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初一语文七年级上册《过故人庄》_《过故人庄》教案说课稿

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√ 《过故人庄》课文内容共1篇

    2.过故人庄教学设计

  • (1).教科版《过故人庄》教学设计

    教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。 3、联系课文内容理解诗句的意思,说说作业 4中带点词语的意思。并初步体会诗中对仗句的特点。 4、通过诵读这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊
  • (2).唐诗鉴赏:孟浩然《过故人庄》诗歌鉴赏

    过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 沈德潜称孟浩然的诗语淡而味终不薄(《唐诗别裁》)。也就是说,读孟诗,应该透过它淡淡的外表,去体会内在的韵味。《过故人庄》在
  • (3).初一语文课外文言文翻译:《过故人庄》

    过故人庄(故人具鸡黍) 作者:孟浩然 原文 Original Text 译文 Translated Text 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 老朋友准备了饭菜,邀请我到他的乡村家里。村外绿树环绕,城外有青山斜立。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就
  • (4).教科版《过故人庄》教学设计

    教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。 3、联系课文内容理解诗句的意思,说说作业4中带点词语的意思。并初步体会诗中对仗句的特点。 4、通过诵读这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊
  • (5).《诗五首》有关资料:《平淡中见淳美孟浩然〈过故人庄〉赏析》

    孟浩然是唐代诗坛上负有盛名的诗人。五言诗天下称其尽美。(王士源《孟浩然集序》)其中,五律的成就更高一些,此篇又恰是五律中的佳作。不过,他的作品乍一看去,好处往往不太显眼。如果说诗应该是醇酒的话,孟浩然的作品或许可以说像清泉,要品尝它的色和香
  • (6).过故人庄

    一、导入。 我们又遇到一位话桑麻的诗人了,他被别人用只鸡招去喝酒,这就是孟浩然,他比陶渊明晚了二百多年,只能算半个田园诗人。他早年隐居湖北襄阳的鹿门山,中年曾去京城应考,又去各地漫游,最后做了三年小官,死在任上,年51。他写了一些田园诗,但更
  • (7).教科版五年级下册语文《过故人庄》教学设计

    教材分析: 《过故人庄》作者是唐代诗人孟浩人,写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似乎平淡如水,细细品味就象是一幅画着田园风光的中国
  • (8).过故人庄教学设计设计

    教学目标: 1.掌握本诗正确的读法,在反复诵读中熟悉诗文,了解诗中所叙写的内容。 2.联系诗人身世处境,揣摩诗歌语言,结合诗意去把握作者的思想感情。 教学重点: 进行朗读训练,品味诗人蕴含在诗中的思想感情。 教学难点: 进行朗读训练,品味诗人蕴含在
  • (9).《过故人庄》教学设计之二

    《过故人庄》教学设计之二 [教学背景] 这是一首看似平淡如水的诗歌,如果你细细品位会发现这就像是一幅画着田园风光的中国画,将景、事、情完美的结合在一起,具有强烈的艺术感染力。在纯朴自然的田园风光中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣。抒发了作者对
  • (10).过故人庄(语文版七年级必修) 教案教学设计

    教学目标 1、掌握作者及背景,了解诗意并背诵全诗。 2、结合意境体会作者的感情。 教学重点朗读、背诵诗歌;理解诗歌所表达的感情。 教学过程 一、语境导入,田园诗,就像一颗颗大大小小的星星,汇集在唐诗的灿烂星河里,熠熠生辉。今天我们一同走近盛唐田园
  • (11).过故人庄 教案教学设计(语文版八年级上册)

    《过故人庄》、《游山西村》教学设计 课题:语文版八(上)第25课诗词五首之《过故人庄》、《游山西村》 教材分析: 《过故人庄》、《游山西村》系语文版八(上)第25课诗词五首之二首,诗人以平实的语言、清新的笔调描写了农村田园的美丽景色,表现了主客间
  • (12).《诗五首》有关资料:《过故人庄》赏析

    陆机在《文赋》中说过:谢朝华之已披,启夕秀于未振。这是要求诗文贵在创造,求得自然。从这一点出发,我们看看唐代诗人孟浩然写的《过故人庄》: 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 全诗
  • (13).《过故人庄》教学设计之一

    《过故人庄》教学设计之一 教材分析: 《过故人庄》作者是唐代诗人孟浩人,写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似乎平淡如水,细细品味就

√ 《过故人庄》教学设计共14篇

    3.过故人庄教学反思

√ 《过故人庄》教学反思共0篇

√ 《过故人庄》ppt课件教案共4篇

    5.过故人庄课堂教学实录

√ 《过故人庄》课堂教学实录共0篇

    6.过故人庄语文教学视频

过故人庄教案专题包含《过故人庄》教学设计、教学反思、ppt课件、教学实录、说课稿及语文视频等文章共18篇