做事,否则他那一天就不肯吃饭。佝偻丈人承蜩的故事及比较法国人和英国人的工作态度都属于事例。当总统的和拉黄包车的同是神圣的职业。 ⑷ 语言通俗: 作者在引用古籍名言时常用通俗的话进行解释,如:对孔子的两句话“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”就做了生动而饶有趣味的讲解:“孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:‘难!难!’可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。  ”对“主一无适便是敬”也做了通俗的解释:“用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事头上,一点不旁骛,便是敬。”有时如话家常,如讲百丈禅师的故事时,说“这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。”又如:“人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。  ” ⑸ 情境谐调: 作者非常注意结合演讲时的情境和观众交流。例如:今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?”演讲最后,“盼望诸君和我一起受用!”更是对听众直接的心灵诉求。  《敬业与乐业》文段赏析(已发表) 我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一、因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。  第二、因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三、职业性质,常常要和同业的人比较、骈( )进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四、专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。  ”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值,孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。 1。给文中黑体字注音。 2。本段的中心论点是: 3。  用自已的话说说什么是乐业?(不超过30个字) 4。为什么说“凡职业都是有趣味的”?试概括说明。 ① ② ③ ④ 5。  引用孔子的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”有什么作用? 6.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据: 7。将“这种生活,真算得上人类理想的生活了”中的“理想的生活”是什么样的生活?结合文章内容, 发挥你的想像,把它描写出来。  (60字左右)附答案: 1。 pián 2.凡职业都是有趣味的。 3.喜爱自己的职业,积极投入,从中领略职业的趣味。(可有多种答案,但要符合文意) 4.①。  全身投入职业,便能看其变化和进展;②。从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐;③。与同业竞争会因得胜而得到快感;④。专心做工作便会不觉烦闷。 5.举了孔子的语例是为了论述“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值”。   6.本题无唯一答案,符合题意即可。 7.此题为开放性题,学生可围绕中心自由发挥。英语电影赏析教案小学。

电影鉴赏课教案设计。

1.介绍与电影有关的背景知识2.电影剧情简介(不要剧透太多)3.经典片段赏析4.关于剧情、人物的讨论5.还可以有电影音乐的鉴赏影视赏析 教案。

相关教案大全