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苏教版初三语文九年级上册《捕蛇者说》_《捕蛇者说》教案说课稿

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√ 《捕蛇者说》课文内容共2篇

    2.捕蛇者说教学设计

  • (1).捕蛇者说(第二课时)(人教版八年级必修) 教案教学设计

    第二课时 (一)复习导入 1提问有关作者的文学常识 2提问文中重要的实词和虚词 (二)讲解新课 1分析文章主旨 A教师提示:通过同学们对课文的阅读,我们基本上理清了课文的大义。那么,捕蛇者蒋氏是“幸”还是“不幸”呢?做一个请同学们从文中找出相应的论
  • (2).《捕蛇者说》教案 (苏教版九年级上册)

    【教学目标】 1.理解并掌握“毒、赋、食”等文言实词,了解“乎、而”等文言虚词的多种用法。 2.理解本文用衬托、对比衬托中心的写法。 3.把握文章“赋敛毒于蛇”的主题和作者对人民疾苦的同情。 【教学重难点】 1.理解本文用衬托、对比衬托中心的写法。
  • (3).《捕蛇者说》——教案 (语文版九年级上册)

    教学目标 一、走近作者,了解写作背景 二、读,读懂内容 三、理解重点词句 教学过程 一、导入 用我们身边常见的毒蛇导入 二、检查预习作业 (一)查阅资料,走近作者,了解写作背景。 预设:柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家。河东人,人称柳河东,他的
  • (4).捕蛇者说(苏教版九年级必修) 教案教学设计

    《捕蛇者说》教学设计(第二课时) 柳宗元﹒唐﹒文学家 湖北省郧县张自建 教学目标: (一)知识与能力 1了解柳宗元的文学常识 2掌握文中的重点实词,能借助工具书疏通文意 3理解对比、衬托手法的运用及其作用; 4了解“说”的体裁特点; (二)过程与方法 1
  • (5).九册(上)文言文复习教学案:《陈涉世家》《捕蛇者说》(苏教版九年级)

    复习篇目:《陈涉世家》《捕蛇者说》 学习目标:1、掌握重点文言词语的含义及其用法 2、能准确翻译重点语句 3、能运用课内文言知识阅读课外文言文 预习要求:1、整理、记忆两篇文言文中重点词语的意义及用法2、能准确翻译课文 教学过程:一、知识点归类 A《
  • (6).捕蛇者说(第一课时)(人教版八年级必修) 教案教学设计

    捕蛇者说 一教学目标: (一)知识与能力 1了解柳宗元的文学常识 2掌握文中的重点实词,能借助工具书疏通文意 3理解对比、衬托手法的运用及其作用; 4了解“说”的体裁特点; (二)过程与方法 1通过朗诵文章能了解文章大意 2在了解文章内容的前提下,理解作
  • (7).《捕蛇者说》教案及备课材料(语文版八年级必修) 教案教学设计

    捕蛇者说 柳宗元(773—819),唐代文学家,哲学家,唐宋八大家之一,(唐宋八大家:韩愈,柳宗元,曾巩,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石)字子厚,河东解(现在山西运城解州镇)人,世称柳河东。唐德宗贞元九年(793)中进士,十四年(798)又考取博学宏
  • (8).《捕蛇者说》讲学稿 (鲁教版九年级上册)

    【教学目标】 (一)知识与能力 1、整体感知文章内容。 2、理解对比、衬托手法的运用及其作用; (二)过程与方法 1、通过译读了解文章大意 2、通过品读、情境表演,理解作者表达的思想感情 3、通过交流研讨,理解对比、衬托手法的运用及其作用 (三)情感态
  • (9).《捕蛇者说》 教案教学设计(苏教版九年级上册)

    连站中学徐伟 教学目标: (一)知识与能力 1、了解柳宗元的文学常识 2、掌握文中的重点实词,能借助工具书疏通文意 3、理解对比、衬托手法的运用及其作用 4、了解“说”的体裁特点 (二)过程与方法 1、通过朗诵文章能了解文章大意 2、在了解文章内容的前提
  • (10).苏教版初三语文上册《捕蛇者说》教案

    苏教版初三语文上册《捕蛇者说》教案 一.课标解读: 《初中语文新课程标准》指出:诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。 解读:三分文,七分读新课标中能用普通话正确、流利、有感情
  • (11).苏教版初三语文九年级上册《捕蛇者说》教学设计大全

    《捕蛇者说》教学设计教材简说 《捕蛇者说》选自义务教育江苏版初三课文,这篇课文是柳宗元被贬官永州司马时写的一篇揭露封建统治者残酷压迫剥削劳动人民罪行的文言文。本文主要运用对比和衬托的手法,突出文章的中心思想。 平时文言文教学比较烦索,字、词
  • (12).苏教版初三语文上册《捕蛇者说》优秀教学设计

    苏教版初三语文上册《捕蛇者说》优秀教学设计 学习目的: 1. 了解说的特点; 2. 理解本文衬托、对比写法; 3. 掌握积累本文的文言词语(古今异义、词类活用、一词多义); 4. 认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。 教学重点: a、对比、衬托手法的运用
  • (13).苏教版初三语文上册《捕蛇者说》说课设计及教学反思

    苏教版初三语文上册《捕蛇者说》说课设计及教学反思 教学目标: 知识与能力: 1. 了解说的特点; 2. 理解本文衬托、对比写法; 3. 掌握积累本文的文言词语(古今异义、词类活用、一词多义 过程与方法: 对课文大意的理解,改变以往教师逐字逐句讲授的方法,变

√ 《捕蛇者说》教学设计共15篇

    3.捕蛇者说教学反思

√ 《捕蛇者说》教学反思共0篇

√ 《捕蛇者说》ppt课件教案共20篇

    5.捕蛇者说课堂教学实录

√ 《捕蛇者说》课堂教学实录共0篇

捕蛇者说教案专题包含《捕蛇者说》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共36篇