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初二语文八年级上册《石壕吏》_古诗《石壕吏》教案说课稿

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√ 《石壕吏》课文内容共1篇

    2.石壕吏教学设计

  • (1).《石壕吏》教案与教学反思 (人教版八年级上册)

    邱庙中学娄秀丽 【教学目标】1、在诗歌赏读中,理解诗歌的内容和情感。 2、理解课文侧面烘托的写作手法。 【教学重难点】体会老妇人的凄苦之情。把握诗人的矛盾心情。 【教学方法】诵读、讨论与鉴赏相结合。 【教学课时】一课时 教学过程: 一、复习导入。
  • (2).《石壕吏》(人教版八年级必修) 教案教学设计

    教学目标 1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。 2.理解诗的思想内容,准确流畅地背诵。 能力目标 1.加强朗读教学,提高朗读水平,同时激发学生的联想和想象。 2.把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品
  • (3).诗词五首 《龟虽寿》《石壕吏》等

    教学建议 一、《龟虽寿》分析 这首诗是《步出夏门行》的最后一章,写作时间比《观沧海》稍晚,大约在公元207年末或208年初。 曹操是一位颇有作为的政治家。建安元年(196)迎献帝迁都许昌,受封为大将军兼丞相,开始掌握中央大权。用了整整11年时间,逐步消
  • (4).诗词五首 《龟虽寿》《石壕吏》等

    教学建议 一、《龟虽寿》分析 这首诗是《步出夏门行》的最后一章,写作时间比《观沧海》稍晚,大约在公元207年末或208年初。 曹操是一位颇有作为的政治家。建安元年(196)迎献帝迁都许昌,受封为大将军兼丞相,开始掌握中央大权。用了整整11年时间,逐步消
  • (5).诗词五首 《龟虽寿》《石壕吏》等

    教学建议 一、《龟虽寿》分析 这首诗是《步出夏门行》的最后一章,写作时间比《观沧海》稍晚,大约在公元207年末或208年初。 曹操是一位颇有作为的政治家。建安元年(196)迎献帝迁都许昌,受封为大将军兼丞相,开始掌握中央大权。用了整整11年时间,逐步消
  • (6).人教版八年级上《杜甫诗三首》(望岳,春望,石壕吏)教案

    教 案 学校 北京十四中 授课教师 李璐 课题 杜甫诗三首 课时 三课时 教 学 目 标 1、 有感情地朗读,熟读成诵。 2、 了解作者和三首诗的写作背景。 3、 理解作者的思想感情。 教 学 重 点 比较三首诗作者思想感情的不同。 教 学 难 点 理解《石壕吏》中作者
  • (7).杜甫诗三首(望岳 春望 石壕吏)教案

    新宝宝●教学目标知识目标1.了解有关古体诗、近体诗的一些常识。2.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。3.了解三首诗的思想内容及艺术特色,准确流畅地背诵这三首诗。4.初步了解杜甫的诗歌创作风格。能力目标1.掌握一些古诗朗诵的常识,读出节奏,读
  • (8).《杜甫诗三首•石壕吏》 导学案(人教版八年级上册)

    一、学习内容 1、积累文言字词、识记文学常识。 2、有感情地朗读诗歌,整体感知诗意。 3、品味语言,体味诗歌的思想内容以及作者的思想情感。 二、课前自学 1、了解背景阅读课本181页注释①,并圈点勾画。 2、大声朗读课文,积累文言字词。 ①注音逾墙()邺城
  • (9).《石壕吏》教学设计 (人教版八年级上册)

    石壕吏 教学目标 1、有感情地朗读并背诵这首诗,积累一些文言词语。如走、致词、裙、前途等。 2、在反复诵读中理解诗歌的思想内容,体会诗人的复杂思想情感。 3、了解写作背景及“安史之乱”给当时百姓造成的深重灾难,教育学生珍爱和平幸福的生活。 教学重
  • (10).人教版作文训练系列石壕吏(改写)人教版八年级必修教案设计

    【文题设计】(六) 石壕吏(改写) 【作文指导】 如何进行诗歌改写 改写是以原著为依据,适当改变原作的体裁、结构、表现手法等的一种写作方式。改写可以使我们更好的了解各种文体、语体、人称、结构、表现手法的特殊作用和相互关系,学会应用不同的表现形
  • (11).《石壕吏》《杜少府之任蜀州》、《春夜喜雨》

    古诗(一) 教学目标: 1、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇 2、 品味诗歌语言的精妙 教学重点:1、通过朗读、分析诗意体会诗歌情感 2、品味诗歌语言的精妙 教学难点:品味诗歌语言的精妙 教学方法:读品背精讲多读,以读带品。 教学仪器:多媒体 教学课型:精读细
  • (12).《石壕吏》公开课教学设计

    竺燕翔 教学目标1、了解与本文相关的文学常识和历史背景 2、领会诗歌的思想内容;体会“藏问于答“的应用 3、反复诵读增强文言积累。 【教学重点】领会诗歌思想内容及诵读。 【教学难点】赏析诗歌,领会诗歌内容 一、 导入 1、我们刚刚学过杜甫的两首诗,现
  • (13).《杜甫诗三首》(望岳,春望,石壕吏)导学案3

    课时学习目标 1、整体感知诗歌,体会诗歌的思想感情。 2、提高诵读诗歌的能力;培养联想、想象能力。 3、热爱祖国大好河山;学习杜甫忧国忧民的爱国精神;认识战乱给人民带来的严重灾难。 第一课时 自学指导 一、查阅资料,了解作家作品 杜甫(712~770),
  • (14).人教版八年级上《杜甫诗三首》(望岳,春望,石壕吏)教案

    教 案 学校 北京十四中 授课教师 李璐 课题 杜甫诗三首 课时 三课时 教 学 目 标 1、 有感情地朗读,熟读成诵。 2、 了解作者和三首诗的写作背景。 3、 理解作者的思想感情。 教 学 重 点 比较三首诗作者思想感情的不同。 教 学 难 点 理解《石壕吏》中作者
  • (15).《杜甫诗三首》(望岳,春望,石壕吏)教案3(人教版八年级上)

    25 杜甫诗三首 备课者:郑时仁 目的要求: 1、了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情 2、激发学生的联想和想象。 3、理解融情于景的表现手法。把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。让学生更加热爱祖国河山,培养不怕困难,敢于攀登绝顶,俯
  • (16).《杜甫诗三首》(望岳,春望,石壕吏)教案

    25.杜甫诗三首 一、导入: “民间疾苦,笔底波澜;世上创痍,诗中圣哲。满眼河上,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。” 同学们,这些对联中指的人物是谁呢?对,是杜甫 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他
  • (17).《石壕吏》说课稿 (人教版八年级上册)

    《石壕吏》说课稿 我今天说课的题目是《石壕吏》。下面,我将从教材、教学目标、教法和学法、教学过程、板书设计五个方面来对自己上课的思路进行说明。 一、说教材: 教材是教师教育学生的蓝本,也是师生进行教学互动必不可少的工具。说教材很重要,也很必要
  • (18).《石壕吏》教学设计 (人教版八年级)

    《石壕吏》教学设计 江西会昌实验学校 教材分析: 《石壕吏》是名家名作,是各版本语文教材的必选课目,所以必须踏踏实实地上好这课;如能以这篇课文为契机,激发学生对现实主义文言作品产生阅读兴趣,就善莫大焉了。至于本课的设计思路简单地说就是由写作背
  • (19).人教版八年级上《石壕吏》教案(人教版八年级必修教案设计)

    《石壕吏》教案 教学目的: 1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。 2、理解诗歌内容及诗歌所表达的感情,准确流畅地背诵这首诗歌。 3、在学习诗歌的过程中唤起学生深入思考的意识,培养学生鉴赏诗歌的能力。 教学重难点:
  • (20).石壕吏(人教版八年级必修) 教案教学设计

    学习目标: 1、积累一些文言词汇,熟读、背诵诗歌。 2、理解诗歌内容和主题思想。 3、体会作者在诗中所表达的思想感情。 教学重点:理解诗歌内容和主题思想。 教学过程: 一、导入 二、整体感知 1、诵读。 朗读要求:读准字音;读出节奏;读出感情。 (提示

√ 《石壕吏》教学设计共21篇

    3.石壕吏教学反思

  • (1).《石壕吏》教学实录

    石壕吏教学实录 教学目的 1.学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。 2.学习通过写景、定物抒发感情的写作方法。 3.认识战乱给人民带来的严重灾难,体会自然风光、名胜佳处各具独特美景。 教学设想 《石壕吏》这首叙事诗,叙述官
  • (2).《石壕吏》教学反思

    文言文《石壕吏》选自七年级下第五单元《杜甫诗三首》。 作者杜甫是我国古代现实主义诗歌的代表。《石壕吏》是他历经安史之乱,真切地感受到老百姓的疾苦,尤其在郭子仪等九节度使兵败邺城后,在他从洛阳到华州的途中,看到官差疯狂拉丁征兵,百姓流离失所,

√ 《石壕吏》教学反思共2篇

√ 《石壕吏》ppt课件教案共17篇

    5.石壕吏课堂教学实录

  • (1).《石壕吏》教学实录

    一、导入 1、我们刚刚学过杜甫的两首诗,现在我们一起背一下《春望》 今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》(板书课题)。 2、请同学们默读注释①,找出所要了解的信息。 这里面有一句话,创作了一组诗,这就是著名的《三吏》、《三别》。同学们看幻
  • (2).《石壕吏》教学实录

    课时:一 师:打开课本,今天我们学习石壕吏。(板书石壕吏) 师;请同学们看注释1,这首诗选自《杜工部集》,作者杜埔。这首诗叙述了作者在战争时途径石好村,遇夜里当差抓人当兵的事。下面请一位同学读完这首诗,其他同学认真看课文,做好准备,把诗歌的大
  • (3).《石壕吏》教学实录

    教学目的 1.学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。 2.学习通过写景、定物抒发感情的写作方法。 3.认识战乱给人民带来的严重灾难,体会自然风光、名胜佳处各具独特美景。 教学设想 《石壕吏》这首叙事诗,叙述官吏夤夜捉人,老妇

√ 《石壕吏》课堂教学实录共3篇

石壕吏教案专题包含《石壕吏》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共50篇