您的位置: 首页 > 教案大全

牙医活动教案,鳄鱼怕怕牙医怕怕中班教案,牙齿大街的新鲜事教案

牙医活动教案

小小牙医活动流程

可以私聊我~

鳄鱼怕怕牙医怕怕中班教案

为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,金水区文化路第三小学长安校区开展学生作业和教案观摩两项教学常规活动。

在本次教学观摩活动中,从教案书写、作业批改中便能感受到教师们对自身职业的热爱、对每位学生的用心与负责。一条条标注、一把把勾、叉无不凝聚了老师课前课后的心血。本次检查发现大部分教师作业布置适量、适度,均能及时批改作业。

老师用激励性的评语,亲切自然,学生作业中的错题能及时更改,能及时复批每一本作业。从老师们书写的教案,不难感受到每一位教师对自己工作的严谨细致。此次教案检查活动有利于每位老师反思自己的教学实践,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,使教师真正成为教学和研究的主人,更使学校的教学工作再上一个新台阶!

通过本次教育教学常规检查活动,促使老师们自觉提高作业质量,做到适量、科学、规范;老师们通过高标准严要求,逐步培养学生认真严谨的学习态度,以及一丝不苟的学习习惯。今后,学校将继续坚持作业定期检查,不断提高作业质量,推进教学管理规范化。

通讯员:孙格伟 首席编辑:王莉

牙齿大街的新鲜事教案

花儿相框第一:用硬一些的纸板或彩色卡纸裁成长方形当底板

口腔小小牙医活动。

为了教会幼儿正确的洗手方法,培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。在活动开展前,我先和幼儿玩了手指游戏,以引起幼儿对小手的兴趣,让幼儿知道我们的小手很能干,可以做很多事,但手上也有很多的细菌,所以我们饭前便后都要洗手,逐步引出儿歌《小手真干净》。我边做动作边念儿歌,幼儿非常的感兴趣。好多幼儿都能自觉的跟在后面边念儿歌边做动作,为了调动幼儿的积极性,我让表现好的幼儿到上面来示范洗手的方法。好多幼儿为了能让自己获得这样的机会,都坐的很端正。但由于前面只放了一个脸盆,洗到第三个幼儿时,有好多幼儿已失去了耐心。 由于我当时只考虑了要激发幼儿的积极性,没有考虑到小班幼儿注意力集中的时间短,自我约束能力不强。后来我调整了方案,让徐老师配合,我把幼儿分成五人一组,排队到水龙头上练习,幼儿站成一排洗手时,能按照儿歌里说的那样,正确、规范的洗手了。 通过活动,幼儿不仅学会了正确的洗手方法,而且还学会了儿歌。幼儿的记忆特点是记得快,忘得快,为了巩固幼儿的所学知识,每次洗手时,我都有意引导幼儿边念儿歌边洗手,得到了很好的效果。活动设计教案。

一、目标:1、在操作中让幼儿体验力与球的关系,懂得用相同的力吹久一点,球就飘得久一点的道理。2、 尝试不同材料做的纸球用同样的力吹会有什么结果。3、 发展幼儿的动手能力和探索能力。二、材料提供 :1、透明的塑料杯(一次性),可弯曲的吸管,各种不同质地的纸(包装纸,塑料包装纸,铅画纸,包书纸,白纸等);2、 做好的成品8套;3、 做纸球(气球)的图示一套;三、操作层次:第一层次:能让气球飘起来,知道用力一吹,就会使球飘得很高;第二层次:能想办法让球飘得久一点,能让球滚动;第三层次:按照图示折叠气球,并把吸管放入杯子,完成制作;第四层次:探索并找出作品不成功的原因,并且进行调整,直至成功;四、操作说明:1、吸管的出气口必须对准气球,才能让气球飘起来;2、制作气球的纸越轻,吹得越高,越重越厚吹得越低;五、指导建议:1、 充分调动幼儿的自主性,加强活动的游戏性,让幼儿在自由自在地操作,探索中发现力与球的关系。2、 可引导幼儿对观察到的现象作观察记录。鳄鱼怕怕牙医怕怕教案反思。