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苏教版初一语文七年级下册《三个太阳》_《三个太阳》教案说课稿

三个太阳教案专题是集合了各种优秀的三个太阳教案设计大全,包括了三个太阳教学设计,三个太阳教学反思,三个太阳说课稿、说课设计、三个太阳教学实录、三个太阳课堂实录、三个太阳课文内容,还有免费的优质的三个太阳ppt课件提供下载。

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    1.三个太阳课文

  • (1).《三个太阳》课文原文,《三个太阳》课文内容,《三个太阳》课文朗读

    投下一个漂流瓶 载着中国第三次南极考察队的极地号科学考察船,中途在离开智利的瓦尔帕莱港时,遇到八级风浪。小山似的浪头不停地翻涌而来,在船的周围激起一片片白色浪花。 神了!她不晕船,象个老水手一样,一点都不晕,还常常跑到甲板,看那惊心动魄的浪。

√ 《三个太阳》课文内容共1篇

    2.三个太阳教学设计

  • (1).《三个太阳》(一课时) 教案教学设计(苏教版七年级下册)

    目 标1、了解通讯这一体裁的相关知识,能把握文章的主要内容。 2、品味本文生动、凝练、富有表现力的语言。 3、深入体会“南极精神”的内涵,并以此来激励自己。教 学 仪 器 重点品味本文生动、凝练、富有表现力的语言。 难点深入体会“南极精神”的内涵,并
  • (2).《三个太阳》教学设计(苏教版七年级必修) 教案教学设计

    教学目标: 1、能说出“南极精神”的内涵,理解“三个太阳”的含义。 2、学习南极人的民族胆识和气概,培养科学探索的意志品质和创造精神。 3.能结合课文内容初步感知通讯的写作特点,并能结合生活进行写作尝试。 教学重点难点: 1、能说出“南极精神”的内
  • (3).《三个太阳》说课稿(苏教版七年级必修说课)

    内乡县灌涨初中王红丽 各位评委,大家上午好,我今天说课的题目是《三个太阳》。 一、说备课: 课标中“教学建议”部分提出,“努力改进堂课教学,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合。”我的教学设计理念是:符合课标,结合教材,适合学生,
  • (4).《三个太阳》 教案教学设计(苏教版七年级下册)

    目 标1、知识技能:了解通讯的文体知识,分析准确凝练富有表现力的语言。 2、过程方法:自主合作探究学习通讯的选材与构思。 3、情感态度价值观:感悟民族的胆识与气概,学习崇高的南极精神。教 学 仪 器 多媒体 重点引导学生自主学习、合作探究学习通讯的选
  • (5).《三个太阳》简案 教案教学设计(苏教版七年级)

    学习目标: 1、感悟民族的胆略和气概,崇高的南极精神。 2、揣摩准确、凝练、富有表现力的语言。(第二课时) 3、在活动中提高口语交际和协作能力。 教学重难点: 1、分析人物形象,感悟“南极精神”。 2、创造性的体会“三个太阳”的含义。 教学过程: 一、问
  • (6).《三个太阳》(教学设计)(苏教版七年级教案设计)

    课题:三个太阳(黄传会) 教学目标:1、体会蕴含于课文中的民族胆识和气概,学习崇高 的南极精神。 2、体味准确、凝炼、富有表现力的语言。 学习重点:目标2 学习方法:自读、讨论交流 课时计划:三课时 教学过程: 一、阅读序幕 “南极”是我们熟知的一个
  • (7).《三个太阳》教学案(苏教版七年级教案设计)

    【学习目标】 知识目标:掌握文章中的生字词,了解通讯这一文体的特点。 能力目标:理解本文在选材和构思上的特点以及语言的特点。 情感目标:感受南极人的民族胆识和气概,培养科学探索的意识品质和创造精神。 【学法指导】 自读:初读课文,整体感知; 自
  • (8).《三个太阳》教案(苏教版七年级必修) 教案教学设计

    学习目标 (一)知识与能力 1、初步了解通讯的一些基本常识,学习本文是如何通过精心选材、巧妙组材来展示人物精神品质的。 2、理解文章内容,能够体会文章语言准确、凝练、富有表现力的特点。 3、学习文章运用多种修辞手法,多种表达方式表现人物与主旨的方
  • (9).《三个太阳》 教案教学设计(苏教版七年级下册)

    标1、朗读课文,感受人物形象,体会南极精神。 2、品味语言,明确倒叙、插叙的方法作用和修辞手法的运用 教 学 仪 器 重点理解人物的品质、理解"南极精神" 难点感受南极人的民族胆识和气概,培养学生科学探索的意志品质和创造精神。 教学过程与设计设计目的
  • (10).三个太阳(苏教版七年级必修) 教案教学设计

    教学目标:1.了解通讯的特点。 2.体会准确凝练的语言,感受生动的人物形象。 3.培养学生的事业心和热爱祖国的思想感情。 教学重难点:1.了解通讯的特点。 2.体会准确凝练的语言,感受生动的人物形象。 教学过程: 第一课时 一、释题:“三个太阳”,自然
  • (11).苏教版初一语文七年级下册《三个太阳》教学设计大全

    《三个太阳》教学设计教材简说 《三个太阳》这篇文章以“三个太阳”为题,既紧扣画家的画,又突出 了南极的特点——没有黑夜,正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题,新颖醒目,含义深长,给读者以充分想像、深入思考的余地。 《三个太阳》这篇

√ 《三个太阳》教学设计共12篇

    3.三个太阳教学反思

√ 《三个太阳》教学反思共0篇

√ 《三个太阳》ppt课件教案共19篇

    5.三个太阳课堂教学实录

√ 《三个太阳》课堂教学实录共0篇

    6.三个太阳语文教学视频

三个太阳教案专题包含《三个太阳》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共31篇