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初三语文九年级下册《惠子相梁》_《惠子相梁》教案说课稿

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√ 《惠子相梁》课文内容共1篇

    2.惠子相梁教学设计

  • (1).《惠子相梁》导学案(人教版九年级下册教案)

    《庄子》故事两则 这两则故事均选自《庄子·秋水》,讲的都是庄子与惠子的故事《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣故事富有趣味性,情节发展出人意料,人物形象对比鲜明,比喻巧妙贴切 学习目标 知识目标 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识 2
  • (2).《《庄子》故事两则·惠子相梁》课堂实录(2010年内蒙古第七届中学语文教学能手一等奖)

    《〈庄子〉故事两则·惠子相梁》课堂实录 2010年内蒙古第七届中学语文教学能手大赛一等奖 段远东/执教、整理 师:春秋战国时期,群雄割据,风起云涌;贤哲奔走,百家争鸣,遂有蔚为大观的诸子散文《论语》平实质朴,《孟子》笔力雄健,《庄子》汪洋恣肆……
  • (3).《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教案6

    小学语文教案 小学语文教案 主备教师:卢伟 时间:2. 8 备课组长签字: 科目: 语文 课题:《《庄子》故事两则》 课时:第1课时 教学目标 (一)知识与目标 1、了解《庄子》及庄子生平、思想。 2、积累常用的文言词语,归纳相关的文言现象。 3、领略两则故事
  • (4).《惠子相梁》教案教学设计

    《惠子相梁》教案 内蒙古兴安盟科右前旗居力很中学 李振华 教学目标: 知识与能力目标: 1、走近庄子,了解《庄子》及庄子的生平和思想 2、积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力 3、学习寓言所阐明的道理 过程与方法目标: 以“读”为主线,按“通读——
  • (5).《惠子相梁》课堂教学实录2(2010浙江初中语文课堂教学评比课)

    《惠子相梁》教学实录 ——2010浙江初中语文课堂教学评比课 执教者 临海市外国语学校 包永尚 课前和学生交流,轮流说你心目中的语文课是怎么样的 师:有这样一个人总是用颠倒的眼光看待世人,比如一棵树高大挺拔,他却认为树越高大越容易遭砍伐;比如他的妻
  • (6).《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)高效导学案6

    课题:20 《庄子》故事两则 主备:罗有志 审核: 罗有志 姓名: 班级: 学习目标 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。 2.了解《庄子》及庄子生平、思想。 3.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。 4.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解
  • (7).《庄子故事两则》(《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》)(人教版九年级必修教学设计)

    教学目标 知识目标 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。 2.了解《庄子》及庄子生平、思想。 能力目标 1.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。 2.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。 德育目标 拓宽学生的阅读视野,增加他
  • (8).《庄子》故事两则(惠子相梁、庄子与惠子游于濠梁)教案8

    20.《庄子》故事两则 《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》 【教学目标】知识与能力:1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。 过程与方法:1.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。2.感受“游濠梁”中反映的庄子生
  • (9).《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教案6

    小学语文教案 小学语文教案 主备教师:卢伟 时间:2. 8 备课组长签字: 科目: 语文 课题:《《庄子》故事两则》 课时:第1课时 教学目标 (一)知识与目标 1、了解《庄子》及庄子生平、思想。 2、积累常用的文言词语,归纳相关的文言现象。 3、领略两则故事
  • (10).人教版初三语文九年级下册《惠子相梁》教学设计大全

    《惠子相梁》教学设计教材简说 《惠子相梁》写的是惠子当上梁相后,他的朋友庄子要拜访他,由于有人说庄子此来是为了抢相位。惠子在都城搜查多日,他没有料想到庄子压根就没想去抢他的相位。这表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性,情节发展

√ 《惠子相梁》教学设计共11篇

    3.惠子相梁教学反思

  • (1).《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教学反思(5篇)

    范例一 这节课,我的思路是:分则学习,然后进行比较阅读,最后进行一下拓展延伸,即给学生补充一些出自《庄子》的成语。但是在实际教学中却存在着以下问题: 1、在第一则疏通文意的时候,耗时过多,导致对课文内容分析时间过少,存在着蜻蜓点水之感,一带而

√ 《惠子相梁》教学反思共1篇

√ 《惠子相梁》ppt课件教案共20篇

    5.惠子相梁课堂教学实录

√ 《惠子相梁》课堂教学实录共0篇

惠子相梁教案专题包含《惠子相梁》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共34篇