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苏教版初二语文八年级下册《纪念白求恩》_《纪念白求恩》教案说课稿

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√ 《纪念白求恩》课文内容共1篇

    2.纪念白求恩教学设计

  • (1).《纪念白求恩》第二课时 学案设计(苏教版八年级下册)

    年级八年级课型:精读课课时:2课时执笔:韩云生 审核:备课组时间:2013-3-18学生班级:姓名: 教学目标:1、学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 2、学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”的特点。 3、理解文中对比论证的方法及其作用。 教学方法:
  • (2).《纪念白求恩》 学案设计(苏教版八年级下册)

    年级八年级课型:精读课课时:2课时执笔:韩云生 审核:备课组时间:2013-3-15学生班级:姓名: 教学目标:1、了解议论文的常识。 2、了解白求恩的生平事迹。 3、初步了解课文内容。 4、学习白求恩的精神品质。 教学方法:读议展点练 同学们,我们对白求恩这
  • (3).《纪念白求恩》导学提纲(鲁教版七年级必修) 教案教学设计

    【学习目标】 1、理解此文的写作目的,学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神。 2、体会夹叙夹议,以议为主的写法。 3、理解对比手法的作用。 【学习重难点】 1、体会夹叙夹议,以议为主的写法。 2、理解对比手法的作用。 【学习过程】 课前预习 1、借助课
  • (4).《纪念白求恩》复习提纲 教案教学设计(语文版八年级上册)

    一、基础知识 1、议论文的文体知识 (1)议论文的三要素: 。 (2)论证方法有 。 (3)议论文的基本结构为 。 (4)议论文中的叙事与记叙文中的叙事有什么区别? (5)论据的类型包括 。 (6)论证方式分为 。 (7)如何去辨识论点并在文中找出论点? (8)
  • (5).纪念白求恩(苏教版八年级必修教案设计)

    纪念白求恩导学案 一、教学目标 1、知识与能力目标: (1)初步掌握议论文的三要素,把握分析议论文的方法 (2)理解白求恩精神的内涵 (3)理解并背诵经典名句 2、过程和方法目标: 通过诵读、合作和探究,感知课文内容,分析议论文三要素,感受语言特点 3
  • (6).纪念白求恩(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    纪念白求恩 第一学时 一、学习目标 1、结合课内外知识,在学习文章的基础上,学习白求恩的共产主义精神。 2、学会归纳各段内容要点,理清全文的论述思路。 3、掌握正反对比的方法,学习概括而有力的语言表达。 4、学习叙议结合的方法。 二、学习重点、难点 1
  • (7).纪念白求恩教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    教学目标: 1、学习白求恩同志的国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高共产主义精神。 2、帮助学生理解本文叙议结合,以议为主的特点。 教学重、难点: 1、学习白求恩同志的国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高共产主义精神。 2、
  • (8).《纪念白求恩》(语文版八年级必修) 教案教学设计

    《纪念白求恩》 第一课时 教学目的 1.朗读课文,全面感知总体把握课文内容。 2.适当运用点评法,理解写作的层次及叙议的写法。 3.学习白求恩先生的国际主义精神。 教学过程 一、导入新课。 1.先请同学们听一首诗朗诵(最好配乐): “秋风吹着细雨/延水
  • (9).纪念白求恩(语文版八年级必修) 教案教学设计

    教学目标: 1.帮助学生理解本文叙议结合,以议为主的特点。 2.本文词语丰富,应要求学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词语。 3.学习白求恩同志的国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高共产主义精神。 教学重点: 1.帮助学生
  • (10).《纪念白求恩》导学提纲(鲁教版八年级上册)

    课型:新授编者:执笔:审核: 【学习目标】 (一)知识目标 1.读准字音,理解并运用文中成语。 2.学习议论文夹叙夹议的写法。 3.学习文中对比的作用。 (二)能力目标 1.学习写读书摘记,积累成语。 2.练习运用记叙、议论两种表达方式。 (三)情感目
  • (11).《纪念白求恩》学案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    《纪念白求恩》学案 备课人:王育辉 学习目的 1.学习白求恩共产主义精神。 2.学会归纳各段内容要点。 3.学习对比手法,理解其作用。 学习重点、难点 重点:学会归纳各段内容要点。 难点:学习对比手法,理解其作用。 学习过程 一、预习 1、读准下列加点字
  • (12).纪念白求恩(语文版八年级必修教案设计)

    教学目的(一)知识目标 1.读准下列字音,理解并运用文中成语。 2.学习议论文夹叙夹议的写法。 3.学习文中对比的作用。 (二)能力目标 1.学习写读书摘记,积累成语。 2.练习运用记叙、议论两种表达方式。 (三)情感目标 1.学习课文,了解并学习白求
  • (13).纪念白求恩(语文版八年级必修) 教案教学设计

    教学目标 1、明确白求恩精神的具体内涵及每一段的中心句。 2、理解事实论据的概述和正反对比的作用。 能力目标 1、学习议论文语言的准确、生动、鲜明、概括的特点。 2、领会叙和议的关系,分论点和中心论点的关系。 情感目标 如何学习白求恩同志的国际主义精
  • (14).《纪念白求恩》 教案教学设计(语文版八年级上册)

    一、导入新课 白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓,你们知道白求恩是哪国人吗?(加拿大人) 一个外国人,为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢?学习了毛泽东同志写的《纪念白求恩》一文,我们就得到答案了。(板书题目)本文是毛泽东同志悼念白求
  • (15).《纪念白求恩》教案(苏教版八年级教案设计)

    《纪念白求恩》教案 一、教学理念:把研究性学习和语文教学相结合,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 二、教学目标 1、知识与能力目标: (1)初步掌握议论文的三要素 (2)把握分析议论文的方法 (3)理解并背诵经典名句 2、过程和方法目标:通过
  • (16).《纪念白求恩》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    《纪念白求恩》教案 学习目的 1.学习白求恩共产主义精神。 2.学会归纳各段内容要点。 3.学习对比手法,理解其作用。 学习重点、难点 重点:学会归纳各段内容要点。 难点:学习对比手法,理解其作用。 教学时间一课时 教学过程 一、预习 1.读准下列加点字
  • (17).纪念白求恩(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    6纪念白求恩 教学要求 1.学习白求恩共产主义精神。 2.学会归纳各段内容要点。 3.学习对比手法,理解其作用。 教学重点:学会归纳各段内容要点。 教学难点:学习对比手法,理解其作用。 教学时间:2课时 第一课时 一、导入,揭示目标 (一)这篇文章是毛泽
  • (18).纪念白求恩(苏教版八年级必修) 教案教学设计

    6、《纪念白求恩》 毛泽东 一、教学设想: 本文是一篇叙议结合、以议为主的议论文。"纪念"是为了"学习",因此"学习白求恩"(国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神)是全文的一条主线。 二、重点、难点 1.夹叙夹议,以议为主的写法。
  • (19).纪念白求恩 教案教学设计(语文版八年级上册)

    《纪念白求恩》教案 纪念白求恩 (一九三九年十二月二十一日) 毛泽东 素质教学目标 1.学习本文叙议结合,以议为主的写法。 2.理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。 教学重点、难点 1.夹叙夹议,以议为主的写法。 2.运用
  • (20).《纪念白求恩》教案 (苏教版八年级下册)

    教学目标 1.全面感知,总体把握课文内容。 2.理解写作的层次及叙议的写法。 3.学习白求恩先生的国际主义精神。 教学重点、难点 全面感知,总体把握课文内容,理解写作的层次及叙议的写法。 教学准备 课件、小黑板、卡片等。 设计思路 学习本课要以学生自

√ 《纪念白求恩》教学设计共21篇

    3.纪念白求恩教学反思

  • (1).《纪念白求恩》反思 教学反思(八年级下册)

    《纪念白求恩》反思《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章,文中情理相融,事理统一;同时也是一篇以说理为主的议论文。文章叙议结合,叙而简约,议而精辟。教师明确这两点,就要注意引导学生对白求恩同志生平的了解。只有对其生平的感人事迹有充分的感

√ 《纪念白求恩》教学反思共1篇

√ 《纪念白求恩》ppt课件教案共20篇

    5.纪念白求恩课堂教学实录

√ 《纪念白求恩》课堂教学实录共0篇

    6.纪念白求恩语文教学视频

纪念白求恩教案专题包含《纪念白求恩》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共42篇